簡(jiǎn)介： ppt制作 課件很實(shí)在，緊扣本課的中心句，有層次的展開(kāi)教學(xué)，使學(xué)生了解讀書的好處，從而使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣. 上傳者：ysyszm ysyszm@163.com 「下載次數(shù)：746」

   上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡(jiǎn)介：冰心簡(jiǎn)歷 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握生字及生字組成的新詞，能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語(yǔ)和句子。 2.有感情地朗讀課文，通過(guò)不同形式的朗讀，融入到課文描寫的如詩(shī)如畫的情境中，感受讀書的重要性。 3.積累語(yǔ)言，像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會(huì)作者遣詞造句的妙處，受到語(yǔ)言美的熏陶。4.在閱讀時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么，逐步掌握閱讀的方法，提高獨(dú)立閱讀的能力。 創(chuàng)設(shè)情境 平日里同學(xué)們都喜歡讀什么書？從書中你們得到了什么收獲？ 初讀感知用自己喜歡的方式閱讀課文，想想課文告訴我們一個(gè)什么道理？ 細(xì)讀感悟 請(qǐng)大家閱讀課文，認(rèn)真體會(huì)作者熱愛(ài)書的思想感情。 閱讀思考： 冰心少年時(shí)代是怎樣讀書的？你是否做到了“讀書好，多讀書，讀好書”？ 從課文中找到“總而言之”“統(tǒng)而言之”這兩個(gè)詞語(yǔ)，體會(huì)它們的意思和在文章中的作用。 讀讀課文的最后一節(jié)，回想文中一句句真情的話語(yǔ)，你能感受到作者想表達(dá)自己怎樣的感情嗎？談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。 拓展學(xué)習(xí) 談感受：說(shuō)說(shuō)你應(yīng)該怎樣讀書？ 名言警句  「下載次數(shù)：488」