委員會的工作計劃
一、工作計劃的要點
所謂要點，實際就是計劃的摘要，即經(jīng)過整理，把主要內(nèi)容摘出來的計劃。一般以文件下發(fā)的計劃都采用“要點”的形式。
要點的具體寫法：要點大多是上級機關(guān)某一項重要或較大工作計劃的摘要，一般都要以文件形式下發(fā)，因而多用某個通知作“文件頭”，所以只要有標題和正文兩部分內(nèi)容就可以了，不必再落款，再寫成文時間；但也有些要點，由于涉及的工作重大，為鄭重起見，往往要在標題下標明發(fā)文機關(guān)名稱和制發(fā)具體時間。要點的標題可寫“四要素”，也可寫“三要素”，但“三要素”的寫法一般要在題下標明被省略的發(fā)文機關(guān)名稱。正文寫法，由于要點的內(nèi)容是摘錄計劃的主要之點，所以其正文都寫得比較概要，既不要兼顧到各個方面，也不必講具體做法，更不用講道理；沒有過渡段，段落也不長。在結(jié)構(gòu)方式上，大都是并列式，可分若干項目一貫到底，也可分幾大項，大項下分若干小項，其中的小項可在每一大項下單獨排列，也可全文排列。
二、委員會的工作計劃（精選9篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的委員會的工作計劃（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
委員會的工作計劃1
為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，本學期9、5班家長委員會重點工作需緊緊結(jié)合學校本學期的德育計劃——“以培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標，以創(chuàng)建省綠色學校為載體，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育，營造健康向上的育人氛圍，增強德育工作的實效”為宗旨，
一、明確家長委員會的宗旨
團結(jié)學生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長相互教育感染和學習。
二、有效發(fā)揮家長委員會的作用
（一）廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告。
（二）參與學校開展的重大活動，關(guān)心、了解學校工作。
（三）配合學校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力。
三、補充班級家長委員會成員
四、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體
（一）有序協(xié)助班主任開展本學期學校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學校開展的“與文明同行”的實踐教育活動工作。重點以“規(guī)范出操”、“文明中餐”、“環(huán)境衛(wèi)生”為行為養(yǎng)成教育訓練的著力點，引導學生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識，實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學習，做好宣傳工作，盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、遵守公共道德的教育
①組織一次本班家委會專題會議；
②做好本學期學校以“創(chuàng)新體驗成長走進低碳生活”科技節(jié)的宣傳工作，鼓勵班級學生結(jié)合自身的業(yè)余愛好，積極參與此項活動比賽。
③積極宣傳發(fā)動全班學生開展以“各種形式的跳繩”冬訓體育活動。
④積極開展的“跑操日”“愛牙日”“愛眼日”“營養(yǎng)日”等教育活動，向家長學生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識，增強學生的自我保健和防病意識。
⑤配合班主任做好學生各項安全措施，確保無安全事故發(fā)生。
3、在本學期，結(jié)合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學生活動，由班級家委會組織全班學生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動，具體
（二）有序開展班級系列的家委會工作。
1、組織收集班費，新建本學期班費使用賬簿。
2、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。
3、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
4、
5、根據(jù)需要，組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
以上幾項活動未最后確定具體期及細節(jié)，如果家長們有更好的提議，可與家委會聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。
委員會的工作計劃2
近年來，我校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》，切實加強對家長學校的指導和管理，特制定一下
一、認真辦好家長學校，提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班學生家長，在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理，提高辦學水平。
1、家長學校
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓，不斷提高半學質(zhì)量。
3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中
7、學校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學校，形成合力，促進教育的發(fā)展。
8、建立家長學校班主任“二必訪”制度（特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長）、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度，創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
委員會的工作計劃3
3—6歲幼兒處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期時期，其生長發(fā)育的特點是新陳代謝旺盛，身高增長速度大于體重增長的速度，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速，腦的重量已接近成人，對蛋白質(zhì)、鈣的需求較高。隨著幼兒年齡的增長，運動量不斷增加，熱量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保證幼兒健康成長的基礎。
營養(yǎng)不足可導致生長育遲緩，如體重不增，消瘦，佝僂病，貧血等。而過量的營養(yǎng)則可導致幼兒肥胖，反應慢，動作協(xié)調(diào)性差，心臟病和糖尿病的患病率增加。所以我園將幼兒膳食工作作為一項最重要工作內(nèi)容來抓。
一、幼兒膳食計劃安排
一食品種類的選擇
1、選擇含有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物，如牛奶、雞蛋、魚蝦類、瘦肉類、肝臟、豆類及制品等；
2、選擇含多種維生素，粗纖維和含有豐富無機鹽的食品，如新鮮的蔬菜、水果等。
3、選擇供給幼兒熱能的食品：主要有谷（糧食），油類、白糖等。
4選、擇調(diào)味品，包括食鹽、醬油、醋、味精、蔥、姜、和大蒜、烹調(diào)出的菜肴具備色、香、味的要求、它能刺激幼兒增加食欲。
二營養(yǎng)的攝入量
要做到各種營養(yǎng)素之間，所占比例科學合理，適合學齡前幼兒的飲食需求。三大營養(yǎng)素所給的熱量，各占總熱量的百分比為：蛋白質(zhì)占12－15%。脂肪占20－30%，碳水化合物占50－60%。每餐熱量的合理分配，分別為：早餐占20%，早點占10%，午餐占30%,午點占10%,晚餐占30%。
二、根據(jù)幼兒特點合理安排膳食
一）根據(jù)幼兒消化系統(tǒng)的特點安排膳食幼兒期正處于長牙與換牙時期，咀嚼能力差，食管比成人的短而狹窄，粘膜薄嫩，昂于損傷，胃的葉蠕動能力較弱，所在膳食安排調(diào)配時，不僅要考慮營養(yǎng)豐富的食物，而且必須注意以細、軟、爛易于消化、便于咀嚼的食物為宜。
二）根據(jù)幼兒的心理特點安排幼兒的膳食
幼兒期的心里特點：性情活潑，好奇心較強，該時期的幼兒愈來愈喜歡形式多樣化的食品，所以在調(diào)配膳食計劃時，我們一定設法安排好，主要在烹調(diào)技術(shù)和花樣翻新上去滿足幼兒的心里要求，使幼兒產(chǎn)生新奇感，以增加幼兒食欲。
三、具體工作
一成立伙食管理小組，每月定期開會，研究伙食問題，并做好記錄。
二伙食費專款專用，精打細逄算，計劃開支，合理使用。每月公布伙食帳目。
三根據(jù)季節(jié)供應情況，每周制訂適合幼兒年齡的帶量食譜，二周不重復，每日公布。
四配制食品原則是供給足量的各種營養(yǎng)素，并且新鮮、衛(wèi)生、細軟易消化。粗細糧搭配，葷素搭配，甜咸搭配，于稀搭配。
五工作人員伙食和幼兒伙食嚴格分開，不侵占幼兒伙食。
六準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到按量供應主副食，不吃剩菜飯。
七按時開飯，幼兒進餐時間不少于三十分鐘，保證幼兒合理進餐。
八保健醫(yī)每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)分析，公示分析報告，提出改進意見。 九保健醫(yī)要深入班級了解幼兒進餐情況，經(jīng)常到廚房檢查食品質(zhì)量及飲食、個人、環(huán)境衛(wèi)生等情況。
委員會的工作計劃4
一年來，XX屯鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞縣婦聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府提出的工作目標和要求，堅持一手抓發(fā)展、一手抓維權(quán)的工作方針，以著力提高婦女的整體素質(zhì)為重點，加大維權(quán)力度，強化自身建設，按照常規(guī)工作求規(guī)范、創(chuàng)新工作求突破的指導思想，積極探索婦女工作的改革和創(chuàng)新，銳意進取，較好地完成了各項工作任務，充分發(fā)揮了婦聯(lián)組織的職能作用，主要開展了以下幾個方面的工作：
一、以創(chuàng)建“五好文明家庭”和評選“最美家庭”為主線，深入推進精神文明建設
今年，我鎮(zhèn)婦聯(lián)繼續(xù)開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動，各村共評選出“五好文明家庭”12戶，這項活動的開展為構(gòu)建和諧XX做出了不小的貢獻。“三八”婦女節(jié)，XX屯鎮(zhèn)組織了一次有聲有色的文藝演出，并表彰了這12戶五好文明家庭。緊接著，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“尋找最美家庭”的評選活動，王家村楊桂芹一家最終脫穎而出，成為“XX縣最美家庭”，并參加了沈陽市的評比。
婦女同志積極參與文明廣場創(chuàng)建和村屯綠化活動，各村都有了自己的婦女秧歌隊，以群眾喜聞樂見的形式，開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動；在村屯綠化工作中，全鎮(zhèn)表彰了5戶“巾幗綠色庭院”，組建了一支20人的 “巾幗綠化志愿者”隊伍，推選出東小房身村為“巾幗綠化示范村”。
二、圍繞新農(nóng)村建設，加強基層組織建設，全面推進科技致富
1、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，提高婦女素質(zhì)是關(guān)鍵。鎮(zhèn)、村兩級舉行了不同形式、不同層次、不同內(nèi)容的科技
培訓班，并入戶走訪，積極宣傳婦聯(lián)小額無息貸款。今年共舉辦婦女培訓班4次，受訓婦女達200余人。
2、我們在方正河寒富蘋果專業(yè)合作社建立了婦女之家，切實發(fā)揮婦女半邊天作用，創(chuàng)建新的科技示范基地，樹立新的科技致富帶頭人。
3、積極組織基層婦代會干部的業(yè)務培訓和各項活動，提高了農(nóng)村婦女代表的思想素質(zhì)和能力，為全面建設社會主義新農(nóng)村做出婦女們應做的貢獻。
三、關(guān)注兒童成長，實施愛心工程
20xx年初，開展了“大手牽小手，愛心1+1”扶貧助學活動，XX九年一貫制學校10名品學兼優(yōu)的貧困學生受到資助。
歷時半年的精心籌備，XX屯鎮(zhèn)婦女兒童之家正式創(chuàng)建啟用，房屋建筑面積約100平方米，設有教育大講堂、科普樂園、心靈天地、成長體驗區(qū)等多個功能區(qū)，提供教育培訓、心理咨詢、親子互動、婦女維權(quán)等多項服務，是惠及XX婦女兒童的一項實事工程、民生工程，將有利于進一步加強我鎮(zhèn)婦女兒童活動陣地規(guī)范化建設，真正為婦女兒童打造堅強
委員會的工作計劃5
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：
一、成立家長委員會組織
班級家長委員會成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長會明確任命，合理分工，獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。
年級家長委員會成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學校家長委員會成員評選的資格。
學校家長委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗，擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學校家長委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。
二、家長委員會的工作原則
一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學高為師，身正為范，時刻做學生的表率。
三、家長委員會的工作機制
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長委員會工作計劃，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。
在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求，并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議、意見，開會時在家長委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。
四、每學期不定期地開辦家長培訓班，邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平
爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。
六、每學期評選優(yōu)秀學生家長
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
七、工作安排
一月份：
1、各班推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會。
2、各年級推薦家長委員會人員，成立年級家長委員會。
3、成立學校家長委員會領導機構(gòu)，組織召開第一次家長委員會會議。
三月份：
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開六年級家長會。
3、三、四年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
四月份：
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學校運動會，邀請家長來校參觀。
3、五、六年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
4、召開五年級家長會。
五月份：
1、家庭教育經(jīng)驗交流會。
2、召開三、四年級家長會。
3、一、二年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
六月份：
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請家長來校觀看。
2、召開一、二年級家長會。
3、第二次家長委員會會議．評出優(yōu)秀家長進行表彰。
4、家長委員會工作計劃。
委員會的工作計劃6
我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質(zhì)量，促進家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計劃。
一、具體內(nèi)容：
（一）履行家委會的'職責，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領、發(fā)動全體家長，盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
（二）善于發(fā)掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。
（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。
（五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容（包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。
（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
（七）飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好飲食衛(wèi)生。
二、具體工作安排：
二月份：
1、進行召生報名工作。
2、大環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。
3、做好各班入學前的各項準備工作。
4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
三月份：
1、家委會成員會議，交流XX年家委會工作計劃。
2、組織春游活動獻計獻策，協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。
3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。
4、各班推選家長參加義工活動。
5、家長委員會參與食譜的定做。
四月份：
1、開展家長開放日活動并提意見和建議。
2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。
五月份：
結(jié)合節(jié)日進行教育（“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)），并開展相關(guān)活動。家委會成員獻計獻策
委員會的工作計劃7
一、加強法制宣傳教育
1、利用宣傳欄等村內(nèi)宣傳陣地，張貼法制宣傳的各種文字和圖片材料。
2、組織人民調(diào)解信息員和樓長，通過會議、講座等形式，宣傳講解人民調(diào)解工作業(yè)務知識，法律常識并通過他們廣泛宣傳人民調(diào)解工作精神。
二、完善組織機構(gòu)，及時調(diào)解和充實調(diào)解力量
根據(jù)村內(nèi)人員的變動及工作需要，及時調(diào)解人民調(diào)解委員會的組織成員，按時對文化程度，基本素質(zhì)以及工作積極性等方面不能適應形式發(fā)展需要的人員進行更新，確保村內(nèi)調(diào)解組織網(wǎng)絡的生機和活力。
三、更新機制制度，提高調(diào)解效率
村內(nèi)穩(wěn)定工作要以人為本，始終堅持急居民之所急，想民之所想的工作原則，認真遵守民事調(diào)解工作職責，改善工作方式，提高調(diào)解效率，通過公考，公正的操作程序，杜絕人情調(diào)解，暗想調(diào)解，努力提高群眾的滿意程度。
四、突出工作重點，確保目標到位
20xx年的調(diào)解工作，仍然以防止民轉(zhuǎn)刑，民間糾紛激化，群眾性上訪時間作為排查的工作中心，任然調(diào)防結(jié)合，充分利用社區(qū)組織和民間的力量，力爭使民間糾紛調(diào)解率和調(diào)解成功率達到100%和98%以上。
五、創(chuàng)新工作方法，提高工作水平
村的多樣性決定了調(diào)解工作的復雜性，因此，本年度將不斷拓寬思想，改進工作方法，針對不同矛盾糾紛多討論，多思考，努力尋求新的工作策略，從多方面吸取經(jīng)驗，以達到好的調(diào)解效果，計劃從五個方面入手：
1、組織村內(nèi)調(diào)解信息員進行二至三次的培訓和教育，不斷提高他們的理論水平和實踐能力。
2、努力提高自身業(yè)務水平，加強宣傳，規(guī)范調(diào)解協(xié)議書的制作。
3、進一步完善居民組長，單元長工作網(wǎng)絡，充分發(fā)揮他們的信息優(yōu)勢，引導他們?nèi)轿话l(fā)揮群體優(yōu)勢參與到調(diào)解工作。
4、深入開展村內(nèi)矛盾大調(diào)解機制建設和運行，嚴格按照《社會矛盾糾紛調(diào)解工作考核細則》的有關(guān)標準，對照執(zhí)行。
5、依據(jù)開發(fā)區(qū)工作要求，認真組織矛盾糾紛調(diào)解數(shù)據(jù)統(tǒng)計制度，準確按時上報。六、對照標準，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀調(diào)解委員會20xx年要按照序時進度，做好每個階段工作，突出重點，狠抓每個細節(jié)，不輕易終止調(diào)解，使調(diào)解率達到100%，調(diào)解成功率達到98%以上。
總之，20xx年調(diào)解工作要以提高居民的自身素質(zhì)為著眼點，不斷轉(zhuǎn)變他們的思想理念，以人為本，從多方面來實現(xiàn)民事調(diào)解工作的深入開展，標本兼治，努力實現(xiàn)和諧的社區(qū)人居環(huán)境。
委員會的工作計劃8
一、指導思想
積極發(fā)揮家長委員會（以下簡稱：家委會）溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系，促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標
以"巴蜀孩童，世界眼光，培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境，使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào)，切實加強家委會的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性，不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性，使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。
三、工作措施
1、履行家委會委員職責，積極參與班級的教學和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動。
（1）配合班主任開好家長會，做好相關(guān)籌備工作。
（2）舉辦一次兒童教育講座，請專家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗。
（3）舉辦一次家長沙龍活動，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快樂成長基金，按照源于學生、用于學生原則，以100元/人的標準收取費用，以加強班級內(nèi)部建設，促進班級活動有序開展。
4、建立“希望圖書角”，每名學生捐贈2本圖書，培養(yǎng)學生讀書興趣，提高學生閱讀能力。
5、收集來自家長的意見和建議，及時反饋情況，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。
6、進一步挖掘家長資源，增強家長之間的溝通和交流，開展假期課外實踐活動，全方位提高孩子的綜合能力。
7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議，總結(jié)上月工作情況，安排下一階段工作。
指導思想：
本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區(qū)教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律，研究學生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎；做好師徒結(jié)對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。
主要工作目標：
1、搞好英語教學研究，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
2、深入學習《英語課程標準》，認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。
4、努力提高英語教學質(zhì)量，爭取六年級調(diào)研考成績超區(qū)均分，其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。
具體工作內(nèi)容：
一、加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業(yè)務水平，要求教師做到四多三研二寫一學
1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記
因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學生
研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
小學家長委員會工作計劃-學校工作計劃,
3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思
要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié)。
4、一學即學習《英語課程標準》
每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學習《英語課程標準》，以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量
1、改變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計劃地推出一些教學研討課。
2、樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學科的整體教學質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設計，優(yōu)化教學過程；提高課堂教學效率；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培養(yǎng)，更加注重適當提高學生自學的能力。
三、加強信息培訓，學會制作課件
我校是省級實驗小學，今年每個教室都配備了多媒體設，多媒體、校園網(wǎng)絡已走進我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段，學會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學模式，激發(fā)學生的小學興趣，優(yōu)化教學進程，讓學生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。
具體工作措施：
一、開展“六個一”活動
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務活動時探討，組長做好記錄。
3、每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。
4、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。
5、每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導處和區(qū)教研室工作計劃，開展賽課和兩項評比
組織英語教師參加學校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比，教研組要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。
三、加強集體研討
1、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。
2、教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。
3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。
4、多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)教師的錄像課。
具體時間安排：
九月份：
1、參加區(qū)英語教研組長會議。
2、教研組長認真制定英語組的工作計劃；各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。
3、組織教師按時認真開展集體備課。
4、組隊參加區(qū)小學生英語口語大賽。
5、組織教師組內(nèi)聽課，并及時進行研討。
十月份：
1、參加學校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會。
3、組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。
委員會的工作計劃9
一、指導思想
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》以及省、市、區(qū)“中小學班主任能力建設計劃”為指導，加強班主任工作，全面提高中小學班主任隊伍的素質(zhì)和能力。20xx年，越秀區(qū)小學班主任工作專業(yè)委員會將以“發(fā)展小學班主任專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)班主任工作能力及建設小學班級文化，促進學生健康成長”為中心，進一步發(fā)揮組織、指導、協(xié)調(diào)功能，朝著科研化、規(guī)范化、制度化、特色化的方向健康發(fā)展。
二、工作重點
以提高現(xiàn)代小學班主任專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設小學班級文化，促進學生道德品質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)健康人格為中心，進行系列的現(xiàn)代班集體建設理論的研究學習，開展系列班級文化建設創(chuàng)新活動。
1、堅持每月專業(yè)委員會理事例會和每年專業(yè)委員會年會制度。定期召開班主任專業(yè)委員會主題活動以及分片教育研討活動，為班主任提供學術(shù)交流、發(fā)表觀點、展示成果的平臺，為學校搭建推廣班集體文化建設成功經(jīng)驗的舞臺。
2、開展課題研究活動。結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題“教育行動創(chuàng)新與現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展”，確立我區(qū)本年度班主任工作專業(yè)委員會研究總課題為：“以發(fā)展現(xiàn)代小學班主任專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設小學班級文化，促進學生道德品質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學生健康人格”。專業(yè)委員會將繼續(xù)聘請專家對課題的開展進行指導，做到理論聯(lián)系實際，帶著課題研究實踐，獲得成果指導實踐。注重教育實踐的總結(jié)，教育論文、教育案例的積累，涌現(xiàn)一批省、市、區(qū)的優(yōu)秀班主任。
3、我們將繼續(xù)完善班主任專業(yè)委員會網(wǎng)站，運用現(xiàn)代信息技術(shù)，成立虛擬的班主任專業(yè)委員會會員社區(qū)，實現(xiàn)網(wǎng)上交流，網(wǎng)上研討，網(wǎng)上發(fā)表。
三、課題指南
以我區(qū)班主任工作專業(yè)委員會研究總課題為主導，以開創(chuàng)我區(qū)班主任工作特色為宗旨，結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題要求開展子課題研究和探討。
本年度子課題內(nèi)容為：
1、班級精神文化的研究（即培養(yǎng)健康輿論）
2、班級制度文化的研究（即輔導學生進行民主管理）
3、優(yōu)化班級人文環(huán)境的研究（即引導學生建立良好的人際交往）
4、班級行為文化的研究（即開展豐富的班級活動）
5、班級物質(zhì)文化的研究（即營造良好的環(huán)境文化）
6、團體心理輔導促進班級文化建設（實現(xiàn)班級管理與建設目標）
四、具體工作
時間：20xx年x月x日
內(nèi)容：xxxxx
負責人：xxx
一、二月份
1、理事例會。
2、修訂本年度專業(yè)委員會工作計劃，健全本會各項制度。
李娟
陸燕薇
三月份
1、理事例會，通過本年度專業(yè)委員會工作計劃及各項規(guī)章制度。
2、班會課例研討活動：人民北路小學劉銘茵副秘書長班會課例展示、李娟會長專題評講。
李娟
劉銘茵
四月份
1、理事例會。
2、專題講座。
3、述說“我的教育故事”教育隨筆征稿。
林堯堯
各理事
五月份
1、理事例會。
2、各片進行述說“我的教育故事”初選評比活動。
3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對象交流。
李娟
各理事
六月份
1、理事例會。
2、收集整理“述說我的教育故事”征稿，專家指導進行優(yōu)秀教育故事評選。
3、組織會員參加區(qū)教育論文的評比活動。
徐鳳嬈
各理事
七、八月份
1、理事例會。
2、班主任專業(yè)委員會會員調(diào)整。
3、上報班主任專業(yè)委員會新一屆理事會成員及會員名單。
徐鳳嬈
各理事
九月份
1、理事例會。
2、研討活動：在文德路小學進行班主任心理健康教育課例研討活動。
陸燕薇
余艷華
十月份
1、理事例會。
2、組織理事會成員及骨干班主任參加全國班主任工作交流會活動。
3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對象及優(yōu)秀班主任交流活動。
李娟
各理事
十一月份
1、理事例會。
2、分片傳達全國班主任工作精神，交流學習活動。
3、編輯出版《述說我的教育故事》。
林堯堯
劉銘茵
十二月份
1、理事例會。
2、籌備、召開20xx年年會：工作總結(jié)、優(yōu)秀教育故事、獲獎論文頒獎及演講、匯報交流。
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5.審計委員會報告