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瀑布(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-4-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  二年級(jí)下學(xué)期語文教案

文欣

教學(xué)內(nèi)容:《瀑布》

教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)字10個(gè),會(huì)寫9個(gè)生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

3.理解課文內(nèi)容,了解瀑布的特點(diǎn)。培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課生字,新詞,繼續(xù)練習(xí)獨(dú)立識(shí)字。

2、體會(huì)詩歌意境,積累語言。

教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)詩歌意境,積累語言。

教學(xué)流程:

一、導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡讀課外書嗎?喜歡讀誰的書?你們知道葉圣陶爺爺嗎?看過他的什么作品?這節(jié)課,我們就再來學(xué)習(xí)葉圣陶爺爺?shù)拿?------《瀑布》。

二、自學(xué)讀通詩句,用自己喜歡的方式讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字畫出來,運(yùn)用已學(xué)過的方法解決它。

三、交流

1、匯報(bào)識(shí)字結(jié)果及方法

2、誰來讀?指名讀,正音。

四、感悟

1、生邊輕讀課文邊想象:這首詩給我們介紹了哪些景象?

2、再次看圖,說明哪些景物是畫面上沒有的?

3、讀詩體會(huì),作者為什么這樣寫?你覺得好嗎?

4、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)體會(huì)“一道白銀”指的是什么?

五、畫詩

1、以圖畫形式表達(dá)出來。

2、引導(dǎo)評(píng)價(jià)

六、誦讀

設(shè)計(jì)意圖:在充分理解詩歌內(nèi)容涵義的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有感受而發(fā),意在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、概括能力,培養(yǎng)他們對(duì)大自然的喜愛之情。讀詩作畫,深理解。配樂朗讀,升華詩情。

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