交換加數(shù)的位置和不變

                           閆里學(xué)區(qū)段村學(xué)校    秘瑞云

教學(xué)目標

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)8、7、6加幾的計算，學(xué)會用交換加數(shù)的方法口算；

2、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)重點

掌握用交換加數(shù)的方法口算8、7、6加幾。

教學(xué)難點

提高學(xué)生口算的速度及正確率

教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、學(xué)生說出：幾和幾可以湊成十。

2、口算

9+5=（    ）    8+7=（    ）   6+7=（    ）    

9+7=（    ）    9+6=（    ）   9+3=（    ）    

7+4=（    ）    6+4=（    ）   8+5=（    ）      

（二）探究新知

課件出示：8+9=（   ）

學(xué)生分組討論計算方法，各組出一名代表匯報。

師：你認為哪種方法計算起來更快？為什么？（學(xué)生討論）

學(xué)生的意見很多，教師總結(jié)：前兩種方法都是用湊十法計算的，第三種方法是把兩個加數(shù)交換了位置，知道了9+8=17，就能得出8+9=17

小結(jié)：交換加數(shù)的位置，和不變、

（三）鞏固練習(xí)

1、寫出得數(shù)相等的算式。（課件出示）

   9+6=（    ）    8+2=（    ）   3+9=（    ）    

3+4=（    ）    7+5=（    ）   8+0=（    ）    

0+7=（    ）    4+8=（    ）   6+7=（    ）   

2、完成教材第92頁“做一做”第二題。

3、完成教材第93頁練習(xí)二十一第一題。

4、看誰用的方法好

   6+5+4=（    ）        7+8+3=（    ）

（四）課堂總結(jié)

①學(xué)生談這節(jié)課的收獲

②師總結(jié)