團組織生活總結
一、總結的特點(diǎn)
（1）自身性。總結都是以第一人稱(chēng)，從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映，其內容行文來(lái)自自身實(shí)踐，其結論也為指導今后自身實(shí)踐。
（2）指導性。總結以回顧思考的方式對自身以往實(shí)踐做理性認識，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規律，取得經(jīng)驗，避免失誤，以指導未來(lái)工作。
（3）理論性。總結是理論的升華，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來(lái)把握客觀(guān)事物，更好地指導今后的實(shí)際工作。
（4）客觀(guān)性。總結是對實(shí)際工作再認識的過(guò)程，是對前一階段工作的回顧。總結的內容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐，其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結經(jīng)驗。
二、團組織生活總結（精選11篇）
總結的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)明、準確。要用第一人稱(chēng)，即從本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。以下是小編為大家整理的團組織生活總結（精選11篇），希望大家能夠喜歡。
團組織生活總結1
本次團日活動(dòng)的主題是“創(chuàng )優(yōu)爭先，凝聚力量”，主要是說(shuō)說(shuō)我們支部自大一到現在所走過(guò)的路程，給大家培養創(chuàng )優(yōu)爭先的動(dòng)力。
本次團日活動(dòng)以“智力測試”的形式開(kāi)始，智力測試實(shí)際上是問(wèn)一些班上的事情，比如剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候有多少人，班刊、班歌的一些信息，考察一下支部成員對支部的了解度。尤其是最后幾個(gè)問(wèn)題，都是發(fā)生在身邊的事情，同學(xué)們不僅積極配合回答，有的還甚至當場(chǎng)演示。接著(zhù)又是“猜猜看”環(huán)節，看圖片猜猜模糊圖片上的同學(xué)是誰(shuí)。這個(gè)環(huán)節的內容十分有趣，把在場(chǎng)所有人都搞得哄堂大笑，現場(chǎng)是十分的活躍。接下來(lái)的是一位支部成員放了一個(gè)ppt，展現了自大一以來(lái)，我們支部參加的學(xué)院學(xué)校的一些活動(dòng)，獲得的獎項與榮譽(yù)等。在這個(gè)環(huán)節，相信大家都是很有感觸的，不看不知到，一看嚇一跳，沒(méi)想到我們支部竟然有如此多的美好的回憶，讓我們對本支部有了更深的認識。
接下來(lái)的是“歌曲串燒”、朗誦曾發(fā)表在班刊上的詩(shī)歌、支部的一位成員用吉他演奏我們快漸漸忘記但又記憶尤新的班歌《尋夢(mèng)》。特別給我印象深刻的是朗誦詩(shī)歌，因為詩(shī)歌都是他們自己寫(xiě)的，其中融入了很多的情感。在班刊上，我們只看到了詩(shī)歌，但是當我聽(tīng)到他們發(fā)自?xún)刃牡睦收b，那感覺(jué)著(zhù)實(shí)不一樣。總體來(lái)說(shuō)，在這個(gè)環(huán)節，大家都用自己的歌聲與言語(yǔ)來(lái)表達自己對支部的熱愛(ài)，體現了我們支部積極向上、團結合作的一面。
在這次團日活動(dòng)中，估計最感人的就是這最后一個(gè)環(huán)節——一封寫(xiě)給xx班的信了。在這個(gè)環(huán)節，本支部的一位成員深情表達了她對本支部的熱愛(ài)。在信中，她描述了這兩年來(lái)在支部所留下的腳印，抒發(fā)了內心最強烈的情感，將支部成員共同帶到了一個(gè)溫馨回憶中。總體來(lái)說(shuō)，這次團日活動(dòng)內容豐富多彩，形式多樣化，不再是以往的千篇一律的開(kāi)展方式。先以智力測試題的形式為開(kāi)端來(lái)調動(dòng)支部成員的積極性和熱情度，中間在穿插不同形式的節目，使整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、充實(shí)飽滿(mǎn)，加深了同學(xué)們對支部成長(cháng)的了解，更加強了成員們的凝聚力。
團組織生活總結2
昨天是我們大三以來(lái)的第一次團組織生活，也是我大三擔任團支書(shū)以后組織的第一次活動(dòng)，所以我有著(zhù)其他人所沒(méi)有的激動(dòng)，因而我早早地就開(kāi)始著(zhù)手策劃這次活動(dòng)了。
從一開(kāi)始競選團支書(shū)開(kāi)始我就說(shuō)我希望在我擔任團支書(shū)的這一年中能夠使我們班的凝聚力更上一層樓，能夠使那些脫離了班集體的同學(xué)也能夠回歸到這個(gè)大家庭中，所以我就希望能夠多組織一些活動(dòng)，能使大家都積極地參與進(jìn)來(lái)，慢慢地大家的感情也會(huì )慢慢地越來(lái)越深厚了，凝聚力自然也會(huì )加強的，本著(zhù)這一原則我就開(kāi)始籌劃這次團組織生活了，和組織委員、宣傳委員一起開(kāi)會(huì )討論了一下大致的活動(dòng)安排，將各自的任務(wù)分配明確，所以我們班大三時(shí)期第一次團組織生活就這樣拉開(kāi)了序幕。
真正的團組織生活過(guò)程中，從大家一起唱團歌、到游戲娛樂(lè )環(huán)節以及最后的全班人一起朗誦詩(shī)歌，總體來(lái)說(shuō)都是很不錯的，大家玩得都很開(kāi)心，也將我們的團組織生活主題——青春之路、優(yōu)秀同行凸顯出來(lái)了，大家在娛樂(lè )地同時(shí)也一起交流了一下自己心目中對于優(yōu)秀的理解。
但是我還是覺(jué)得這次團組織生活中存在著(zhù)很多不足之處，需要我進(jìn)行反思。其一，就是在團組織生活進(jìn)行到中途時(shí)有些男生居然離開(kāi)了，看到他們離開(kāi)教室的身影我真心覺(jué)得非常失落，我想他們之所以中途離開(kāi)就是因為他們還是沒(méi)有真正的融入之中所以感覺(jué)無(wú)聊沒(méi)意思就離開(kāi)了。我自己現在想想也是啊，班級上活躍分子永遠都會(huì )活躍在班級的大大小小活動(dòng)中，成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，但是那些非活躍分子永遠都站在幕后得不到大家的關(guān)注也很難融入到我們的活動(dòng)中，所以今后舉辦這種類(lèi)似的活動(dòng)，我們應該更多的關(guān)注那些被我們遺忘的一些人，策劃一些能夠使他們也能參與到其中的活動(dòng)，這樣才能真正地調動(dòng)大家的熱情。其二，在詩(shī)歌朗誦環(huán)節，我想著(zhù)以后估計很少能有機會(huì )使全班同學(xué)一起表演一個(gè)節目了，所以就安排了全班人一起詩(shī)歌朗誦，將全班人每個(gè)人負責哪些部分都分配好了，也積極地做了一些宣傳動(dòng)員工作，然而事實(shí)上真正到朗誦時(shí)幾乎都沒(méi)人朗誦，效果很差，完全出乎了我的意料。所以我反思了一下還是我的宣傳動(dòng)員作用做得不到位，所以才使大家對這個(gè)事不上心，沒(méi)有引起他們的注意，所以宣傳動(dòng)員作用是多么重要啊！
實(shí)踐出真知，我們只有經(jīng)歷了才能深入地了解一件事的本質(zhì)，我很珍惜每次的這種活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)每次都是一次成長(cháng)的機會(huì )，對全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是使大家感情能更加深入地機會(huì )！
團組織生活總結3
20xx年的大學(xué)第三個(gè)學(xué)期，我很榮幸地當選為xx班的團支書(shū)，帶著(zhù)忐忑和勤勉的心我走過(guò)了第三個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習，使我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期地學(xué)習工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無(wú)論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過(guò)去的學(xué)期，回首整個(gè)班級在這一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)，回首著(zhù)這一個(gè)學(xué)期當團支書(shū)的每一個(gè)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是有著(zhù)許多的話(huà)要去說(shuō)，有著(zhù)太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結。在這一個(gè)學(xué)期的工作中，一個(gè)學(xué)期的努力中，成長(cháng)了許多，總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期總的評價(jià)還是不錯的，因為大體完成了自己在本學(xué)期制定的計劃和任務(wù)，但也還是存在著(zhù)一些不足和缺點(diǎn)。首先談一下取得的一些成就。
首先，本學(xué)期。系里和團委下發(fā)工作來(lái)看，我都對每項工作進(jìn)行認真的準備，并力求做到最好，并且事實(shí)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。因為我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就對不起那些對我信任的同學(xué)。
在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我積極認真地致力于本班團支部的建設工作，對上級精神積極下達，對下級建議及時(shí)上傳，在各個(gè)班委的協(xié)調配合下，組織大家參加各種活動(dòng)，協(xié)調班長(cháng)搞好各項活動(dòng)，同時(shí)，主動(dòng)承擔一些工作，使班級工作能夠順利圓滿(mǎn)地完成。
當然任何事都不是那么容易的，在工作中我們也遇到一些或大或小的問(wèn)題。大家都知道，只要擔任一些職務(wù)，那開(kāi)會(huì )是少不了的。經(jīng)常是一個(gè)短信發(fā)過(guò)來(lái)，你就得趕過(guò)去開(kāi)會(huì )。大大小小的會(huì )占據了我們的課余時(shí)間。其他事也只能靠后，有時(shí)候真的感覺(jué)怪累的，怪忙的，不過(guò)取得成績(jì)后的那份喜悅是不可以用言語(yǔ)來(lái)形榮的，有時(shí)候也是很快樂(lè )，因為我知道我既然選擇了這份責任，就應該把這份擔子擔起來(lái)。逃避和任性都不是解決問(wèn)題的辦法。唯一的辦法就是扛起來(lái)！更好的努力工作，更好的做好任何事，讓經(jīng)驗與成功充斥我的生命，為以后的工作打下基礎。
在工作中我也深深的意識到，凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏(yíng)得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談，通過(guò)一學(xué)期時(shí)間與其它同學(xué)的傾心交往合作，我有很深的體會(huì )。也受益匪淺啊！我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通，與同學(xué)們溝通好，才能保證班級工作能夠傾聽(tīng)大家意見(jiàn)，滿(mǎn)足大家要求，保證工作的順利進(jìn)行；與班委同學(xué)溝通好，才能保證班級工作有一個(gè)良好的工作團隊，提高辦事效率，所以，鑒于以前的經(jīng)驗，我會(huì )繼續保持并將工作做到更好，作為班干部就要以身作則，發(fā)揮班干部的帶動(dòng)作用。無(wú)論是在工作、學(xué)習、生活的各個(gè)方面都要遵守學(xué)校的規章制度，并嚴格要求自己。所以，我會(huì )努力搞好自己的學(xué)習，并帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)，在工作中繼續保持足夠的熱情。
無(wú)論是在班級內還是宿舍內都要與同學(xué)們搞好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的氣氛，才能夠有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作學(xué)習效率，在一個(gè)和諧融洽的氛圍里，也才能更好的調動(dòng)大家積極性。所以，在今后的工作中，我會(huì )更加努力的向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，與大家建設一個(gè)和諧美好的班級。不過(guò)，很欣慰，我們的工作還是得到了肯定。成績(jì)是得到了肯定的，但不足也應該受到重視，比如雖然班級中大多數的同學(xué)都得到了一定的發(fā)動(dòng)，但仍然有一些同學(xué)還是選擇保持沉默，或者他們本就沒(méi)有融入班級體中。團支書(shū)工作本身就是在做同學(xué)們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學(xué)習在班級的整體的氛圍中，也是我以后的工作中需要特別注意的。其次，我和其他班級的團支書(shū)的交流與合作還是很少的，這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的，在合作中，我們才能夠取長(cháng)補短，才能在團學(xué)工作中做的更好。但是在班活動(dòng)中依舊還是存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如活動(dòng)搞的有些太倉促和急于求成，主觀(guān)愿望很好，但沒(méi)有估計到活動(dòng)中存在的太多的困難，如此等等的問(wèn)題。這些問(wèn)題我在下學(xué)期的工作中將盡自己的最大能力去彌補這些不足，請大家相信我，并給我以鼓勵。
總結這一個(gè)學(xué)期，各項活動(dòng)的開(kāi)展得到了大部分同學(xué)的支持，同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)也變的更加活躍，更加增進(jìn)了彼此間的了解，增加了班級的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習讓我學(xué)到很多東西，鍛煉了我各個(gè)方面的能力，同時(shí)又能夠為班級，學(xué)院做一點(diǎn)力所能及的事情，讓我感到高興和自豪，我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中繼續努力奮發(fā)向上，班委是個(gè)整體，各項活動(dòng)中團委與班委相互協(xié)調，積極合作。各項工作與活動(dòng)的順利開(kāi)展，與每位班委的配合和同學(xué)的支持是分不開(kāi)的。同學(xué)之間的團結，增強了集體意識。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作學(xué)習，伴我走近了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個(gè)新的高度。
我通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望，也有信心會(huì )在下一學(xué)期的學(xué)習工作中取得更大的進(jìn)步。
團組織生活總結4
這次團組織生活是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次團組織生活，這次我們是項管Q1342和項管Q1241班聯(lián)誼，在這次團組織生活中我們兩個(gè)班級都收獲了很多，下面說(shuō)下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿(mǎn)活力的，從他們在活動(dòng)準備的情況以及每個(gè)人的參與程度上都可以看出來(lái)。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長(cháng)聯(lián)誼的情形，活動(dòng)內容更加的豐富多彩，因為之前沒(méi)有看過(guò)他們節目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個(gè)節目更是引來(lái)了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng )造力。在眾多精彩的節目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動(dòng)聽(tīng)，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后，每個(gè)人的心情都難以平靜下來(lái)，但是當這首曲子響起來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都安靜下來(lái)，享受這一美妙的時(shí)刻。是啊，有時(shí)候我們更需要安靜下來(lái)去慢慢享受一些東西，快節奏的生活、學(xué)習或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節奏，但是靜下心來(lái)，聽(tīng)一首曲子，想想自己每天的生活也是一個(gè)蠻不錯的選擇。曲終而人不會(huì )散，有的只是掌聲的響起。因為聽(tīng)到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個(gè)外國語(yǔ)學(xué)院的女生也悄悄跑來(lái)教室里面看，覺(jué)得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會(huì )組織的。之所以這次會(huì )和大一的一起聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機會(huì )，其次是教會(huì )他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經(jīng)驗分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間，我沒(méi)有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著(zhù)他們在怎么做。本來(lái)想在活動(dòng)完了之后再給她們一些建議，但當她們把活動(dòng)做完了之后，似乎覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的了。因為之前沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩排，活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節目，以及及時(shí)通知演員準備好上場(chǎng)，我覺(jué)得我不用說(shuō)什么了，現在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來(lái)她們有一點(diǎn)緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩！
團組織生活是由團支部主辦班委協(xié)辦的一次針對班級團員的活動(dòng)，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質(zhì)。通過(guò)和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個(gè)人都想著(zhù)為我們班級付出時(shí)，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動(dòng)。
團組織生活總結5
一、活動(dòng)開(kāi)展情況：
20XX年12月12日我班團支部組織班級全體成員在A(yíng)418開(kāi)展以“寄語(yǔ)樹(shù)下的幸運者"為主題的團組織生活。活動(dòng)中，團支書(shū)以PPT的形式和同學(xué)們一起分享了青春過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們通過(guò)詩(shī)朗誦，話(huà)劇，合唱青春的贊歌等方式表現青春的活力。最后，活動(dòng)在校歌的合唱中落下帷幕。
二、活動(dòng)評估：
總的來(lái)說(shuō)，本次團組織生活有著(zhù)各種各樣的閃光點(diǎn)：
1、板報：主題鮮明，字體剛勁有力，彰顯青春的絢麗與精彩。
2、PPT：以活潑熱情為主旋律，以翩翩起舞的蝴蝶貫穿始終，象征著(zhù)我們放飛的青春，視角獨特，立意新穎。
3、教室布置：用彩紙籠罩燈光，變更了以往的白色燈光，使活動(dòng)的氛圍熱情洋溢。用氣球裝飾桌面，使觀(guān)眾倍感親切。用彩帶裝飾墻面，使活動(dòng)有了青春的色彩
4、節目：包括詩(shī)朗誦，話(huà)劇，抽獎環(huán)節，合唱，內容豐富，形式多樣，主題鮮明，積極向上。
5、參與度：一改往日的少數人參與，本次活動(dòng)實(shí)現了人人參與，大部分人可展示自己的才藝。
盡管本次團組織生活有著(zhù)鮮明的亮點(diǎn)，但也不乏不足：
1、合唱環(huán)節臺上同學(xué)沒(méi)能脫稿，顯得準備不足。
2、任然有少數同學(xué)在臺下玩手機。
3、合唱團歌不夠整齊，略顯對團歌的陌生。
三、小結
總而言之，本次團組織生活舉辦的非常成功。它使同學(xué)們對青春有了更加美好的寄望與祝福，對未來(lái)的人生有了全新的展望。此外，本次活動(dòng)提高了同學(xué)們的團隊合作意識，增強了班級凝聚力，同學(xué)們的才藝也在本次活動(dòng)中得以展現。
在以后的團組織生活中，我們將秉承“揚長(cháng)避短”的原則，對于好的方面，我們將繼續發(fā)揚下去，對于不足，定當得以改正。
團組織生活總結6
半學(xué)期以來(lái)，我院在校團委的關(guān)心領(lǐng)導下，在本院黨組織領(lǐng)導關(guān)懷下，根據上級團組織的精神有條不紊地開(kāi)展各項活動(dòng)，圍繞團建設的工作目標、原則、內容，認真的組織活動(dòng)和班團支部認真配合好學(xué)院團委領(lǐng)導分配的任務(wù)，努力擔當好黨組織的后備軍和得力助手，發(fā)動(dòng)團員青年開(kāi)展組織生活和各種各樣的文娛活動(dòng)，調動(dòng)了廣大學(xué)生的對學(xué)習的積極性，發(fā)揮了團員青年的模范帶頭作用，各團支部的團日生活也豐富多彩，并取得了較好的成績(jì)。經(jīng)過(guò)全團干部和團員們的共同努力，較好地完成了各項活動(dòng)任務(wù)，現將這一年的工作總結如下：
異彩紛呈的迎新生晚會(huì )
為了歡迎20xx級同學(xué)的到來(lái)，我院社團聯(lián)合會(huì )及文藝部精心準備了一臺“激情飛揚、放飛夢(mèng)想”的迎新生晚會(huì )。在各位學(xué)生干部的籌備與各項工作的落實(shí)下，使我們對迎新生晚會(huì )的工作感受頗深、受益匪淺。文藝部全體成員都從中得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。相信在以后的工作中，在我們所有人的努力下，我們的工作會(huì )做得更加出色。
“學(xué)風(fēng)制度”班團會(huì )總結
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的主要標志，是衡量高校教學(xué)質(zhì)量的重要標準；學(xué)風(fēng)建設關(guān)系到人才培養的全局，是校園精神文明建設的重要組成部分。加強學(xué)風(fēng)建設、保證高質(zhì)量的人才輸出至關(guān)重要。為此我系利用晚自習期間以班級為單位召開(kāi)了以學(xué)風(fēng)建設為主題的班團會(huì )。
班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣，它是體現一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級里，絕大部分成員都能沉下心來(lái)，將學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識放在自己心中的主要位置，主動(dòng)地去學(xué)習，就會(huì )形成一個(gè)以學(xué)習帶動(dòng)其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習的良性循環(huán)。在這樣的班級，即使是一些學(xué)習好的同學(xué)，也常會(huì )由于周?chē)h(huán)境的干擾，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去，長(cháng)期下去，成績(jì)肯定要不盡如人意，更有甚者，還可能被拉下水去，陷入泥潭，難以自拔。最終，整個(gè)班級也必將變成一盤(pán)散沙，也就不可能取得什么大的成績(jì)。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響，所以我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設。
寢室文化
宿舍是學(xué)生們避風(fēng)的港灣，是他們溫馨的小家。我學(xué)院輔導員及學(xué)生會(huì )干部深入院里的每個(gè)寢室進(jìn)行檢查，并評出優(yōu)秀寢室，給與獎勵。總體來(lái)看寢室有很大的提高，同時(shí)系里要求要進(jìn)一步的加強寢室的衛生管理力度，已達到更理想的水平，使同學(xué)們生活在更健康的環(huán)境中，使我院的舍務(wù)工作更上一層樓。
拔河比賽
本次活動(dòng)達到了預期的效果，在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數同學(xué)都積極參加拔河比賽，比賽中充分體現了同學(xué)們堅強、勇敢、團結、合作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現出極大地參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開(kāi)始，啦啦隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著(zhù)吶喊聲，參賽的隊員們，像憤怒的獅子一樣，用盡全力與對手品拼搏，很多隊員的手磨出了泡，甚至磨出了血，由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)的意識，
通過(guò)這次活動(dòng)我想不光是班級之間，男女同學(xué)之間，還是學(xué)生與干部之間，都有了進(jìn)一步的了解與意識，加強了各班之間的聯(lián)系和溝通，拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺，為本學(xué)期今后各項工作奠定了基礎，本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)校、系、年青學(xué)生會(huì )的組織能力，鍛煉了各部門(mén)的工作能力和合作精神，我們也會(huì )在今后的生活中不斷地總結經(jīng)驗、和完善自己，更好的為大家服務(wù)。
在本學(xué)期活動(dòng)中，團組織生活取得了不錯的效果，同學(xué)們都積極參與，積極性和熱情度也蠻高，同時(shí)在一些同學(xué)熱心幫忙下，使得我們的活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行，我認為在本學(xué)期活動(dòng)中可以使得我們借鑒的有以下幾點(diǎn)：
一、在本次的活動(dòng)中調動(dòng)了大多數同學(xué)的積極性，大家在活動(dòng)中都積極參與，活動(dòng)中笑聲不斷，大家都覺(jué)得在活動(dòng)中收獲了友誼而且獲得了快樂(lè )。活動(dòng)過(guò)程中，大家互相幫助，動(dòng)手能力較強的積極幫助動(dòng)手能力較弱的同學(xué)。很快就完成了活動(dòng)目標。
二、在本學(xué)期的活動(dòng)中我們在創(chuàng )新方面有所進(jìn)步，用比較有趣的方式使得大家在壓力下得以緩解情緒，放松心情。
三、根據不同人的喜好，本次的活動(dòng)具有一定的兼容性，基本兼顧了班上所有的人，都顧及到了大家的喜好和特長(cháng)，各取所需，增進(jìn)了大家的友誼，增強了班級的凝聚力。
四、我們做到了善始善終，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期活動(dòng)，大家從開(kāi)始到結束都對活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)好奇與興趣，把對團組織活動(dòng)的熱情保持至始至終，大家在這一個(gè)小時(shí)內都獲得了知識，而且現場(chǎng)氣氛不錯，大家都在參與其中，這是我們應該保持的地方。
另外，每次活動(dòng)最后溫馨的畫(huà)面，熟悉的言語(yǔ)，也讓大家有了一個(gè)美好的回憶。大家都非常興奮地笑起來(lái)。
在每次活動(dòng)中，我也深深的感受到，每一個(gè)同學(xué)之間的深厚感情。有些同學(xué)在平時(shí)生活中并不怎么活躍，卻也在這次的活動(dòng)中表現得非常好。
活動(dòng)的不足之處：
在本學(xué)期的活動(dòng)中我們同時(shí)存在著(zhù)一些問(wèn)題，首先是由于個(gè)人經(jīng)驗的有限，以及對場(chǎng)面的控制力還不夠純熟，在活動(dòng)臨近結尾時(shí)，由于氣氛熱烈的有些過(guò)，所以導致紀律有些亂。
另外，有些活動(dòng)前期的策劃太過(guò)倉促，很多任務(wù)都沒(méi)有布置好，安排的不夠好，造成場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
團組織生活總結7
這次團組織生活是我們班第一次開(kāi)展的團組織生活，因為是第一次弄這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)驗，剛開(kāi)始的時(shí)候無(wú)從下手，后來(lái)通過(guò)向有經(jīng)驗的學(xué)姐詢(xún)問(wèn)并參考他們以前辦團組織生活的流程，對團組織生活怎么搞才有了些想法。班上的班委一起進(jìn)行了討論，大家都對于怎么辦團組織生活提出了自己的建議和看法。但是團組織生活要開(kāi)100分鐘，對于怎么安排時(shí)間這塊出現了困難。得知團組織生活可以?xún)蓚�(gè)班一起開(kāi)展，于是我聯(lián)系了兄弟班級（動(dòng)畫(huà)一班）的團支書(shū)和組織委員，想和他們班一起開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。及解決了時(shí)間問(wèn)題又增進(jìn)了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼。一班的團支書(shū)和組織委員也同意了。在后來(lái)開(kāi)展團組織生活的過(guò)程中也確實(shí)達到了上述的目的。人多力量大，雖然第一次進(jìn)行團組織生活，我們在策劃的時(shí)候遇到過(guò)很多問(wèn)題，比如同學(xué)們開(kāi)始參加的積極性不夠高，時(shí)間的安排上不夠合理等等，但是我們集思廣益，把這些問(wèn)題基本解決了。
本次活動(dòng)雖然是我們兩個(gè)班級第一次開(kāi)展團組織生活，但是還算是比較成功的。首先是班級同學(xué)到的很齊，除了兩位同學(xué)要參加學(xué)校召開(kāi)的會(huì )議請假以外，其他同學(xué)都到場(chǎng)了，沒(méi)有無(wú)故缺勤的；其次我們整個(gè)團組織生活的時(shí)間安排是比較合理的，活動(dòng)的項目也是豐富多樣的，因為提前策劃做了很久，考慮的因素也蠻多的。既有嚴肅的奏唱團歌環(huán)節也有活潑的游戲環(huán)節，既有實(shí)現安排好的節目表演，也有即興的同學(xué)演講，整個(gè)活動(dòng)井井有條；我們班的同學(xué)相較于一班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，參加這種集體活動(dòng)的積極性欠缺一點(diǎn)，可是在進(jìn)行團組織生活的時(shí)候的氣氛很好，兩個(gè)班的同學(xué)都很活躍，在進(jìn)行游戲環(huán)節和知識競賽環(huán)節都相積極參與；兩位主持人也是這次團組織生活上的一大亮點(diǎn)，兩位支持人的普通話(huà)都很標準，其中一位還是學(xué)校主持隊的。他們兩位對時(shí)間的把控很到位，一個(gè)環(huán)節接著(zhù)一個(gè)環(huán)節。而且他們很會(huì )把握活動(dòng)的節奏和臺下同學(xué)們的心理。與同學(xué)的互動(dòng)也很多，活動(dòng)良好的氣氛他們功不可沒(méi)。這次活動(dòng)的準備工作也還可以，參加籌備的同學(xué)分工提前就安排好也都較好的完成了自己的工作，用來(lái)活躍氣氛的小零食提前就買(mǎi)好了，活動(dòng)的宣傳板兩個(gè)班的宣傳委員也提前做好了，主持人的主持稿也是提前就寫(xiě)好。沒(méi)有出現什么大的失誤導致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
這次活動(dòng)也不是完美的，在前期策劃的時(shí)候經(jīng)驗不足一直不知道該如何起步；因為交流的缺少兩個(gè)班的意見(jiàn)和籌備一直有些許的出入。后面雖然通過(guò)兩個(gè)班的班委開(kāi)會(huì )討論達成一致但是在下次的團組織生活中還是要注意的；還有就是班上的同學(xué)參與策劃和籌備的積極性不高，雖然都愿意參加但是不愿意參與到策劃和籌備中。一小部分同學(xué)可能因為種種原因參加這個(gè)活動(dòng)的熱情沒(méi)有，人雖然到場(chǎng)了但是沒(méi)有真正的參與其中。這些都是這次團組織生活的不足，我們下次活動(dòng)的時(shí)候會(huì )注意這些不足并爭取改正。
通過(guò)這次的團組織生活我認識到一個(gè)人單打獨斗沒(méi)有用，最初策劃的時(shí)候我是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，是帶班的學(xué)姐告訴我她的經(jīng)驗，還給她以前的策劃書(shū)給我參考，我才能順利的寫(xiě)出策劃。后面籌備的時(shí)候是我們班上的同學(xué)的支持下，籌備工作才能趕著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始前完成。在整個(gè)活動(dòng)中那些積極參與的同學(xué)對我幫助太大了。很多工作都是他們完成的。團結就是力量這句話(huà)雖然老，但是真的是至理名言。還有一點(diǎn)就是時(shí)間的重要性，這次團組織生活雖然順利完成但是時(shí)間是剛剛好，事先預演完成是在正式開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)完成的，以后的團組織生活要珍惜時(shí)間，這次要不是我們班同學(xué)大力支持，估計這個(gè)活動(dòng)的籌備工作來(lái)不及完成。
今后的團組織生活中我要牢牢記住這次活動(dòng)的`經(jīng)驗教訓，團結班上的同學(xué)，讓我們的班級成為一個(gè)真正的集體。嚴格要求自己，認真做好前期的策劃，抓緊時(shí)間籌備，努力和同學(xué)們辦好每一次團組織生活，爭取一次比一次辦的好，讓每個(gè)同學(xué)都愿意參與進(jìn)來(lái)。讓每次團組織生活都成為我們增強班級凝聚力的重要活動(dòng)。
團組織生活總結8
此次團組織生活是我們系5個(gè)班級共同開(kāi)展的，這次團會(huì )持續的時(shí)間也相對較長(cháng)，同時(shí)也分為兩個(gè)階段。而此次團組織生活我們班級有到底做了什么呢？
在前一個(gè)階段，我們電子班08級與09級共同舉辦了電子DIY大賽，而此次，很大一部分內容都是又我們班進(jìn)行負責，如做什么樣的的實(shí)驗，實(shí)驗器材申請的策劃，實(shí)驗效果的檢驗，實(shí)驗器材的歸還等等。
關(guān)于此次電子DIY，很接近我們的專(zhuān)業(yè)，但是顧及到廣大本系的同學(xué)，我們前期還專(zhuān)門(mén)幫實(shí)驗的效果拿出來(lái)給各班進(jìn)行了演示，鼓舞大家來(lái)參與，最后證明我們前期的宣傳效果還十分理想，參與比賽的人數有五十多人。
考慮到大一以及非電子專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，我們還專(zhuān)門(mén)申請了一個(gè)教室對參賽成員進(jìn)行了一些簡(jiǎn)短的額培訓，目的就是為了他們做起實(shí)驗更順暢，以及實(shí)驗期間所應當注意的問(wèn)題。
關(guān)于器材的申請，參賽人員的分組，我們班也一直配合蔡煌，共同來(lái)完成一些任務(wù)。同時(shí)我們于上個(gè)星期四進(jìn)行對實(shí)驗產(chǎn)品進(jìn)行驗收，根據他們所做的效果，實(shí)驗整體上的美觀(guān)進(jìn)行打分，有系學(xué)生會(huì )對打分進(jìn)行統計，選出前五組！
最后關(guān)于電子電子DIY，我最大的感受就是，報名的同學(xué)特別有責任感，都是在努力地進(jìn)行實(shí)驗，同時(shí)我們此次分組，電子班一個(gè)大二的帶領(lǐng)一個(gè)大一或者兩個(gè)大一的學(xué)生共同實(shí)驗；同時(shí)從最后看來(lái)，此次團組生或最后也達到了我們舉辦的目的，讓我們彼此認識了，加強了我們彼此的感情。
在后一個(gè)階段中，目的就是把我們前一個(gè)階段的成果展示出來(lái)，同時(shí)給獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎；與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)我們團支書(shū)共同商量，每個(gè)班都策劃出兩個(gè)節目，在5月6號晚于三號報告廳進(jìn)行演出。
此次我們班一個(gè)節目我交給了我們班的文藝委員和宣傳文員，他們節目的名單是《白雪公主》，另一個(gè)節目是，為了讓我們使我們現場(chǎng)節目更加精彩，以我們系我的名義去請社團給我來(lái)一段《雙截棍》，最后是我的教練過(guò)來(lái)了，他的節目是第一個(gè)，在場(chǎng)的鼓掌聲是一浪高上一浪，是相當精彩的。雖然《白雪公主》，我們班同學(xué)準備的時(shí)間不是很長(cháng)，但是他們表演特別的入戲，特別是成龍同學(xué)男扮女裝，同時(shí)還頭披假發(fā)，在那么一個(gè)場(chǎng)所來(lái)展示自己，我覺(jué)得他的勇氣可嘉，他的做法也值得我們廣大的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習體會(huì )，《白雪公主》很搞笑，給他們也帶來(lái)了快樂(lè )，贏(yíng)得了掌聲了。
關(guān)于后一起階段，我們所做的剛開(kāi)始我有寫(xiě)擔心，但是實(shí)踐證明，最后我班還是做的相當的出色，在星期四那個(gè)晚會(huì )上，大家臉上都掛滿(mǎn)了笑容，我們是成功的。
像這樣大型的團組織生活我們系還是第一次舉辦，而且是相當了好，我們更需要吸取此次團組織生活的經(jīng)驗，把其中的不足給找出來(lái)，在以后的日子里，多開(kāi)展些，來(lái)增強我們系彼此間的感情。
關(guān)于此次團組生的不足，在我看來(lái)，還是任務(wù)的分配問(wèn)題，我們最好的做發(fā)是讓廣大的學(xué)生參與其中，來(lái)給他們一個(gè)鍛煉的平臺。第二：就是我們關(guān)于我們電子DIY對產(chǎn)品進(jìn)行驗收登記問(wèn)題，其中也不乏出現漏洞。第三：節目演出的問(wèn)題，假如我們花費的時(shí)間更多，我們的節目演出的更加有效果，更吸引人。
此時(shí)我們置身于大二了，我們還有一次團組生活，關(guān)于下一次團組生活，我相信我們會(huì )舉辦的更好！
團組織生活總結9
此次開(kāi)展的主題為“激揚青春跟黨走，跨越發(fā)展我先行”的團組織生活會(huì )，旨在貫徹黨的十八大會(huì )議精神，使當代大學(xué)生認識到十二五規劃建設對于我國經(jīng)濟發(fā)展的重要推力作用，深刻地認識到自身在海西經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展歷程中的角色及作用，為海西建設，國家發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
整個(gè)團組織生活會(huì )分為三個(gè)環(huán)節，緊緊的圍繞主題所展開(kāi)。依次從福建的發(fā)展深入到農大的發(fā)展，最后回到我們的身邊，講述08工管的發(fā)展。此次團組織生活會(huì )以一個(gè)趣味橫生的小品《昨天今天明天》開(kāi)場(chǎng)，讓我們捧腹的同時(shí)，也從其臺詞中感受到了福建的歷史以及這些年的發(fā)展，也似乎看到了福建發(fā)展的未來(lái)曙光。
接著(zhù)，便進(jìn)入答題競猜環(huán)節。這個(gè)環(huán)節通過(guò)各類(lèi)與黨的歷史、時(shí)政相關(guān)的題目，使我們懂得了更多關(guān)于黨的知識，更加深了我們對黨性知識的理解，提高了我們的黨性修養。這一環(huán)節很大程度上提高了團組織生活會(huì )在大學(xué)生思想政治教育工作中的實(shí)效性，對于不斷提升基層團支部的凝聚力、戰斗力和號召力，激發(fā)廣大團員青年的榮譽(yù)感和責任感，扎實(shí)推進(jìn)青年馬克思主義者培養工程和基層團組織建設起到了關(guān)鍵性的作用。
最后，經(jīng)由班級班長(cháng)，傳達了xx級學(xué)長(cháng)學(xué)姐對于我們的學(xué)習指導和殷切期望，使我們能夠更清晰的實(shí)現自我定位，規劃人生，為以后步入社會(huì )，回報海西貢獻自己的一份力量。
我個(gè)人覺(jué)得，此次團組織生活會(huì )前期準備充分，積極地配合了學(xué)院工作的開(kāi)展；整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞主題，特點(diǎn)突出，同學(xué)們參與熱情高；現場(chǎng)的氣氛十分活躍，效果好，展現了農林大團員青年良好的精神風(fēng)貌；整個(gè)團組織生活會(huì )形式豐富，設計獨特，極大的增強團支部的凝聚力和戰斗力。總體來(lái)說(shuō)，是一次非常成功的團組織生活會(huì )。
團組織生活總結10
20xx年十一月十四日，以“青春之路，優(yōu)秀同行”為主題的xx學(xué)期第一次團組織生活在莊嚴洪亮的團歌《光榮啊！中國共青團》中開(kāi)展，在一片掌聲與歡笑中結束。
總的來(lái)說(shuō)，這一次的團組織生活開(kāi)展得比較成功。從同學(xué)們的熱情參與，活動(dòng)秩序的有條不紊，可以看出。本次活動(dòng)的開(kāi)展是由物流Q12XX與物流Q13XX聯(lián)合舉行。大二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)榇笠恍律v述了他們曾經(jīng)的或許大一也會(huì )經(jīng)歷的大學(xué)生活。如何去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活，如何能擁有一個(gè)不后悔的大一生活。這樣以聯(lián)誼的方式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，不僅有利于活動(dòng)開(kāi)展的更加全面，更是一種良好的信息交流方式。在我看來(lái)，大學(xué)生活雖然豐富多彩，但是對于實(shí)際交流或者說(shuō)人際交往卻有一種無(wú)形的阻力。大學(xué)，沒(méi)有固定的教室，沒(méi)有一天之中大半時(shí)間都在一起學(xué)習交流的機會(huì )，班級內部以及班級之間的整體全面交流很少。許多人甚至連班級許多同學(xué)都不認識，而高低年級之間的交往更是少之又少。因此，聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間，高低年級之間的交流認識，是比較好的一種方式。
當然，沒(méi)有十全十美的事情，只有在不斷的改進(jìn)中日臻盡善盡美的事情。這一次團組織生活的臺前幕后還是出現了一些不容忽視的問(wèn)題。比較具有代表性的是，我們的團組織生活在十四號下午第七八節課舉行，但在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們并沒(méi)有料到我們所申請的教室在第五六節課有一場(chǎng)講座。這導致我們沒(méi)有十分充足的時(shí)間去進(jìn)行現場(chǎng)布置。或者說(shuō)，我們并沒(méi)有也沒(méi)有很好的'想出、準備好相應的應變方案。雖然我們在其他教室做了一些布置工作，但仍然使得活動(dòng)的布置延時(shí)，占用了陸續到場(chǎng)的同學(xué)們的時(shí)間，造成了一些不好的影響。素質(zhì)拓展的開(kāi)展十分順利，但是仍然有一些同學(xué)我們沒(méi)有能調動(dòng)其參與的熱情，這是我們在前期宣傳上的漏洞，值得注意。
以上就是對于十一月份團組織生活的看法。我們做的還不夠好，但我也相信，這只是個(gè)開(kāi)始。今后，我們將會(huì )不斷吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)，不斷提升。爭取做得更好。
團組織生活總結11
十月二十四日長(cháng)江大學(xué)一群大學(xué)生奮勇救人，其中卻有三位大學(xué)生不幸地被無(wú)情的江水吞沒(méi)。本次團組織生活會(huì )以此次事件為背景，開(kāi)展了主題鮮明的活動(dòng)來(lái)沉痛哀悼三名遇難大學(xué)生，呼吁廣大同學(xué)向英雄們學(xué)習，樹(shù)立當代大學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)。
窗外雖寒風(fēng)依舊，但教室內的同學(xué)們的熱情卻異常高漲。為使同學(xué)們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團組織生活會(huì )前積極準備認真籌劃，各班就本次團組織生活會(huì )開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。像上次大一團組織生活會(huì )中出現的活動(dòng)泛娛樂(lè )化問(wèn)題在本次團組織生活中沒(méi)有出現，關(guān)于大三學(xué)生參與積極性的問(wèn)題在本次團組織生活會(huì )也有很大的改觀(guān)。
為以后更好地開(kāi)展團組織生活會(huì )，下面就這次活動(dòng)總結一下經(jīng)驗。各班的團組織生活會(huì )在《光榮啊，中國共青團》中拉開(kāi)帷幕，各班同學(xué)們通過(guò)不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財政q0941班的同學(xué)們在團組織生活會(huì )開(kāi)始就向在本次事件中遇難的三名大學(xué)生沉痛默哀三分鐘，以表達他們對三名遇難大學(xué)生的無(wú)比哀思。在接下來(lái)的活動(dòng)中該班到會(huì )全體男生的合唱《不離不棄》，既表達了他們對三名大學(xué)生的無(wú)限追思，也表達了他們對見(jiàn)義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學(xué)表演的話(huà)劇《天堂里有沒(méi)有一只船》，希望遇難的三名大學(xué)生在天堂里能找到一只能載著(zhù)他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結束了此次意義重大的團組織生活會(huì )。
稅務(wù)q0941班的同學(xué)們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著(zhù)生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴！在接下來(lái)的活動(dòng)中，大家開(kāi)展有具有教育意義的知識問(wèn)答，大家寓教于樂(lè )，在此次活動(dòng)學(xué)習到了在危機來(lái)臨時(shí)一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩(shī)歌頌《送給三位離開(kāi)的英雄》中，同學(xué)們抑揚頓挫地朗誦表達了同學(xué)們對在本次事件中遇難的三名大學(xué)生的沉痛悼念。
公管q0941班與公管q0841的同學(xué)們一起合辦此次團組織生活會(huì )，此次活動(dòng)在異常嘹亮的團歌中展開(kāi)。由兩班女生表演的手語(yǔ)《愛(ài)因為在心中》，感受到了本次救人事件所表現的大愛(ài)。燈火熄滅，由公管q0941的全體女生帶來(lái)的蠟燭舞蹈，無(wú)聲的舞蹈為遇難大學(xué)生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點(diǎn)亮通往天堂的路。
行政q0841班表演的啞劇《可愛(ài)的大學(xué)生》，通過(guò)無(wú)聲的表演，讓同學(xué)們在表演之中找到助人的快樂(lè )，伸出愛(ài)的雙手，世界更溫暖。詩(shī)歌朗誦《可愛(ài)的人，我們?yōu)槟銈兏袆?dòng)》，以向英雄表達哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學(xué)們對生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著(zhù)。
稅務(wù)q0841班的同學(xué)們首先就本次救人事件，展開(kāi)救援現場(chǎng)情景再現，讓大家對此次事件有了更為直觀(guān)的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節中大家以“大學(xué)生見(jiàn)義勇應該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開(kāi)了辯論，針對在社會(huì )上出現的種種觀(guān)點(diǎn)加以理解與弘揚。活動(dòng)的第四項是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個(gè)參與的同學(xué)都能從中學(xué)習到面臨困難時(shí)的冷靜以及自身的一種奉獻精神。
財政q0841班的同學(xué)也通過(guò)辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動(dòng)中國十大人物頒獎會(huì )場(chǎng)環(huán)節中，表彰為農村教育事業(yè)奉獻青春支教的女大學(xué)生，表現出當代大學(xué)生肩負歷史使命，為建設祖國奉獻自己的力量。
公管q0741班的活動(dòng)中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學(xué)表演的小品《一路走好》，將大家對救援英雄的牽掛表現得凌厲盡致。由曾娜同學(xué)宣講的公民道德實(shí)施綱要進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。由劉露晨同學(xué)表演即興魔術(shù)將為活動(dòng)現場(chǎng)帶來(lái)些許神秘。同樣該班同學(xué)也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。
稅務(wù)q0742班同學(xué)集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進(jìn)行的“救人及自救”環(huán)節中，將以介紹和問(wèn)答的方式，將涉及火場(chǎng)、溺水等方面的自救與救人常識加以普及，從而增強大家救人與自救的意識。
總的來(lái)說(shuō)本次團組織生活會(huì )還是相對于上次來(lái)說(shuō)有很大的改觀(guān)，大家積極參與到此次團組織生活會(huì )，各班班委在此次活動(dòng)充分發(fā)揮才智，把團組織生活會(huì )主題與活動(dòng)內容很好的結合在一起。在此次活動(dòng)有兩個(gè)班級合辦團組織生活會(huì )，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會(huì )的主題。但是在此次活動(dòng)中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動(dòng)，同學(xué)們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調。望各班在下次生活會(huì )中，改進(jìn)不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，將團組織生活會(huì )辦得更豐富多彩，成為同學(xué)們大學(xué)繽紛生活中必不可少的一部分。
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