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淘氣的猴子 教案教學設(shè)計(北師大版三年級下冊)

發(fā)布時間:2016-9-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

教學目標:1、理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。

2、探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。

3、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程,逐步學會合作學習。

教學重點:理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。

教學難點:探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。

教學用具:掛圖、小黑板、幻燈。

教學設(shè)計:

一、情境導(dǎo)入:

同學們,看誰來了?(4只小猴)。它們現(xiàn)在餓了想去摘桃子。我們看看它們一共摘了多少個,好嗎?

二、探索新知:

1、出示掛圖,學生獨立觀察,“它們一共摘了幾個桃子?”

2、樹上一個桃子也沒有。

3、試著幫他們分桃子。

4、匯報做法。

 0÷4=0   

5、繼續(xù)觀察,這時又來了一只小猴子。

6、學生試做。0÷5=0

說一說:0÷7   0÷8

引出:   

三、拓展應(yīng)用

1、 試一試

   408÷4       612÷3         840÷6

課后反思:

本節(jié)課要使學生理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0” ,探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。但通過學生的反饋情況分析,有些學生對為什么0不能做除數(shù)不太理解。

 

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