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北師大版小學數(shù)學下冊教案(全冊)四、有趣的圖形認識圖形 (北師大版一年級下冊)

發(fā)布時間:2016-2-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 課題 四、有趣的圖形  認識圖形 教時 四 、1              (14)

學  習

目  標 1、正確認識三角形、圓、長方形和正方形,體會面在體上。

2、在實際生活中能正確區(qū)分,了解它們的用途。

3、發(fā)展空間觀念和動手操作能力。

學  習

重  點  體會面在體上。

數(shù)圖開個數(shù)。

                              過    程    與    方    法 

教  師  活  動

一、導入新課

1.  把課前準備好的學具拿出來。

3.  小結(jié)學習情況。

二、新課教學

2.  歸納板書:

長方形      圓        三角形           正方形

3.  在生活中你見過這樣形狀的圖形嗎?

三、鞏固練習

1.  連一連

2.  涂一涂

按要求畫一畫。

3.  想一想

4.  數(shù)一數(shù)

眼睛看仔細,試做,校對。

 

總結(jié):本節(jié)課你有哪些收獲? 學 生 活 動

2.  小組互相介紹。

1.  小組匯報:

一邊介紹圖形一邊拿起實物模型。

(1)        小組交流

(2)        匯報評議

仔細看清題意,獨立完成。

請你接著畫下去。

板書設計

認識圖形

長方形      圓        三角形           正方形

教學反思

    結(jié)合具體情境,得用小組合作,真正讓學生動起來,讓所有的學生都參與觀察活動,并在活動的基礎上引導學生進行討論,教師及時點撥,充分調(diào)動學生的積極性。教學效果很好。

 

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