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練習(xí)九(蘇教版國(guó)標(biāo)本數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案) (蘇教國(guó)標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-8-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 

教學(xué)目標(biāo):

    1、進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。

    2、對(duì)求兩個(gè)數(shù)相差多少的強(qiáng)化聯(lián)系,使學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問題的解決方法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

    對(duì)于“還要做幾件上衣才能和褲子配套?”這類問題的解決方法。

教學(xué)資源:

掛圖、口算卡片

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)口算

59+20     18+70     62+4     36+2

    37-6       76-50     57-4      66-20

學(xué)生開火車口答。

揭示課題:練習(xí)九

二、練習(xí)

1、第1題:

用豎式計(jì)算:

44         26         74        57

     +32        +53        -24        -51 

學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。

全班交流,改正。

說說用豎式計(jì)算,有哪些要注意的地方。

2、第3題:

出示插圖:從圖上讀懂了什么?

問題是什么?用什么方法計(jì)算?為什么?

學(xué)生在小組中說一說,然后由代表說。

3、第4題:

出示插圖:從圖上讀懂了什么?

問題是什么?用什么方法計(jì)算?為什么?

學(xué)生在小組中說一說,然后由代表說。

4、第5題:

出示插圖:從圖上讀懂了什么?

問題是什么?(指名說說)

追問:?jiǎn)栴}的意思也就是什么?

用什么方法計(jì)算?為什么?

學(xué)生再在小組中說一說。

5、第6題:

    30+18        56-40        47-20

    65-3         20+63        5+24

    學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后全班交流。

6、第7題:

出示情境圖:從圖上知道了什么?

問題是哪些?第一個(gè)問題用什么方法計(jì)算?為什么?

第二個(gè)問題用什么方法來計(jì)算?為什么?

7、第8題:

出示情景圖:從圖上知道了什么?

問題是什么?用什么方法計(jì)算?

學(xué)生解問題。

8、第9題:

出示情境圖:從圖上知道了什么?

問題有哪些?第一個(gè)問題用什么方法計(jì)算?第二個(gè)問題用什么方法計(jì)算?為什么?

你還能提出什么問題?(學(xué)生說一說)

9、第10題:

出示一組算式:99-18=81

                  99-27=72

                  99-36=63

觀察這些算式:發(fā)現(xiàn)了什么?

你還能寫出幾道這樣的算式嗎?

三、布置作業(yè)

第2題:用豎式計(jì)算:

35+23     52+30     64+3      7+42

48-11      74-20     85-35     29-26

(編制者  蔣鳳娟)

教學(xué)后記:

 

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