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我的家(聽說訓練)(網友來稿) 教案教學設計

發(fā)布時間:2017-5-12 編輯:互聯(lián)網 手機版

  張光琪

教學目標:

1、能認真聽錄音,了解錄音中那位同學是怎樣介紹自己的家的。

2、能根據(jù)要點,清楚、明確地介紹自己的家,做到語句完整,意思連貫。

教學重點難點:

重點:要認真聽別人的介紹(包括錄音介紹)在介紹自己時著重介紹自己家的可愛之處。

難點:選擇哪些具體事例說明我們家的可愛之處,如何突出“家可愛在哪里”這個重點。

教 具:投影片 課文錄音

教學時間:1課時

一、導入新課

1、回顧第七冊學過的“自我介紹”及第八冊學習的“介紹我們的學校”。

2、出示題目。這次聽說訓練是學習怎樣介紹自己的家。

二、明確訓練要求和內容

1、自學課文第一、二部分。思考:這次訓練的要求是什么?

2、討論歸納。要求:

(1)在介紹自己家時,要體現(xiàn)“聽說內容”中提出的3個要點;

(2)在語言表達上,要把事情說清楚,語句要完整,前后意思要連貫,家庭地址說明確。

三、聽錄音學方法

1、聽錄音,聽清這位同學是怎樣介紹自己的家的。

2、討論:那些地方介紹得好?

3、學習介紹方法。指導學習“聽說提示”。明確“你的家可愛在哪里”是介紹的重點。

四、指導訓練

1、準備介紹提綱。

(1)家庭住址;

(2)家庭成員及工作單位;

(3)家庭的可愛之處(舉幾個例子,其中一個重點介紹)。

2、根據(jù)提綱,自由練說。

3、指名介紹,討論評議。 評議標準:

(1)三方面內容是否介紹完整;

(2)家的可愛是否作為重點介紹;

(3)條理是否清楚,語句是否完整通順,前后句的意思是否連貫。

4、四人小組介紹,互相評議。

5、各組代表上講臺介紹,集體評議。

五、總結 再次明確要求,提示方法。

六、課外作業(yè):

1、回家把聽到的同學介紹選幾件介紹給家長聽。

2、學有余力的同學可以把介紹的一段話寫下來

作者郵箱: zgq.px@163.com

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