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長方體和正方體統(tǒng)一的體積公式 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 課題三:

教學(xué)要求  在理解底面積的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握長方體和正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,發(fā)展學(xué)生的空間概念。。

教學(xué)重點(diǎn)  理解底面積。

教學(xué)用具  投影儀

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境

1、 指出下圖中長方體的長、寬、高和正方體的棱長。(投影顯示)

2、填空。

(1)長、正方體的體積大小是由       確定的。

(2)長方體的體積=                 。

(3)正方體的體積=                。

二、探索研究

1.觀察。

(1)長方體體積公式中的“長×寬”和正方體體積公式中的“棱長×棱長”各表示什么?(將復(fù)習(xí)題中的圖用投影顯示出“底面積”)

結(jié)論:長方體的體積=底面積×高

      正方體的體積=底面積×棱長

2.思考。

(1)這條棱長實(shí)際上是特殊的什么?

(2)正方體的體積公式又可以寫成什么?

結(jié)論:長方體(或正方體)的體積=底面積×高,用字母表示:

      V = sh

三、課堂實(shí)踐

1.做第35頁的“做一做”的第1題。學(xué)生獨(dú)立做后,學(xué)生講評(píng)。

2.做第35頁的“做一做”的第2題。

首先幫助學(xué)生理解:什么是橫截面;把這根木料豎起來實(shí)際上就是什么?再讓學(xué)生做后學(xué)生講評(píng)。

3.做練習(xí)七的第9題,學(xué)生獨(dú)立解答,老師個(gè)別輔導(dǎo),集體訂正。

四、課堂小結(jié)

學(xué)生小結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容

五、課后實(shí)踐

做練習(xí)七的第10、11、12題。

 

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