作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：290」

   作者：hch 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：462」

   作者：紀(jì)宏偉 396317014@163.com 作者單位：湖北鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 簡(jiǎn)介：FLASH課件,比較實(shí)用 「下載次數(shù)：1393」

   作者：余增國(guó) 330532481@qq.com 作者單位：駐馬店市確山雙河馬坡小學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：890」

   上傳者：cuishukun cuishukun@126.com 簡(jiǎn)介：金色的腳印是五年級(jí)第二學(xué)期的課文，課件中有效地展示了多媒體的功能，扶助教學(xué)效果很好。 「下載次數(shù)：1948」

   上傳者：dscxl02918 dscxl029@126.com 簡(jiǎn)介：此課件不光注重課文內(nèi)容的引導(dǎo)，還融入了適當(dāng)?shù)娜宋慕逃�，充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，值得推薦 「下載次數(shù)：430」

   上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡(jiǎn)介：我給大家講故事 字詞積累 自讀課文，思考問題： 1、讀讀自己喜歡的部分。 2、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么？ 3、狐貍一家和正太郎的關(guān)系前后發(fā)生了怎樣的變化？ 4、說(shuō)說(shuō)對(duì)狐貍的初步印象，對(duì)“我”的認(rèn)識(shí)。 5、說(shuō)說(shuō)你還讀懂了什么？有什么問題？ 6、課文為什么以“金色的腳印”為題？ 問題探討： 1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么？ 2、它們和“我”的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？ 3、課文為什么以“金色的腳印”為題？ 狐貍的故事 「下載次數(shù)：447」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 實(shí)用與教材緊密相連，反映了本單元的主題，體現(xiàn)了人類愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物將回報(bào)以愛，我們應(yīng)與大自然友好相處。. 上傳者：yujunsun 「下載次數(shù)：1627」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 狐貍的真情，人與動(dòng)物的和諧在這一課中表現(xiàn)得淋漓盡致。本課件緊扣文章主題，抓住作者的行文線索鋪開。. 上傳者：wuyongfa1 「下載次數(shù)：658」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件精簡(jiǎn)實(shí)用，適合初次教授本課的老師使用，歡迎前來(lái)下載。以后會(huì)多為大家提供相關(guān)資料. 上傳者：18288087167 「下載次數(shù)：363」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 簡(jiǎn)單易操作，條理清晰，能抓住課文的重難點(diǎn)，深入淺出，注重引導(dǎo)。. 上傳者：yuzhidao 「下載次數(shù)：282」

   簡(jiǎn)介： ppt制作 課文贊美了人與動(dòng)物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情。 . 上傳者：1507291 「下載次數(shù)：375」