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1可愛的校園教案 (北師大版一年級上冊)

發(fā)布時間:2016-7-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 2009-------2010學(xué)年度上學(xué)期一年級數(shù)學(xué)教案

主備人:劉媛

1、生活中的數(shù)

一、教學(xué)內(nèi)容:

1、看圖數(shù)數(shù)時,能用一一對應(yīng)的方法數(shù)出10以內(nèi)的個數(shù)。

2、認(rèn)、讀、寫1~10各數(shù),熟悉各數(shù)的筆順。

3、掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小,初步體會基數(shù)與序數(shù)的含義。

4、認(rèn)、讀、寫數(shù)字0,知道0除了表示一個物體也沒有,還可以表示起點或分界線。

二、教學(xué)要求:

1、能正確地數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)物體的個數(shù),會用數(shù)表示物體的個數(shù),并會讀寫0~10各數(shù).

2、掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小,會用數(shù)表示事物的順序與位置,初步體會基數(shù)與序數(shù)的含義。

3、初步使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能運用數(shù)表示日常生活中的一些事物,并互相交流。

4、利用多種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

三、教學(xué)重難點:

1、0~10各數(shù)的讀、寫,體會基數(shù)與序數(shù)的含義。

2、感受生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

四 、單元課時安排:

六課時

第一課時

可愛的校園

教學(xué)內(nèi)容:

可愛的校園

教材第2、3頁的內(nèi)容。

教學(xué)目標(biāo):

1、 了解學(xué)生數(shù)數(shù)的情況。

2、 讓學(xué)生數(shù)實際生活中的物體,初步感知10以內(nèi)的數(shù)。

3、 在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味性,初步認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué),獲得良好的情感體驗。

重點難點:

1. 指導(dǎo)學(xué)生數(shù)數(shù)時收口一致,熟練的數(shù)數(shù)。

2. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

教具準(zhǔn)備:

   掛圖、10根小棒

教學(xué)過程:

一、 學(xué)前準(zhǔn)備

小朋友們,從今天開始你們就是一年級的小學(xué)生了,這么多的小伙伴在一起學(xué)習(xí),大家要相互學(xué)習(xí)相互幫助,多有意思啊!

二、 探究新知

1、 創(chuàng)設(shè)情境。

小動物們看見小朋友們都上學(xué)來了,他們也想上學(xué),于是,大象就開辦了“動物學(xué)校”,你們看小動物們高高興興地來上學(xué)了。 

2、 出示掛圖,看圖數(shù)數(shù)。

(1)“動物學(xué)校”建在大森林里,小動物們背著書包高高興興來到學(xué)校。同學(xué)們,請你們看圖說一說有哪些小動物,數(shù)一數(shù)各有多少只。

(看圖先自己數(shù),同桌再相互說一說。)

(2)圖上還有哪些小動物?(10只蝴蝶,9只小鳥。)

(3)大象把校園打扮的很漂亮,同學(xué)們仔細(xì)觀察,說一說學(xué)校里還有什么,并數(shù)一數(shù)。(3個蘑菇教室,8棵大松樹……)

3、 尋找身體上的數(shù)

師:1--10這幾個數(shù)在日常生活中經(jīng)常用到,我們身上就有許多,快找一找,說一說!

(1) 學(xué)生之間互相觀察,互相說。

(2) 集體反饋交流。

(學(xué)生可能說:有1個腦袋,1張嘴,10個手指等。只要說得對,教師就應(yīng)該給予肯定,同時要注意讓學(xué)生把話說完整。)

4、 尋找教室里的數(shù)www.xkb1.com

師:同學(xué)們在自己身上找到了這么多的數(shù),真了不起!快來看看我們的教室,你們能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)?

(1) 學(xué)生獨立觀察,尋找個數(shù)。

(2) 學(xué)生之間互相交流。

(3) 集體交流。

(學(xué)生可能會說:有1塊黑板,2扇門,6盞燈,25張桌子,47名學(xué)生……對于能說出比10大的數(shù)的學(xué)生要及時鼓勵。)

三、 課堂作業(yè)

1、打開你的文具盒,數(shù)一數(shù)你有幾支鉛筆,跟同桌說一說。

2、數(shù)數(shù)你的衣服上有幾顆紐扣,數(shù)數(shù)老師衣服上有幾顆紐扣。

3、數(shù)數(shù)自己的手指。

四、 思維訓(xùn)練

拿出10根小棒,先一根一根地數(shù),再2根2根地數(shù),最后5根5根地數(shù)。數(shù)完后說一說怎樣數(shù)得又快又對。

五、 課堂小結(jié)

師:這節(jié)課我們在忙什么啊?你發(fā)現(xiàn)什么呢?

(這節(jié)課我們在數(shù)數(shù),發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都是數(shù)學(xué))

六、  布置作業(yè)

實踐活動

課后到校園到處看看,邊看,邊和小朋友交流,再把看到的記下來,明天上課和大家一起交流。

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