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小河的歌 教案教學設計(北師大版三年級下冊)

發(fā)布時間:2017-12-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  教學目標:了解課文內(nèi)容,理解作者要表達的思想感情,注意培養(yǎng)學生從小做起,堅持不懈,勇于奉獻的精神。

教學重點:重點是朗讀,要注意指導學生掌握朗讀的節(jié)奏,讀出詩歌的韻律來。

一:欣賞畫面,激情導入

二:初讀課文,整體感知

1.提要求,自由朗讀詩歌

2.叫學生當老師帶讀生字

3.全班開火車讀生字

4.簡介總起句意思

三:精讀課文,深入理解

1.提要求,學生分組交流自己喜歡的小節(jié)

2.全班進行交流。學生談喜歡的小節(jié),談感受

3.教師指名讀詩歌,學生評價

4.師小結

四:拓展:

1.小河還會訴說哪些動人的故事?

2.聯(lián)系現(xiàn)實生活有哪些人像小河一樣默默無聞、無私奉獻的

3師總結

五:感情深華

師介紹有關奉獻的名句,

六:布置作業(yè)

七;下課

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