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2014-2015第一學(xué)期冀教版小學(xué)語文四年級第一單元試卷 小學(xué)語文四年級上冊 單元練習(xí) 冀教版 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2016-8-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

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2014-2015第一學(xué)期冀教版小學(xué)語文四年級第一單元試卷

二、基礎(chǔ)知識

1.請根據(jù)語境,寫出端正、規(guī)范、整潔的漢字。(10分)

      qiáo                jìng    xīn  shǎng        yán

人老了,     著幾個孩子在小      邊           那些五      六色的花

                                                      cháo shuǐ

兒,我真高興!兒女們孝敬,帶我來到海邊,當(dāng)我看見那輕輕蕩漾的

               Zhàn                                      Zī   rùn

掀起的浪花,像      放出一朵朵美麗的花,我就感覺像是春雨          著我

的心田。

2.請正確判斷,在字音、字形完全正確的一組后面打“∨”,有錯誤的打“×”。(2分)

A、燕山(yān)    船槳        葡萄(táo)    竹筍       (    )

B、旋轉(zhuǎn) (zhuàn) 潭水        弛名中外       資勢       (    )

C、倒(dào)映    波浪滔天    竊竊私語       滋潤       (     )

D、飛逝(shì)    欣賞        香蕉           魚民        (     )

3.查字典是解決不懂字詞的好辦法。(5分)

“雕”字按音序查字法,應(yīng)該先查大寫字母(   )再查音節(jié)(     ),按部首查字法,應(yīng)先查(  )部,再查(  )畫。它在字典中有以下幾種解釋:A、鳥類的一屬,大型猛禽。B、刻竹、木、玉、石、金屬等:木雕。浮雕。玉雕。雕版。詞語“雕刻”中的“雕”字的意思應(yīng)該選(   )

三、知識積累(21分)

4、寫出描寫祖國山川的四字詞語。

波瀾壯闊       (              )(               )(              )

5、遙望洞庭山水翠,(            )。這首詩中用到了(            )的修辭手法,我還知道一句古詩中也用了這種修辭,它是:(                    )。

6、祖國山川美如畫,當(dāng)我來到美麗的桂林,不禁為眼前的美景所陶醉,真如那句詩中贊美的那樣,有種(                  )(                       )的感覺!

7.大海睡著了,她抱著(        ),她背著(       ),那輕輕的潮聲啊,是她(    )的鼾聲。

8.我看見過波瀾壯闊的(     ),欣賞過水光瀲滟的(          ),卻從沒有看見過漓江這樣的水。

9.大雨落(    ),白浪(   )天,秦皇島外(  )船。一片(    )都不見,知向誰邊?

10.雪,滋潤著大地(     ),隱蔽著滿野的(       ),一旦它融化了,(      )的春天就來了。下雪的聲音,(         )。

第三部分: 口語交際(3分)

四、時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。怎樣有效利用時(shí)間,提高做事效率是我們每個人都要思考的問題。請談?wù)勀愕捏w會。(可以談?wù)勛约涸趺醋龅模部蓪⒆约褐赖恼湎r(shí)間的名人名言巧妙地加以運(yùn)用。)

                                                                                 

                                                                                   

                                                                              。

第四部分  閱讀方法的運(yùn)用(26分)

五、閱讀方法的理解和運(yùn)用

(一)《桂林山水》文段選讀練習(xí)   (18分)

我看見過波瀾(nán  lán)壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕  (xiá xá)的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似(sì  shì)火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊  一座座拔地而起  各不相連  像老人 像巨象 像駱駝  奇峰羅列  形態(tài)萬千  桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀(é  wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。

1、我會在文中的括號內(nèi)把不正確的讀音劃掉。(2分)

2、我會給文中缺標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

3、這兩段描寫了漓江的___________和___________(2分)

4、用“像……像……像……”造句。(2分)

                                                      

5、歸納:(6分)

(1)漓江的水有__________、___________、___________的特點(diǎn)

(2)漓江的山有__________、___________、___________的特點(diǎn)

6、這兩段文章采用的修辭的手法是_______________和_________________。并用“______”在文中畫一個排比句。(3分)

(二)課外閱讀     (8分) 

漓  江

桂林的漓江是一條美麗的江。

春?

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