教學目標：使學生理解、掌握從1里減一個或幾個真分數(shù)的算理和方法并能正確地進行計算。

教材分析：例5是介紹從1里減一個真分數(shù)的方法。先把1化成與減數(shù)分母相同的假分數(shù)，然后按照同分母分數(shù)減法的法則進行計算。試一試是練習從1里減兩個不同分母的真分數(shù)。例6是介紹從1里減兩個分母不同的真分數(shù)的方法。

教學過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境營造氛圍

1． 把1轉(zhuǎn)化成各種不同分母的假分數(shù)P126

2． 說一說1還可以轉(zhuǎn)化成哪些分數(shù)？

二、嘗試探索建立模型

1． 教學例5

A、 出示例5 

B、 把什么看作單位“1”？怎么想？

C、 列式計算

D、 看書P126

E、 口答P127、1

2． 試一試P126

3． 教學例6

A、 你想怎么算？還有不同的方法嗎？

B、 反饋

C、 講評，得出最簡方法

D、 試一試P127

E、 口答P127、2

4． 小結(jié)：怎樣算1減真分數(shù)？

三、鞏固深化拓展延伸

1． 基本練習P127、3

2． 解方程P127、4

3． 應(yīng)用題P128、5--6

4． 總結(jié)：這節(jié)課我們學習了什么？你知道了什么？你還想說些什么？