中華魂之遵紀(jì)守法征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家收集的中華魂之遵紀(jì)守法征文（通用30篇），希望對大家有所幫助。
中華魂之遵紀(jì)守法征文1
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，美德是每個人都應(yīng)該必須具備的基本品德，沒有美德的人，不算高尚，擁有美德，就像擁有無窮的珍寶；
堅守美德，就像天空綻放燦爛的煙火；
讓我們踐行美德，釋放青春的驕傲。
人，因充滿美德而變得更美麗；
國家，因充滿美德而變得更和諧；
世界，因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德，是一條長長的線段，它連著中華民族上下五千年的過去，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來；
是中華山川秀麗、晴空萬里的第一輪陽光；
是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的；
它是一首歌，它的音色美妙動人，它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
祖國，你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源點燃文明的星火。
五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，展現(xiàn)著祖國母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅強(qiáng)不屈的身軀。
為了祖國的光明和富強(qiáng)，不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國掙脫鐵鏈，獲得新生；
又有多少愛國志士，與祖國同甘苦共命運。
每當(dāng)雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。
美德是中華民族流傳千年的美好精神，我們不僅要繼承它，還要發(fā)揚它！所以我們要從自身做起，從小事做起，只要我們做好一小步，社會就會文明一大步。
美德是一股清泉，洗滌每個人的心靈；
美德是一縷陽光，溫暖每個人的心窩；
美德是一陣清風(fēng)，撫摸每個人的臉頰。
所以，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛，祖國的明天更美好。
中華魂之遵紀(jì)守法征文2
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。記得有一次，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，爸爸、媽媽帶著我到玄武湖公園去踏青，一進(jìn)大門，空氣好清新，公園里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們走在玄武湖的大道上，享受著大自然賦予我們的陽光和清新的空氣。我從包中拿了一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。
我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了整潔的路面，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都象你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，公園會變成什么樣呢？”
我們作為一個小學(xué)生，祖國未來的接班人，更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。認(rèn)我們做個時刻遵紀(jì)守法的好少年吧！
中華魂之遵紀(jì)守法征文3
遵紀(jì)守法要從小做起，要明確哪些能做，哪些不能做，還應(yīng)儲備一些必要的法律常識。遵紀(jì)守法應(yīng)該從遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度做起。有人認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，請趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足。在我們的周圍也不乏這樣的例子。如我校的張同學(xué)，在一次與同學(xué)的玩鬧中將該同學(xué)的一顆恒牙磕落，結(jié)果賠償了該同學(xué)兩千多元，自己遭受了經(jīng)濟(jì)損失不說，更是給那位同學(xué)帶來了巨大的痛苦，因為但該同學(xué)的牙齒再也回不來了。操場上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章。同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“守法”這一基礎(chǔ)上，希望大家切切實實將安全與法制牢記于心，為自己的“一生平安”而付諸行動，讓法律保護(hù)我們幸福快樂的生活。
中華魂之遵紀(jì)守法征文4
從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，看看自己的行為是否文明，看看自己的行為是否遵紀(jì)守法。有這樣一篇報道：崔同學(xué)，今年16歲，在家里是獨生子，是爸媽的希望，但他從小就有一個貪小便宜的習(xí)慣，看見別的同學(xué)有比自己好的尺子，鉛筆，橡皮就要拿來占為己有。老師向家長講了這件事，但他父母不以為然，認(rèn)為孩子現(xiàn)在還小，長大了會懂的。但崔同學(xué)隨著年齡的長大，膽子也越來越大，看見人家停放的自行車，電瓶車手就癢癢，非要去撬鎖，把車子占為己有。有的車子被他買掉，有的車子被他騎到別的地方丟棄了，所偷合計人民幣6900元。崔同學(xué)的偷車行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條構(gòu)成盜竊罪。法院對崔同學(xué)兩年，并處罰金2000元。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個人犯錯誤，往往是從并不起眼的小事開始的。人們常說“千里之堤，潰于蟻穴”，就是說從小就要加強(qiáng)自己的守法意識，遵章守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
我們身邊的有些同學(xué)平時不注意自己的自身形象，日積月累就養(yǎng)成了些壞習(xí)氣：遲到，曠課；邊走邊吃，亂扔垃圾；街頭不遵守交通規(guī)則闖紅燈等。同學(xué)們，千萬不要認(rèn)為這些是區(qū)區(qū)小事，如果我們不能引起重視，依然我行我素的話，后果將是不堪設(shè)想的，以后長大就可能會更加放縱自己，不能做好自我約束，到時再后悔已經(jīng)晚矣。
小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的積累。遵章守紀(jì)應(yīng)該從小做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，那么我們的校園將更加和諧，我們的社會也將變得更加和諧。同學(xué)們，讓我們共同行動起來，做遵紀(jì)守法的小公民！
中華魂之遵紀(jì)守法征文5
自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深，由其是第6段：6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
因為我對答應(yīng)別人的事努力做到深有感觸：記得我上三年級期末的一次，我的同學(xué)借了我的錢說好在考試后還我，但那一天他病了。我想他是還不了我的錢了，可那天我是走路來學(xué)校走路回家去的，可天公不作美下起了暴雨：只坐車才不會被淋成“落湯雞”。我急的像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時那位同學(xué)的媽媽及時的趕來還了那個同學(xué)借我的錢說：“他生病他后一直掛念著這些錢，三翻四次的讓我來還你。我沒辦法，只好來了。”這時我感到這錢不止是解了我的燃眉之急，還是一個人的誠信的問題。從此我再也不會答應(yīng)別人的事不放在心上了，因為我知道誠實守信是衡量一個人的“尺子”，沒有了它一切都無法實現(xiàn)。
同學(xué)們我呼吁：讓我們都誠實守信起來吧！我相信：我們大家都誠實守信起來后，世界將變的更美麗！
中華魂之遵紀(jì)守法征文6
作為一名學(xué)生應(yīng)該從我身邊的小事做起，做一名知法、守法、普法的小公民。在我很小的時候，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子，他們總是對我說“要聽老師的話，愛護(hù)公物，要遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈，不要欺負(fù)小朋友，要謙讓。不要做壞事，如果做了壞事就要被公交同志抓走的。”
《全國青少年普法教育讀本》用活生生的例子教育我們要遵紀(jì)守法。有一個案例講了一個青少年吸毒的案件，一個少年因不愛學(xué)習(xí)，整天游手好閑，不遵守學(xué)校的紀(jì)律，后來整天沉迷于游戲，結(jié)果染上了，最終后悔莫及，受到了法律的制裁。
看了這一個個活生生的例子，我知道了：做壞事不僅僅是要被抓起來那么簡單，更重要的是會給自己和家人帶來傷害，讓自己走向深淵，所以，遵紀(jì)守法我們要從小做起，做一個學(xué)法懂法、知法守法的小公民。同時我們也還要以自己遵紀(jì)守法的言行影響身邊的人，讓更多的參與到學(xué)法守法的隊伍來，提高大家重視法律、遵守法律的意識，減少法盲對社會的犯罪危害，那我們的生活就更加美好了。
法律伴我們成長，法律給我們權(quán)利，我們要做一個知法守法的好學(xué)生。
中華魂之遵紀(jì)守法征文7
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》，他在書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯；在美國，任何學(xué)生不能購買飲用酒、煙等違禁品，違者開除。
國有國法，校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛護(hù)，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會自律。
所謂自律，就是在沒有他人的影響下，主動控制情緒，約束自己，自覺遵守紀(jì)律的能力。
怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個合格的中學(xué)生呢？
我認(rèn)為自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律；上課時同學(xué)找你聊天時，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當(dāng)你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠(yuǎn)來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現(xiàn)自己的夢想。
有時候，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強(qiáng)；每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱！
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)識到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
中華魂之遵紀(jì)守法征文8
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼淚。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎？我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重！
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
遵紀(jì)守法，從我做起
大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說：“小事情，大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴(yán)重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會也會忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽。“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人；在社會上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。
中華魂之遵紀(jì)守法征文9
我迫不及待地捧起還沒捂熱的《遵紀(jì)守法，從我做起》，急切地閱讀起來。突然，我被一篇《誰能處理壓歲錢》深深吸引……
春節(jié)可是我最愛的節(jié)日，會得很多的壓歲錢，可是，也是我最郁悶的，每次得來的壓歲錢總是不可避免地落入父母手中。這下，我可有話對他們說了。
好不容易熬到了放學(xué)，我便哼著歡快的小曲兒，連蹦帶跳地走在回家路上。耳邊“呼呼”的風(fēng)聲早已把我笑聲灑滿整條小路，“哈哈哈……”。
走進(jìn)家門，我便高高舉起手中的書，揮舞著：“爸爸媽媽，你們看，這是什么？”爸爸從手機(jī)中抬起頭來，懶懶地說：“不就是本書嗎？有什么特別的。”“瘋丫頭，看你整天大呼小叫的，有什么女孩樣？”媽媽一邊炒菜一邊教訓(xùn)我。我把書使勁地推到爸爸懷里，并特意翻到《誰能處理壓歲錢》。
“不管誰處理壓歲錢，我都有權(quán)做主。”爸爸只瞄了一眼，就把書還給我，便不再理我了。“從此以后，我的壓歲錢，我做主！”我堅定地宣布我的決定。“你做主？你做得了主嗎？連你都是我們的。”媽媽在一旁笑道。“看來，你們真有必要好好看看這本書啊！”說著，我便把書再次在他們眼前晃了晃。
“不管看不看，我們都有權(quán)決定你的壓歲錢該如何使用。”爸爸不屑地說。
“如果未成年人的壓歲錢被父母據(jù)為己有，這種行為就侵害了未成年人的財產(chǎn)權(quán)。”我指著書中的句子，直接反駁道。
“厲害呀，妹妹。”一旁的哥哥向我豎起了大拇指。我得意地向他做了一個鬼臉。“好小子，你居然和你妹妹一起反對我們。”媽媽走過來，拍了一下哥哥的頭。“本來嘛，我們的壓歲錢就應(yīng)該讓我們自己管理。你們總是說，幫我們把這些錢存起來，作為以后的學(xué)費，這是不符合法律規(guī)定的。”哥哥搶走我的書，指著書說，“因為負(fù)擔(dān)子女受教育的費用是父母的責(zé)任，父母應(yīng)使用自己的錢支付這類費用。”我搶著說：“所以，你們不能用我們的壓歲錢，否則就是侵害了我們的財產(chǎn)權(quán)。”
“簡直是胡說！”爸爸睜大眼睛，瞪著我們。
“我們可沒亂說，這都是書上寫的呢！不信，你看！”哥哥把書遞給爸爸。
爸爸這才接過書，認(rèn)真地看了起來。只見他一邊看，一邊摸著下巴，眉頭緊皺，一會兒點點頭，一會兒又發(fā)出幾個簡單的字音“嗯？哦……難道我們真錯啦？”爸爸自言自語著。“不過，”爸爸抬起頭來，“你們雖然有權(quán)支配壓歲錢，但也應(yīng)該合理使用。如果你們不合理地使用，我們就有權(quán)干涉。”見我們露出不快的神情，爸爸指著書中一段話，不緊不慢地說：“你們看，《民法通則》第十二條規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。”雖然，這些內(nèi)容我并不大理解，但看哥哥都點頭了，應(yīng)該沒錯，我也就同意了爸爸的建議：父母監(jiān)督，合理使用。
盡管如此，我已經(jīng)爭取到了壓歲錢的使用權(quán)。從此以后，我的壓歲錢，我做主！
中華魂之遵紀(jì)守法征文10
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”兒時的歌謠飄蕩在成長的歲月中，變得是逐漸成熟的身體，不變的是那份早已銘刻到骨子里的遵紀(jì)守法的思想。
家——我們成長的港灣，它將最無私最深沉的愛給予了我們，而稚嫩的我們卻一次又一次粗暴的傷害它。國有國法，家有家規(guī)，作為家庭中的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)它。父母的嚴(yán)加管教是為了我們未來更好的發(fā)展。一首歌唱得好“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我們做得最錯的一件事就是把我們最不好的一面給了我們最親近的人。聽爸爸媽媽的話，從你我做起。
學(xué)校——我們將青春中的最美好的年華都奉獻(xiàn)給了它的地方。在校園中，學(xué)校從學(xué)校發(fā)展、學(xué)生健康、師生關(guān)系等方面制定了學(xué)生必須遵守的各項措施。許多學(xué)生不理解學(xué)校的良苦用心，甚至公然和學(xué)校對抗。作為新一代的好青年我們應(yīng)該轉(zhuǎn)換角度、換位思考，從學(xué)校的角度出發(fā)去認(rèn)識和思考自己的所作所為。這樣將有利于我們做到遵紀(jì)守法，從我做起。
社會——我們終將會成為其中的一員。祖國母親為我們、為社會、為國家付出和奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)我們身處錯綜復(fù)雜的名利場，千態(tài)萬狀的浮世繪，我們必須認(rèn)識到法律法規(guī)的重要性，因為法律是鐵血無情的。我們必須遵紀(jì)守法。
我想說無論身處何時何地，都要遵紀(jì)守法，從我做起。
中華魂之遵紀(jì)守法征文11
沒有不按次序織就的衣服，沒有不受熔結(jié)注成的戟。我們每個人如一粒粒嵌入社會中的零件，相互扣合，各司其職。紀(jì)與法，便是我們緊簇的原力。
遙望當(dāng)年秦滅六國，攬中原，略蠻夷，貴軍紀(jì)。沙子攻不破任何一種防御，只有火洗過的隊伍才能渾如一體。其原因為人人守軍紀(jì)。遵規(guī)矩，往來進(jìn)退，皆于約定的方圓之中。化零為整，這是紀(jì)之用。
百萬年來的狼以其嚴(yán)格的紀(jì)律，流淌于草原與雪地，與人相爭，卻生生不息。遠(yuǎn)古人類先祖從森林到山原，從深谷到河川，將狼一步步相逼。不在其他，在于法。
法超乎紀(jì)律，由范圍限制強(qiáng)的紀(jì)律擴(kuò)展成為國家性的，又佐以道德相維系，是人與狼相抗的寶貴財富與實力。
法中蘊藏的道德與價值觀，使人類從茹毛飲血到一點點走向文明，而其紀(jì)律的本質(zhì)使人類團(tuán)結(jié)起來，文明又不失血性。
我們既手握紀(jì)與法的寶藏，便不要使其蒙生黑暗。我們也不能高舉紀(jì)與法的旗幟，只聲張，不實從。
我說：遵紀(jì)守法，從我做起。
遵守學(xué)校與國家的規(guī)定，不觸犯每一條警戒線。在鐐銬里的舞者才是最動人的舞者———當(dāng)代古詩格律研究者如是說。更何況聯(lián)系我的不是冰冷的鎖鏈，而是對他人的關(guān)愛呢。
遵紀(jì)守法，遵守我們各自承諾的職責(zé)，將對別人的關(guān)愛提醒在名叫紀(jì)律與法律的文字里，想一想，都覺得溫暖。
請讓遵紀(jì)守法融入我們身邊的點滴。遵紀(jì)守法，從我，從我們做起。
中華魂之遵紀(jì)守法征文12
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗緩緩升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
在我學(xué)校的每個教室后方，都醒目地掛著《小學(xué)生守則》，明確地要求我們要做到自尊自愛，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。正所謂“國有國法，家有家規(guī)”，我知道學(xué)校的一切規(guī)章制度，并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲得更大意義上的自由，使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，從小教育我們做一個文明的小公民，從小從校園開始，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)，文明有禮，這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個內(nèi)向的學(xué)生，時時刻刻處處都會提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。無論在何時何地，我與同學(xué)，朋友，老師，領(lǐng)導(dǎo)或者客人，就是在路上相遇時，我總會會心地打個招呼；如果是不小心撞到別人，我會大方得體恭恭敬敬地說一聲“對不起，請原諒”；或者是同學(xué)遇到困難，我也會熱心地伸出援手去幫助他們，安慰他們，我會跟隨他們一起笑一起克服困難；平時生活中，我也與同學(xué)和諧地相處。”。當(dāng)我走在校園中，發(fā)現(xiàn)球場或走廊或教室有紙屑，我都會將它拾起來，自覺地放入垃圾箱。清潔衛(wèi)生靠大家，不是嗎？大家都行動起來，保護(hù)環(huán)境，我們的校園變得更干凈，從此再也沒有垃圾，無論走到哪，都會感覺到很舒服。學(xué)校經(jīng)常教育我們，跟人打招呼是光榮的，是民族的美德，我因此時常記在腦中。我們學(xué)校經(jīng)常會有領(lǐng)導(dǎo)來視察，有一次，校長陪同幾位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校參觀和指導(dǎo)工作，我正好下樓梯，遇到他們，那一刻我沒有退后，而是停下來，站好向他們面帶微笑地打招呼“校長好！”
我們是祖國未來的人才，遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰不羨慕一個人見人愛，人見人夸的高素質(zhì)的人呢？其實不必羨慕，因為遵規(guī)守紀(jì)，我能行，你也能行！。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
中華魂之遵紀(jì)守法征文13
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)。可以說因為法律，法律的約束，才得以讓我們生活井然有序。
比如說交通法律與我們的日常活動息息相關(guān)，也時刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時，只見那里圍著許多的人，旁邊停著好多亮機(jī)動車，原來是看非機(jī)動車違法。我們的自行車剛到十字路口，就被一位老志愿者攔住了，爸爸莫名其妙地問：怎么拉？那名老志愿者指著我說：“自行車不許帶人。”爸爸的他笑了笑說：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的，你不知道嗎？”志愿者一愣，連忙說：“對不起，對不起，是我自己搞錯了。”爸爸說：“小孩長的實在是太快了。你們也是為了我們好。”之后，我上網(wǎng)查了查，才知道騎車帶人的危險，因為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人后方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時候容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來我要提前學(xué)騎自行車了。
社會真是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們要遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法懂法守法的好學(xué)生。
中華魂之遵紀(jì)守法征文14
今天，學(xué)校召開了“遵紀(jì)守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后，我內(nèi)心不能平靜，一個個生動的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷。”那個學(xué)生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀(jì)守法，為了維護(hù)我們的身心健康，應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī)；做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責(zé)任感，更好地遵紀(jì)守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
中華魂之遵紀(jì)守法征文15
我們班后面的黑板上經(jīng)常有一些教導(dǎo)我們大家遵紀(jì)守法的事例，時刻提醒著我們要“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。
我記得這樣一件事，一個高一的學(xué)生在一年前結(jié)識的一個朋友讓他在他們來到停車場后看著，如果有警察或保安都要立刻通知他們，起初他有點懷疑他的朋友在干一些不合法的事情，但后來他還是被人給利用了，他那個朋友是從監(jiān)獄里放出幾年的盜竊犯，他卻因為被利用，也受到了嚴(yán)厲的處分。
我為那些被別人利用的人而感到傷心，我覺得他們都是很迷茫的，找不到自己所要前進(jìn)的道路，只是為了一時的沖動去做事，而弄出無法挽回的后果，最后自己也走向了犯罪的道路。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個民族、一個國家都需要依靠法律來保護(hù)這種安定的社會秩序，約束著人們的言行舉止。因此，我們每一個人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識，自覺的遵守法律，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，增強(qiáng)法律意識。我們要以遵紀(jì)守法為榮，做一個遵紀(jì)守法的好公民，不做違法的事情。
“國無法不治，民無信不立。”一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家；一個富有理性、胸襟寬廣的民族，必然是一個受人尊重的民族。讓我們每一個人都把遵紀(jì)守法作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，努力為國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步、民族的振興，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
中華魂之遵紀(jì)守法征文16
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。
我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對于小草，水對于魚兒一樣，不可分離——這是大自然的的規(guī)律。
我們學(xué)校也有校規(guī)，法律也有秩序的規(guī)則。俗話說得好家有家規(guī)，國有國法，
我們要遵守國家定的法則，在學(xué)校要遵守校規(guī)，聽老師的話，例如不要打架，說臟話，聚會，拉幫結(jié)伙等，我們要遵守校規(guī)才能做好學(xué)生。
難道我們要每天都提著砍刀，拿著棒棍嗎？要你打我，我打你嗎？還要每天談戀愛嗎？還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙？不！我們要學(xué)會遵守紀(jì)律！拒絕不良風(fēng)氣，我們要嚴(yán)謹(jǐn)校規(guī)，不能無視校規(guī)。
在秩序上，我們遵守交通規(guī)則，比如過馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。
難道我們要闖紅燈嗎？也許有人會回答：yes，Iam！，可我們要想到后果，假如在某個地方，出車禍，翻車，這些我們有想過嗎？亂過斑馬線的后果你有想過嗎？
一個好的班集體要團(tuán)結(jié)一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項班級活動。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那么我們還是一個班集體嗎？
一個家也是有規(guī)矩的，比如和父母吵架，發(fā)生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬不可頂撞，如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母訴說，那么這還是一個家嗎？
國和國，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個國家。
俗話說，“在這個世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德。”所以說我們要遵守紀(jì)律，守好法則才能成方圓，才能成有規(guī)則的國！
中華魂之遵紀(jì)守法征文17
作為一名初中生，一名青少年，我總認(rèn)為法律離我們太過遙遠(yuǎn)，違法對我們來說似乎也遙不可及。而今天的報告會卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿后悔之情卻無法改變現(xiàn)實的演講，那監(jiān)獄長的叮囑及殷切希望，都給我留下了深刻印象，使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。
正處青春的少年，祖國的花朵，民族的希望，未來國家的棟梁，卻淪落為殺人搶劫犯，令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會的孩子生活條件過好，以致自私、任性、冷漠，不知道感恩，稍不如意便大發(fā)雷霆；又加之社會過于復(fù)雜，網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說、暴力游戲等不良因素的存在，更容易使缺乏自制力又不會明辨是非的孩子誤入歧途，而這時如果家長老師又沒有及時發(fā)現(xiàn)、指出、糾正，并用正確的方法疏導(dǎo)，那么便有可能使他們跌入萬丈深淵。通過這些少年犯的演講，我知道他們曾經(jīng)的成績都很好，都曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時，也都意識到自己犯下了一個無法挽回的大錯誤。后悔、傷心、難過、愧疚，百感交集，悔改之意涌上心頭。想到自己過去幾年生活的頹廢，意志的喪失，理想的破滅；想到家人對自己的殷切希望，老師對自己的鼓勵，曾經(jīng)擁有的快樂童年……可是，一切都晚了，說什么也來不及了，美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過，即使幾年或幾十年后出獄了，擁有身體上的自由了，可能否融入社會，能否得到精神上的解脫呢？
據(jù)法律界的人士介紹，當(dāng)今社會所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱”遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。自覺學(xué)法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。“物以善小而不為，勿以惡小而為之。”法律面前人人平等。讓我們二十一世紀(jì)的花朵開得更旺，永不凋謝。
法律就在我們身邊，讓我們抵制誘惑，堅定理想，做一個遵紀(jì)守法的小公民。
中華魂之遵紀(jì)守法征文18
我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，每個人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……
有一次，我在大街上走著走著。看見一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見了。我就連忙跑過去，對著那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽了，按我說的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見，心里覺得美滋滋的。如果每個人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎？
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)常看見一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道，我想：這根一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
啊，又是一場悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊！
以上的案件，都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。
中華魂之遵紀(jì)守法征文19
一個“游戲廳”旁，三個小學(xué)生結(jié)伴進(jìn)了里面。他們湊齊200元買了幾個游戲幣老板也沒有讓它們出示身份證就讓他們進(jìn)去了。
他們正玩的歡。突然一位警察向他們走來看見這幾個孩子未成年就進(jìn)游戲廳玩就過來對他們進(jìn)行了一番教育：“孩子們，你們都還小，要努力的學(xué)習(xí)，不要把精力和金錢浪費在游戲上面，在不必要的花銷上，未成年是不能進(jìn)入游戲廳的，要遵紀(jì)守法呀！”警察帶著三個孩子來到老板那，對老板說“開店也要講法律，這三個孩子還未成年他們來了你應(yīng)該好好教育教育他們要遵紀(jì)守法你不僅不教育他們。還不分青紅皂白，不要他們的身份證就讓他們進(jìn)來就收他們的錢，給他們游戲幣。他們可是我們祖國的未來的希望！”
老板聽了這一番話，也幡然醒悟。以后有未成年人進(jìn)來，都要教育教育他們。我們要遵紀(jì)守法，不要把自己的青春浪費在游戲廳。
中華魂之遵紀(jì)守法征文20
如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。紀(jì)律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
一天我正在看“揚子晚報”，突然一則“血淋淋鹿肉讓孩子受驚”的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下，原來“白馬公園”美食節(jié)時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉，這引起許多孩子的驚叫，其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說：“梅花鹿是國家二級保護(hù)動物，是不可以獵殺的。”可攤主卻沒有理睬他，一遍、兩遍、三遍都沒有回應(yīng)。
還有一次，我看到一個少先隊員急匆匆地上學(xué)校，卻碰到了紅燈，眼看快要遲到了，他心里十分著急。這時一位叔叔說：“小朋友，別等了，現(xiàn)在走還來得及”，說完那位叔叔跑著闖過了紅燈，可那位少先隊員卻沒有走。他想，如果我現(xiàn)在闖紅燈，也許不會遲到，可就不是一個遵紀(jì)守法的好市民，我不能走。于是他一直等到綠燈亮了，才快步的穿過馬路，向?qū)W校跑去。想想那
位攤主比少先隊員大，比她們懂得多，卻不懂得遵紀(jì)守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎？難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎？那位少先隊員遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；
當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；
從今天開始，不管以前怎樣，我們都要做一個遵紀(jì)守法的好市民
中華魂之遵紀(jì)守法征文21
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。新學(xué)期開始了，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識，以進(jìn)一步提高學(xué)生們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。學(xué)生們的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。我們是社會未來的接班人，我們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，同學(xué)們從小就要接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
中華魂之遵紀(jì)守法征文22
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”意思是說每個人都要自覺遵守條例法規(guī)。但是，在我們的身邊，同學(xué)們不遵紀(jì)守法的事情比比皆是。例如，有的同學(xué)在過馬路時，不自覺遵守交通規(guī)則，不論紅燈還是綠燈，只要有人敢闖紅燈，同學(xué)就會跟隨著過馬路。有的同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，隨意破壞校園的公共財物，損壞花草樹木等等。有的同學(xué)有順手牽羊的毛病，不以為恥，反而認(rèn)為這是自己的“小才能”，到處炫耀。殊不知正是這些小事，一步步養(yǎng)成了壞習(xí)慣，種下了壞種子，帶來了壞結(jié)果。
在日常生活中，同學(xué)們難免會犯錯誤。“人非圣賢，孰能無過？”出錯是不可避免的，關(guān)鍵在于能夠發(fā)現(xiàn)錯誤，認(rèn)識錯誤，及時改過。但是如果同學(xué)們認(rèn)識不到自己的錯誤，心存僥幸，有時候就會栽跟頭，甚至斷送性命。寧波虎園事件中，當(dāng)事人不就是因為耍小聰明逃票，從動物園外墻翻墻進(jìn)入虎園，最后被老虎活活咬死了嗎？
可見，紀(jì)律、條規(guī)和法律是一把雙刃劍，它在約束我們的同時，也在保護(hù)我們。一位哲人曾經(jīng)說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，好的人生都是因為有好的行為和習(xí)慣，這就要求我們勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
希望同學(xué)們在今后的生活中，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。讓我們從現(xiàn)在開始，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則，做一個遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。這樣，我們的生活才會更加地美好，我們的校園才會更加文明！
中華魂之遵紀(jì)守法征文23
“法律”，一個人人都熟悉的詞，我們從小就受到老師和父母的教育，小時候聽“紅燈停，綠燈行”的歌謠，“不能隨意偷竊別人東西”的教誨；長大后，又通過網(wǎng)絡(luò)、報紙的宣傳，接受各種法制教育。
網(wǎng)絡(luò)上的一些新聞總是引發(fā)我的思考。這不，前陣子就有一起案件：來自安徽的騙子張某謊稱“自己父親是某市的領(lǐng)導(dǎo)，能拿到低于市場價近千元的蘋果手機(jī)”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽任行的介紹后，加了張某的微信，被其騙走了28萬元，南京浦口警方經(jīng)過串案偵查發(fā)現(xiàn)前后有18個人被張某所騙，涉案金額高達(dá)300萬元。
看完這個新聞，我不禁被這么高的涉案金額驚呆了！一句謊言竟然騙取了300萬元！我對犯罪分子的所作所為感到憤怒，對無辜百姓的無知感到惋惜。這個來自安徽的騙子不是不知道要守法，不能做這種事，但是他為什么還要去做呢？這就是金錢的魔力。每個人都愛錢，現(xiàn)在的社會就是如此，少了錢就會被人們排擠，相反，你很有錢，人們都會討好你，跟你合作，目的是為了什么，還不是一個字——錢！這個騙子也是如此，他利用了人的本性，讓人們貪婪的欲望暴露無遺。當(dāng)人們?nèi)査臅r候，他又賣關(guān)子，遲遲不肯答應(yīng)，更加讓人們以為他很有錢，很有地位。因為這些手段，有些人才會上當(dāng)。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。小時偷油，大時偷牛。”一個人不遵紀(jì)守法的行為不僅會給個人形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，等到長大了，想改也改不過來了。
中華魂之遵紀(jì)守法征文24
少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，做好各方面的準(zhǔn)備。
國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。我是新時代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么，文明是什么呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學(xué)困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。
這使我想起一則故事：“程門立雪”的故事，大家都很熟。楊時有事去找老師，來到老師家，發(fā)現(xiàn)老師在睡覺，楊時為了不打攪?yán)蠋熚缢瑮顣r竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的行為，做到了尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
我作為新時代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時光，努力學(xué)習(xí)。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的`海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
現(xiàn)在開始，我要來做好我自己，讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵，增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧！
中華魂之遵紀(jì)守法征文25
沒有規(guī)矩，不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國時期的孟子之口，從這里就可以看出古人對紀(jì)律就格外重視。
從小紀(jì)律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候，老師常常教我們說的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時候遵守學(xué)校的紀(jì)律，長大后遵守國家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影：開車時的交通標(biāo)志，餐飲店里的“不準(zhǔn)吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……
什么是紀(jì)律？什么是法規(guī)？這就是！雖然不比國家法律，但是這些小小的紀(jì)律你遵守了嗎？不要急著說沒有，想一想，過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎？在學(xué)校時又有沒有“出口成臟”？當(dāng)嘴上說著我愛祖國之類的話實際行動卻辜負(fù)了國家，老師，父母對我們的期望。明知道某些事不能干，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。
這說明了什么？這說明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚！可以設(shè)想一下：當(dāng)世界沒有了紀(jì)律，沒有了法規(guī)，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級團(tuán)體亂成一團(tuán)，部分人不思進(jìn)取沉迷游戲……
如果是這樣改多可怕啊！整個世界亂成一鍋粥，我們的安全沒有保障，所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中，刻進(jìn)骨子里，人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起，要從一言一行做起，才不愧于自己的心。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”同學(xué)們未來是我們的，未來把握在我們手里，作為21世紀(jì)的主人，作為祖國日后的棟梁，依靠。我們應(yīng)該向前看齊，用青春的熱情和斗志書寫下一頁又一頁新的篇章。
為了我們的未來；為了將來的未來；為了未來的未來；請揚起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當(dāng)動力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧！請以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂經(jīng)為恥！
中華魂之遵紀(jì)守法征文26
“無以規(guī)矩，不成方圓”，我們在成長過程中，都少不了法律的保護(hù)。當(dāng)然，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)懂法律，守法律，不違法，法律是我們行為的規(guī)范，我們必須遵守法律的規(guī)章制度。
無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在家庭里，學(xué)校里，社會里，法律都時時刻刻在我們身邊。
在道路上，我時常看到有人超載駕駛，還有人闖紅燈，還有人無證駕駛和酒駕，還有人駕駛不允許使用的三輪車，甚至還有未達(dá)到規(guī)定年齡的中小學(xué)生駕駛著摩托車在道路上橫行霸道。這些違法行為不僅要靠警察來監(jiān)督，管理，還要靠每個人的自覺性，自制性。要知道，如果我們不自覺地遵守交通規(guī)則的話，將會釀成大禍，據(jù)統(tǒng)計，在二零零五年，我國大約有四十五起交通事故，造成大約九萬八千人死亡。像這樣既不利于人又不利于己的事情為什么還要做呢？所以，我們每個人都應(yīng)該自覺地遵守交通規(guī)則，我們必須做到：紅燈停綠燈行，酒后不開車，不疲勞駕駛，不無證駕駛，不超載駕駛，不超速駕駛，使用正規(guī)車輛，未達(dá)到規(guī)定年齡不能擅自駕車出門。為了你和他人的安全，請自覺遵守交通規(guī)則。
搶劫，會對他人造成財物上的巨大損失和心理上造成傷害。有的劫匪十分卑鄙，他們竟對手無寸鐵的小學(xué)生下手，威脅他們，并搶去他們的錢財，給他們造成了心理的陰影；而有的劫匪則在光天化日下?lián)寠Z路人的錢財，造成了財物上的損失；還有的劫匪手持武器，對他人進(jìn)行攻擊，對他人造成人身傷害，并且搶奪他人的錢財。像這種傷害他人，且對他人的財物造成巨大損失的事，我們更不能做，并且要大力打擊，維護(hù)個人的利益和人身安全。面對不法侵害，我們要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑c其搏斗，如沒有能力將其制服，我們也可以采取恰當(dāng)?shù)姆椒皶r脫身，如：呼救法，周旋法，恐嚇法。萬不得已時，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，選擇其輕，把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益，保證自己的安全。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，遵紀(jì)守法，還應(yīng)從小事做起，如：不隨地吐痰，亂丟垃圾，破壞公物，文明的行為舉止，禮貌用語等。
我們作為這個城市的市民，我們要做的就是懂法律，守法律，不違法，還要做一個有道德品質(zhì)的人。守法是我們每個市民都應(yīng)該做的，也是我們每個市民必須要做的。道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線。
遵紀(jì)守法，從我做起，從小事做起。
中華魂之遵紀(jì)守法征文27
“國無法不治，民無法不立”。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再強(qiáng)大，沒有遵紀(jì)守法的公民也不會成為真正文明強(qiáng)大的國家。
由于對于法律法規(guī)沒有足夠的認(rèn)識，不少人對交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分，不搶一秒的”的道理，卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報道過：一輛面包車在公路上正常通過路口，突然，一輛小型電動車不顧紅燈指示橫沖直撞，面包車司機(jī)來不及躲避，直接撞了上去，造成了嚴(yán)重的交通事故。可見，漠視交通法規(guī)對我們的危害是多大。
敬業(yè)這個詞，我們再熟悉不過了，可真正做到的又有幾個，記得小的時候，隔壁住著一個張奶奶，張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工，每天天不亮，張奶奶就拿起掃把，推著垃圾車就走了，在人頭攢動的大街上，張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨，一個瘦弱的身體才向家走來——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來雨里去，我的心里就涌起一股敬佩之情。
誠信是相互的，你對別人誠信，別人才對你誠信。記得幼兒園的時候，班里有個男孩，大家都叫他“騙子”。他總是騙人，最后即使他說實話也沒有人再相信他，在班里連一個朋友也沒有。
金秋時節(jié)桂花開，校園里到處彌漫著香氣，可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧，那邊就有一個小男孩趁人不注意的時候折下一束桂花。不是說，校園是我家，愛護(hù)靠大家嗎？怎么開始破壞了呢？如果每個人都這樣做，還能看到如此美景嗎？
“沒有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國家要靠大家，只有成為一名遵紀(jì)守法的好公民，禮儀之邦才不會破滅，中國文化才能源遠(yuǎn)流長的一直傳下去。作為一名學(xué)生，我們在平時就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在外守法遵紀(jì)，做一名有道德，有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。
中華魂之遵紀(jì)守法征文28
怎樣做一個遵紀(jì)守法的好少年？
在現(xiàn)實生活中，發(fā)生在我們未成年身上的案例有不少，大多數(shù)都是因為一時沖動而造成了，不可挽回的錯誤，帶著悔恨過完自己的一生，那怎樣才能避免這種事情發(fā)生呢？怎樣做一個遵紀(jì)守法的好少年呢？
同學(xué)們也許記得，在上小學(xué)的時候，包括現(xiàn)在初中，老師都要求我們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而我們總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，該干什么，還干什么？如，我們班有些同學(xué)喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的？》這一類書，雖然他們認(rèn)為看這些書是為了娛樂，但看多了，慢慢的內(nèi)心就產(chǎn)生了邪惡，逐漸加重。有事，當(dāng)書中的內(nèi)容于自己的某些遭遇一樣的，就無意識的按照書上的內(nèi)容來處理現(xiàn)實生活中的事！
所以，我認(rèn)為，做一個遵紀(jì)守法的好少年，首先要改變自己的錯誤觀念，做到遇事鎮(zhèn)靜，沉著思考。我們常說“沖動是魔鬼”如果遇到一些小火花，就不考慮后果，只顧眼前的處境。事后，才后悔某及，因此，我們要充一點一滴的學(xué)習(xí)獲得更多為人處事的道理，來要求自己，讓自己在成長中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中完善，是自己成為一位遵紀(jì)守法的好少年，為自己的將來做準(zhǔn)備……
中華魂之遵紀(jì)守法征文29
中國有一句古語：“不以規(guī)矩，不能成方圓。”它告誡著我們要遵守規(guī)則。就像十字路上的紅綠燈一樣，所有的過往車輛，行人，都必須嚴(yán)格遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則。社會生活也同樣如此，只有遵守各種法紀(jì)規(guī)則，社會秩序才能井然有序，社會治安才能得以維護(hù)，人民生活才能安居樂業(yè)，和諧美滿，，所以這句古語還告誡我們要自覺遵守法律法規(guī)。
在我們的成長過程中，都少不了法律的保護(hù)。當(dāng)然，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)懂法律，守法律，不違法。法律是我們行為規(guī)范，我們必須遵守法律的規(guī)章制度。法律就像是一雙鷹的眼睛，緊緊的盯著我們，監(jiān)督著我們。在我們的生活中，時常會看見這要一種現(xiàn)象，在馬路邊只要湊齊一堆人便可以橫穿馬路，這就是“中國式過馬路”。然而這種行為是可恥的，這體現(xiàn)了人們的道德意識比較低下，沒有遵紀(jì)守法的意識。從過馬路這件小小的事情上，我們就應(yīng)該好好的反省一下自己，有沒有遵守交通規(guī)則？有沒有遵守法律？或者說遇到這種事情的時候，我們學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該盲目跟從？作為學(xué)生的我們，現(xiàn)在正處于分不清是非的年紀(jì)，所以我們很容易走上犯罪的道路。而網(wǎng)絡(luò)則是大部分青少年開始犯罪的原因。在電視上，我們經(jīng)常可以看到一些青少年因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而厭倦學(xué)習(xí)。甚至為了有足夠的錢上網(wǎng)，開始敲詐勒索低年級的同學(xué)，對家長老師的教育置若罔聞。漸漸走向犯罪的深淵，到了那個時候才開始后悔。如果早一點醒悟，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，那么就不會犯罪？這個故事提醒我們要管理好自己，要讓自己時時刻刻都遵紀(jì)守法。不要讓我們幼小的心靈蒙塵，在心中留下陰影，我們應(yīng)該有一個快樂健康的童年生活。
法律是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決處罰；法律亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)。正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的規(guī)則。“律”則是具體的規(guī)則，條，文，“法律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。法律的公平正義給予了人們最大的利益。就像當(dāng)年轟動全國的呼格吉勒圖案，一九九六年，年僅18歲的呼格吉勒圖被冤枉成殺人案的嫌疑人，處以死刑。直到二零零五年，真兇才落入法網(wǎng)，二零一四年呼格吉勒圖才被宣布無罪。這讓我們明白有了法律，人們才能更好地保護(hù)自己的利益，所以我們不僅要遵紀(jì)守法，更要了解法律。要讓遵紀(jì)守法，從自身做起。國無法不治，民無法不立。只有人人守紀(jì)律，凡是依法紀(jì)，則社會安寧，國家的經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展。今天，我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。”就是要進(jìn)一步，告誡人們，無論一個國家，一個社會，一個軍隊，還是一個地區(qū)，一個單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
而作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該記住我們的生命和法律是分不開的。生命如樹，法律如根，樹有了根才能枝繁葉茂；生命如花，法律如葉，花有了葉的襯托才能顯得更美妙；生命如魚，法律如水，魚兒有水才能在水里悠閑的游走。不要以為我們天天在學(xué)校，法律離我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實我們身邊處處是法律，現(xiàn)在我們作為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，班上的班規(guī)就是法律；學(xué)校的校規(guī)就是法律。以后我們長大了出身社會國家也有國家的法律，那是我們中華民族這個“大家庭”里的每個人都必須共同遵守的法律。
所以，遵紀(jì)守法應(yīng)該從每個人做起，從自身做起。遵紀(jì)守法，從我做起。就讓我們一起遵紀(jì)守法，攜手共創(chuàng)美好的藍(lán)天！
中華魂之遵紀(jì)守法征文30
現(xiàn)在是一個法制時代，遵守規(guī)章制度，社會才會更美好。一個不遵守法紀(jì)的學(xué)生，就不是個合格的學(xué)生。那天，我也深深理解了其中的含義。
那天下午，天氣十分晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云，不時掠過幾只飛鳥，我和幾個朋友約好去公園爬山。剛到公園西大門，一股沁人心脾的花香撲面而來，還不時圍繞著泥土的芬芳。我們望了望眼前這個小山——不說千遍，也爬了有幾百遍了。我們二話不說，躍過一道淺淺的水溝，就開始了有趣的爬山之旅。可是，當(dāng)我們爬到半山腰時，都呆若木雞——原本上山的路被綠綠的網(wǎng)給攔住了，在濃密的樹蔭和耀眼的陽光下，閃閃發(fā)光。
“算了，原路返回，往那邊繞過去。”我垂頭喪氣，無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，準(zhǔn)備下山。其他伙伴見此狀，也想往下走。“慢著！”“機(jī)靈鬼”小孫又有鬼點子了，“不如我們翻過去，反正又沒人看見。”說完，他大步流星沖了上去，扶著圍欄，踩著縫隙，不一會兒就翻上去了。“過來呀！你們看我這么輕松。”他拍拍手上的灰塵，“慫恿”其他人，大家也摩拳擦掌。我連忙制止：“千萬不能翻！設(shè)個欄本來就是怕有人掉下去，你們這樣去，十有八九會因失誤摔得——”大家愣住了。“是呀，就算你沒有掉下去，也沒有遵守規(guī)矩，俗話說‘無規(guī)矩不成方圓’，沒有法律哪來安穩(wěn)社會？如果人人都像這樣的話，還不得天下大亂？”小孫見我振振有詞，怕自己丟了威風(fēng)，便逞強(qiáng)翻過來。結(jié)果一不小心，腳下一滑，差點掉下去！事后，他靦腆地說：“看來每個人都應(yīng)該遵紀(jì)守法啊！在下輸了。”我倆相視一笑，小心翼翼地下山去。
“遵紀(jì)守法，從我做起”不是一種掛在嘴邊的口號，而是應(yīng)用實際行動來證明。只有人人都做到這八個字，才能共建美好社會呀！
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