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育才二小一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案小兔請客(教材20--21頁) (蘇教國標(biāo)版一年級下冊)

發(fā)布時間:2016-9-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

        班級一(1)一(2)一(4)班    姓名         

課題:小兔請客(教材20--21頁)

課型:新授 課時數(shù):1課時 上課時間:    主備人:    執(zhí)教人:劉茵

學(xué)    案 教    案

一、 自學(xué)導(dǎo)航

復(fù)習(xí)舊知識:

1、 加減法的含義。把兩個數(shù)合并起來。

2、 求一共是多少用加法;從一個數(shù)里去掉一部分,求剩下多少用減法。

活動一:自主學(xué)習(xí)

1、 請同學(xué)們仔細(xì)觀察書中20頁的圖片,找出有關(guān)的數(shù)學(xué)信息。

2、 小組內(nèi)互相交流找到的數(shù)學(xué)信息。

3、 選學(xué)生代表說一說。

活動二:實踐操作 整十?dāng)?shù)加法

1、 用小棒擺一擺。10個10個數(shù)。

2、 用計數(shù)器撥一撥。先撥2個10,再撥3 個10,一共是5 個10。

整十?dāng)?shù)減法

1、 用小棒擺一擺。5捆小棒就是5個10,拿走一捆就是1 個10,還剩4 個10。

2、 用計數(shù)器撥一撥。先在十位上撥5 個珠子,再從十位上撥去1顆珠子,還剩下4 顆珠子,就是40。

教師小結(jié):介紹算式中每個數(shù)字的名稱。

  活動三:鞏固提高  獨立完成書中21頁的題目       

教學(xué)目標(biāo):

1.知識目標(biāo):

結(jié)合解決實際問題的過程,進(jìn)一步體會加減法的意義。

2.能力目標(biāo):

能正確地進(jìn)行整十?dāng)?shù)的加減法運算。

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)觀察能力和多動腦筋、敢于探索的精神。。

教學(xué)重難點:

掌握整十?dāng)?shù)的加減法計算方法。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備

1、 計數(shù)器。

2、 10根一捆的小棒6捆。

3、 課件

教學(xué)過程

情景引入,情景設(shè)疑,

操作探知,實踐應(yīng)用,

歸納總結(jié)。

教學(xué)反思

 

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