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多位數(shù)除以一位數(shù) 教學設計 (人教版三年級下冊)

發(fā)布時間:2016-2-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

教學目標:

1.使學生在理解算理的基礎上,初步學會三位數(shù)除以一位數(shù)胡筆算方法。

2.進一步培養(yǎng)學生的計算能力,動手操作能力和初步胡概括能力。

教學過程:

一、復習鋪墊

1.課件出示口算題目,指名口算。

                         

2.課件出示:

            用豎式計算下面各題。

                     

         教師指名學生在黑板上演示,其他學生做口算練習。

二、探究新知

師:上節(jié)課我們已經(jīng)學習了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,接下來我們一起來學習一下三位數(shù)除以一位數(shù)胡除法運算,以及多位數(shù)除以一位數(shù)胡計算方法。許老師和其他老師胡計算方法不太一樣,下面我們康沃爾來看看到底亦什么不一樣吧!

1.課件出示

  2   

   5

   4  

   16

   16 

    0

教師講解計算方法:

我們把除號看作椒一座城堡,城堡里面有三個士兵,它們分別叫做“2”,“5”和“6”.許老師現(xiàn)在想要占領這座城堡,擴大自己的領土。所以我就派了一名士兵去攻城。許老師派出去的士兵叫做“2”.它很強大,永遠都不會死。現(xiàn)在我的士兵已經(jīng)在城門外了,想要攻進城,第一步就是要殺死離我最近的一個士兵,那該怎么辦呢?

我的士兵拿出了一個兵器叫做“1”.把它插在了城堡的頂上。現(xiàn)在用乘法計算  。再做減法 2 - 2 = 0 。接著比大小 0 < 2 ,所以許老師的士兵戀情兵器“1”打敗了城堡里面的士兵“2”。

但是它很聰明,它去搬來了救兵,把“5”搬下來。現(xiàn)在我的“2”該如何打敗“5”呢?(學生自由發(fā)言)對的,應該用兵器“2”做乘法  ,再做減法 5 - 4 = 1 ,接著比大小 1 < 2 ,我的士兵用“2”又打敗了“5”。

它又去搬救兵,把“6”搬了下來,現(xiàn)在它們變成了“16”。那么現(xiàn)在我的士兵應該如何打敗它呢?(學生自由發(fā)言)用兵器“8”做乘法  ,再做減法16 - 16 = 0 ,接著比大小 0 < 2 ,我的士兵又贏了。

城堡里面還有士兵嗎?城堡里面的士兵都被我的士兵殺死了,我成功占領了這座城堡,同時也算出來了  的商。

                        

這個計算方法是不是很有趣呢?

2.2.總結計算方法

那我們一起來回顧一下這個計算方法吧!

要攻城就必須先打敗離我最近的士兵,

①商一個數(shù)上去,

②做乘法,

③做減法,

④比大小,

⑤搬救兵,

⑥重復以上步驟,直到打敗最后一個士兵,我就勝利了!

我們總結一個口訣出來,叫做“商、乘、減、比、搬”。

以后按這個口訣不止可以算三位數(shù)除以一位數(shù),還可以算四位數(shù)除以一位數(shù),多位數(shù)除以一位數(shù)。

3.3.嘗試計算,鞏固新知

4.(1)師:用老師剛剛教的方法計算下面這幾道題。 課件出示:

(商有余數(shù))435÷7=   (被除數(shù)中間有0)504÷3=    (被除數(shù)末尾有0)560÷5=             (商中間有0)412÷4=   (被除數(shù)、商中間有0)408÷4=   (商末尾有0)550÷5=    

(2)教師點評講解

三、鞏固練習,興趣體驗

      分發(fā)列豎式卡片

四、總結提升,興趣延伸

    通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收貨,是否對三位數(shù)除以一位數(shù)胡除法有更深的理解? 

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