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楊樹之歌(北師大版 二年級下冊教學(xué)課件)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

上傳者:hi8268 1505566041@163.com 簡介:我會讀,我會寫,看圖想象。
體會課文內(nèi)容:
第一節(jié)寫大葉楊可愛的性格--喜歡嘩啦啦的歌唱。“嘩啦啦”是象聲詞,表現(xiàn)了大葉楊唱歌時(shí)愉快的心情。刮風(fēng)時(shí)唱,下雨時(shí)唱,風(fēng)和日麗的時(shí)候,我們也唱。
第2節(jié)寫楊樹給人們帶來的歡樂的生活。小寶寶和蝴蝶捉迷藏、老奶奶在樹下聊家常、老爺爺在樹下下棋,這是一幅安靜美好、幸福祥和的圖畫
第3節(jié)寫大葉楊美化了人們的生活。“我們邊唱邊拉起手來,為行人送去一片涼爽”,“拉起手”寫的是大葉楊生長態(tài)勢很好,越長越大,枝繁葉茂,相互牽手,連成一片,給人們帶來陰涼;

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   簡介: ppt制作 一、字詞認(rèn)讀

蝴蝶 下棋 悠閑 染上 翠綠 陪伴 手掌 感謝 響亮

二、游戲-給生字找朋友

喜(喜歡)閑(悠閑)棋(下棋)

三、觀察大葉楊圖片,描述你看到的大葉楊的形象。

四、學(xué)習(xí)第一節(jié),滲透擬人的修辭手法,體會大葉楊愛唱歌的特點(diǎn). 上傳者:nanfang 「下載次數(shù):458」

楊樹之歌

   簡介: ppt制作 《楊樹之歌》這篇課文的公開課教案。小學(xué)二年級北師大版的一篇課文。. 上傳者:zhaojinxia 「下載次數(shù):1865」

楊樹之歌

   上傳者:lzxhtp zxx3610832@126.com 簡介:《楊樹之歌》通過歌曲引入課題,用形象的圖畫讓學(xué)生了解楊樹默默為人類奉獻(xiàn)的精神。 「下載次數(shù):346」

楊樹之歌

   上傳者:hi8268 1505566041@163.com 簡介:我會讀,我會寫,看圖想象。

體會課文內(nèi)容:

第一節(jié)寫大葉楊可愛的性格--喜歡嘩啦啦的歌唱。“嘩啦啦”是象聲詞,表現(xiàn)了大葉楊唱歌時(shí)愉快的心情。刮風(fēng)時(shí)唱,下雨時(shí)唱,風(fēng)和日麗的時(shí)候,我們也唱。

第2節(jié)寫楊樹給人們帶來的歡樂的生活。小寶寶和蝴蝶捉迷藏、老奶奶在樹下聊家常、老爺爺在樹下下棋,這是一幅安靜美好、幸福祥和的圖畫

第3節(jié)寫大葉楊美化了人們的生活。“我們邊唱邊拉起手來,為行人送去一片涼爽”,“拉起手”寫的是大葉楊生長態(tài)勢很好,越長越大,枝繁葉茂,相互牽手,連成一片,給人們帶來陰涼;

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楊樹之歌1

   上傳者:hi8268 1505566041@163.com 簡介:教學(xué)目標(biāo):

1.通過正確,流利,有感情地朗讀課文,體會詩歌所描寫的意境,了解那些雖然普通,但是默默為人類奉獻(xiàn)關(guān)愛和歡樂的樹。

2.背誦課文。

3.在理解課文的基礎(chǔ)上編寫兒歌。

4.綜合運(yùn)用識字方法,認(rèn)識生字4個(gè),學(xué)會10個(gè)。

教學(xué)重難點(diǎn):

通過正確,流利,有感情地朗讀課文,體會詩歌所描寫的意境,了解那些雖然普通,但是默默為人類奉獻(xiàn)關(guān)愛和歡樂的樹。

課文。

我會認(rèn),我會讀。

再讀課文,欣賞圖片。

練習(xí)組詞、擴(kuò)詞。

小練筆

歌曲欣賞:綠色的祖國、小松樹 「下載次數(shù):315」

楊樹之歌1

   內(nèi)容精彩,重點(diǎn)突出,操作方便 「下載次數(shù):320」

楊樹之歌

   作者:zyc 作者單位:無 簡介:無 「下載次數(shù):443」

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