國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一課
日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。然而，總有一些事情，一個(gè)人，甚至一片綠葉，成了人們腦海里終身難忘的回憶。
20xx年9月23日，在我進(jìn)入國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的30天，培訓(xùn)師姜亞偉老師給我們上了一堂實(shí)用并有利無(wú)害的一課——安全急救的訓(xùn)練。
上午，姜老師利用精彩的ppT為我們?cè)敿?xì)講解了安全知識(shí)的重要性和做好安全措施的必要性，并結(jié)合典型觸電急救案例反復(fù)告誡我們要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防結(jié)合，綜合治理”的方針。生動(dòng)形象的舉例使我們記憶猶新；觸目驚心的圖片使我們難以忘懷；精辟的解說(shuō)使得原本枯燥無(wú)味的課堂充滿(mǎn)歡樂(lè)。在歡笑中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。
下午我們?cè)谟^(guān)看學(xué)習(xí)如何對(duì)觸電昏迷者進(jìn)行急救的視頻后，各個(gè)小組開(kāi)始了對(duì)模擬人的胸部按壓和人工呼吸急救法。開(kāi)始進(jìn)行對(duì)假人255秒的單人急救演戲時(shí)，大家都十分放松，說(shuō)說(shuō)笑笑。然而，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)一秒一秒過(guò)去，當(dāng)我們?cè)诩本冗^(guò)程中出現(xiàn)各種問(wèn)題時(shí)，如胸部按壓位置不準(zhǔn)確、按壓力度過(guò)大過(guò)小、人工呼吸的呼吸道未打開(kāi)、吹氣不足或過(guò)大時(shí)，大家開(kāi)始慌亂、緊張了。對(duì)，我們?cè)诰热耍∪绻@是一條鮮活的生命，是一條我可以挽救的生命，我們還笑得出來(lái)么？慢慢地，氣氛嚴(yán)肅了，施救同學(xué)雙膝跪在地上，雙手連續(xù)按壓模擬人的胸部，使出渾身解數(shù)調(diào)整著自己的手部位置和力度，讓顯示器顯示正確，在旁圍觀(guān)的同學(xué)焦急的指正著施救同學(xué)的錯(cuò)誤，面目專(zhuān)注的盯著顯示器的剩余時(shí)間。最終，顯示屏顯示急救成功，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，發(fā)出激動(dòng)人心的笑聲。
這時(shí)，我才意識(shí)到，原來(lái)生死只在那一瞬間。以前從不知，自己原來(lái)還可以去挽救一條生命，不知四分鐘還可以讓一個(gè)垂死之人逃離死亡，不知一個(gè)輕微的動(dòng)作可以讓一條生命走出死亡，卻也會(huì)送他離開(kāi)世界。
生命，我們每個(gè)人都只有一次，是單程路，無(wú)論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，就如每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或溫柔。生命短暫，切不可猬瑣偏狹，不可肆意揮霍。
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