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《賀年片》導學案 (北師大版二年級上冊)

發(fā)布時間:2017-6-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   語 文 課 導 學 案

班級 二(1) 科 目  語文 課 題(課型) 賀年卡

共2課時,第1課時 備課教師   備課時間 2010年1月4日

預設上課時間   1月  7日(星期) 本期總計第     課時

學習目標 1、認識12個字,并能正確、流利地朗讀課文。

2、通過朗讀詩歌,初步體會課文表達的美好祝愿。

重點 正確、流利朗讀課文。 多媒體課件 1、 音樂

2、 圖片3、 詞語

難點 通過朗讀詩歌,初步體會課文表達的美好祝愿。

自學指導與思考題 1、 認識并讀對12個字詞。

2、 正確、流利地朗讀課文,初步體會課文表達的美好祝愿。 修改或補充

  

導 學 過 程 

一、歌曲導入  《新年好》

二、初讀課文,自學生字。

1、自讀課文。要求:把字、詞、句讀通順,讀正確;把預習中劃出的生字想辦法解決。

2、自讀檢查。出示課件,檢查詞語。(誰來接受挑戰(zhàn))點名讀詞語,評價。

三、朗讀課文

1、點4名同學接讀課文,其余同學仔細聽,并思考問題:詩歌寫了誰送給我們賀年片?(讀的過程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題)

2、生回答問題,朗讀自己喜歡的段落。老師總結(jié)。(大自然送給我們賀年片,你最喜歡哪一張呢?能讀一讀嗎?說說原因,為什么你喜歡這一段呢?

3、誰還喜歡這一段,請你站起來讀一讀。

4、選擇其他的段落,讀一讀并說說為什么。

請女生讀一讀,請男生讀一讀,邀請你的同伴朗讀,評價。

四、吟誦

孩子們,大自然是神奇的,森林祝福我們快樂成長,藍天呼喚我們自由飛翔,大海囑咐我們收獲寶藏,太陽希望我們奉獻智慧。大自然是一首美麗的小詩,我們一起合作吟誦這首詩吧!(詩前兩行,生后兩行)

五、拓展,仿寫一段小詩

六、作業(yè)學生自制賀卡,寫上祝福并送給你喜歡的同學和老師。,   

板書設計                  賀年片

綠色---森林------茁壯成長

白色---藍天-----展翅飛翔

藍色---大海----做開拓者

紅色---太陽----奉獻智慧

訓 練 檢 測 題  仿寫一段小詩

                            

 

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