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答案（輸出）：
干擾項的設(shè)置方法：
○ 基于原文的干擾項（干擾項源自原文）
○ 基于學生的干擾項（根據(jù)學生可能的答案）
○ 基于答案的干擾項（根據(jù)正確答案編寫干擾項）
○ 基于經(jīng)驗的干擾項（根據(jù)命題老師的經(jīng)驗）
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分析2007年高考備戰(zhàn)2008年高考
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