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口語交際《介紹世界名城》(蘇教版五年級教學(xué)設(shè)計)

發(fā)布時間:2017-11-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們,從《音樂之都維也納》這一課中,我們了解了“音樂之都”是維也納的雅號,還知道了這個雅號是根據(jù)維也納的特點來命名的。那么你們還知道哪些世界名城以及它的雅號呢?請同學(xué)們說一說。(指名學(xué)生說)

2、你們想知道這些名城有哪些特點嗎?這節(jié)課我們就來開一個“世界名城交流會”吧!

板書:介紹世界名城

二、進(jìn)入新課

1、賞圖。(課件展示幾個城市的圖片)

(1)讓學(xué)生自己猜猜是哪個名城的圖片,并根據(jù)城市的特點說說它的雅號是什么?

(2)讓學(xué)生體會雅號與城市特點的關(guān)系。

2、學(xué)生賞圖完畢后,教師總結(jié):

同學(xué)們,世界上的許多城市都有自己的雅號,如“對稱的古都”北京,“音樂之都”維也納,“花都”巴黎,“霧都”倫敦,“佛教之都”曼谷,“沙漠之都”開羅,“綠色首都”莫斯科,“獅城”新加坡,“水城”威尼斯……這些雅號與城市的特點有著密切的關(guān)系。剛才我們看到的只是一個城市的一個角落,還有許許多多的地方等待著同學(xué)們來向大家介紹。

3、交流:選擇其中一個你感興趣的城市,結(jié)合自己查找的資料,給同學(xué)們作介紹。(要求:盡量從地理位置、 歷史 、城市建設(shè) 、雅號的由來  、 人民生活 、著名建筑等方面來介紹。)

4、各小組內(nèi)進(jìn)行交流,要求每個學(xué)生都要向小組內(nèi)的同學(xué)介紹一個城市,能說多少算多少,其他學(xué)生可作補充或提問。

5、在各小組內(nèi)推薦一名在全班交流。

6、評出最佳講解員。

三、總結(jié):

聽了同學(xué)們的介紹,我們仿佛身臨其境。有機(jī)會時,我們一定要到那些城市去參觀一下。

 

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