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9和幾、8和幾、7和幾、6和幾的進位加法 教案教學設計(北師大版一年級上冊)

發(fā)布時間:2016-8-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 練習四

教學目標:

能正確熟練地計算9和幾、8和幾、7和幾、6和幾的進位加法。

教學重點、難點:進位加法的思考過程。

教學準備:小黑板、投影、卡片。

教學過程:

一、復習

1、說說數(shù)的組成。

2、說說進位加法的計算方法。(拆數(shù)湊+再加)

二、練習第1題

1、獨立計算。      2、說說你是怎么算的?

三、練習第2、3題

1、讓學生算出得。

2、觀察算式,說說每一豎列的算式有什么規(guī)律。

3、交流規(guī)律。

四、練習第4題

1、指導學生看懂題意,明確做題方法。

2、學生完成練習。    3、交流結果。

五、練習第5、7題

1、學生完成第5題,評出奪得紅旗者,給予表揚。

2、仔細觀察算式,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

3、完成第7題,評出做得又對又快者,給予獎勵。

六、練習第6題

1、指導學生弄懂題意。

2、學生完成后交流結果。

七、練習第8題

1、讓學生觀察圖,理解圖的意思。

2、列式計算。

3、說說你是怎樣列式的。

八、開放練習

1、第9題,讓學生填寫,鼓勵學生對后2題寫出多種答案。

2、教學游戲。

(1)、拿出準備好的卡片,老師拿出一個得數(shù),小朋友找出這個得數(shù)的算式。(同桌合作)

(2)、同桌間一生拿結果,一生找算工。

九、總結。

 

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