家里的櫻花樹(shù)閱讀理解附答案

時(shí)間：2021-07-10 19:14:32 閱讀答案我要投稿

家里的櫻花樹(shù)閱讀理解附答案

　　⑴回鄉小住，正是人間四月天，天氣卻時(shí)風(fēng)時(shí)雨，總也不夠暖和，家鄉的桃花梨花也因而開(kāi)得冷冷清清，在輕陰灰白的天空下，像一場(chǎng)沒(méi)有張羅好的婚禮。

家里的櫻花樹(shù)閱讀理解附答案

　　⑵就在這樣的氣氛里，院子大門(mén)前的櫻花樹(shù)漸漸打起了深紅的花苞。可惜的是，從去冬以來(lái)一直持續的干旱，讓這些密匝匝的花骨朵看上去毫無(wú)水色。但我每天從門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，都密切地關(guān)注著(zhù)它們的變化。因為，這是我送給父親母親的樹(shù)。

　　⑶三年前的春天，我拜托老家的朋友找了兩棵花樹(shù)，一棵玉蘭，一棵櫻花，種在剛剛修好的院門(mén)前。很遺憾，只有櫻花樹(shù)活了下來(lái)，且已經(jīng)過(guò)了花期，看上去實(shí)在沒(méi)什么特別之處。

　　⑷我開(kāi)始有些擔心，實(shí)用至上的思維習慣，不會(huì )讓父母覺(jué)得這棵樹(shù)很無(wú)用吧？從前家里的菜地有兩棵銀杏，其中一棵就被父親砍掉了，既不會(huì )結果，又不能眼見(jiàn)地迅速成才，變成了礙事的東西；另外一棵在我的挽留下勉強保命，卻只能斜著(zhù)身子了。

　　⑸我有點(diǎn)后悔沒(méi)有給他們找一棵好果樹(shù)，卻也期待下個(gè)春天趕緊來(lái)臨，好讓他們看看，這花在開(kāi)放的時(shí)候是多么了不起。我在城市的公園里已經(jīng)見(jiàn)慣，他們卻還從未見(jiàn)過(guò)。

　　⑹第二年春天，天氣剛剛暖和，我就幾次三番打電話(huà)回去，詢(xún)問(wèn)櫻花開(kāi)了沒(méi)有，得到的回答總是，還沒(méi)有，估摸得過(guò)幾天。最后，終于，弟弟給我傳來(lái)了一組照片。是他用手機拍的，像素很低且走了色，卻依然能感受到它的奔放熱烈：枝枝椏椏上，花團錦簇，與山鄉僻野的花，完全不是一路開(kāi)法。

　　⑺但對我來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)卻并不在此。而是，相片中，我的父親母親分坐在花樹(shù)兩側，臉上洋溢著(zhù)與那一樹(shù)繁花恍如一體的笑容，單純，燦爛，安詳，好像他們從未在生活中受過(guò)苦，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)憂(yōu)愁。我知道，他們是在對著(zhù)我微笑，那笑容是在告訴心急如火燒的我，他們看見(jiàn)了櫻花盛開(kāi)，收到了我的心意。

　　⑻看著(zhù)相片，想象他們這對老頭老太，特別收拾停當，鄭重其事坐在花樹(shù)前，讓弟弟拍照給我看，真是溫暖異常。而我對他們全部的心意，也的確包含在那一樹(shù)繁花的祝福中：愛(ài)，希望，時(shí)光中不能忘卻的美好。

　　⑼這是櫻花樹(shù)在我家的第三年，我休假回鄉的時(shí)間正是它的花期。雖然氣候異常，但只要到了時(shí)間，總歸是要開(kāi)的。開(kāi)始是零星幾朵，忽有一天氣溫驟升，所有的花骨朵一天之內全部打開(kāi)。那種鋪張奢靡的景象，真仿佛它是花中豪門(mén)。這一團明亮的粉色光焰，在春風(fēng)里燃燒，照亮了門(mén)前灰白色的水泥臺階。我的母親進(jìn)出大門(mén)之際，都會(huì )忍不住驚呼：“看這花開(kāi)得多——好——！”

　　⑽偏偏此時(shí)我又無(wú)心賞花了。這次回鄉帶了兩歲的小人兒，開(kāi)始還活蹦亂跳，幾天之后因為感冒蔫兒下來(lái)，黏人不已。母親百般討好她，總被毫無(wú)緣由地拒斥。不讓母親抱，不讓母親喂飯，不讓母親給她穿鞋，甚至東西掉了也不讓母親去撿。所有這些事必須由我這個(gè)媽媽親自完成。我甚至無(wú)暇顧及母親會(huì )不會(huì )因此失落，因為我覺(jué)得自己隨時(shí)都要死機了。原本特地帶了相機回來(lái)，準備在花前好好給母親拍些照片，此時(shí)也被置于腦后。

　　⑾櫻花樹(shù)明艷灼灼地燃燒了幾天后，顏色漸漸黯淡下來(lái)，天氣又突然變冷，它便很快風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去了。寥落的花瓣落在階前，我想著(zhù)我還沒(méi)有給母親拍照，心里很是遺憾。其實(shí)，我一直都在想這件事，只是沒(méi)有來(lái)得及做。

　　⑿等我回到北京，整理相機，卻發(fā)現里面有幾張母親坐在櫻花樹(shù)前的.照片，母親穿著(zhù)她的紅毛衣，眼睛瞇著(zhù)，拍得并不太好。我從未為她拍過(guò)這些相片，這是怎么回事？

　　⒀我細細地回想，推測，想起花開(kāi)的那幾天，舅媽曾經(jīng)上過(guò)我家。最大的可能就是，母親趁著(zhù)中午我們午休，拿了我的相機請舅媽給她拍照，拍完后又放了回去。也就是說(shuō)，她既想在那一樹(shù)繁花前留影，又不想打擾到我。

　　⒁我沒(méi)有再問(wèn)母親。無(wú)論如何，我已收到了她的心意，會(huì )把春天和她一直帶在身邊。

　　（摘自《青年文摘》2013年7月下）

　　8．本文中“我”的感受隨著(zhù)情節的變化而變化，請按要求填寫(xiě)故事情節和“我”感受。（6分）

　　9．第⑺段中“我的心意”與第⒁段中“她的心意”分別指什么心意？（4分）

　　我的心意：

　　她的心意：

　　10．文中有幾段是插敘，請找出具體段落，并說(shuō)說(shuō)這些插敘在文中所起的作用。（3分）

　　（1）所在的具體段落：從第段到第段。（1分）

　　（2）在文中所起的作用：

　　。（2分）

　　11．給予是愛(ài)，理解和接受也是愛(ài)。文中的母親對女兒的愛(ài)體現在哪些具體事情中？請抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)分點(diǎn)概括回答。（6分）

　　答：

　　。

　　12．“無(wú)論如何，我已收到了她的心意，會(huì )把春天和她一直帶在身邊。”請說(shuō)說(shuō)此句話(huà)在內容和結構上分別起什么作用。（4分）

　　（1）內容上的作用：

　　（2）結構上的作用：

　　答案：

　　8．（6分）①有些擔心、有點(diǎn)后悔 ②“我”詢(xún)問(wèn)花開(kāi)情況 ③遺憾（無(wú)心賞花）（每點(diǎn)2分，意對即可。

　　9．（4分）

　　“我的心意”，指的是“我”借櫻花樹(shù)傳遞對父母的愛(ài)和祝福。（2分，如果回答“愛(ài)，希望，時(shí)光中不能忘卻的美好”則必須結合文意有適當解釋?zhuān)蝗鐭o(wú)解釋只給1分。）

　　“她的心意”指的是母親明白了女兒的心意，接受了愛(ài)和祝福，并用不打擾“我”的方式表達了母親對女兒的深?lèi)?ài)。（2分，意近即可，寫(xiě)出任意兩點(diǎn)均可得2分）

　　10．（3分）

　　從第（3）段到第（8）段（1分）

　　插敘的作用是：補充說(shuō)明櫻花樹(shù)的由來(lái)和在“我”家盛開(kāi)的情況；寫(xiě)出了父母在花下照相，并為后來(lái)“我”想為他們留張更漂亮的影像做鋪墊；同時(shí)也具體寫(xiě)出了“我”對父母的愛(ài)。（2分，意近即可，寫(xiě)出任意兩點(diǎn)，每點(diǎn)可得1分）

　　11．（6分）

　　（1）收到女兒的心意，在花下照相，免除女兒的擔心；

　　（2）百般討好生病外孫女，想幫女兒減輕負擔；

　　（3）讓“我”的舅媽為她照相，免得打擾女兒。

　　（抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，從三個(gè)方面概括，意近即可。每點(diǎn)2分）

　　12．（4分）

　　（1）點(diǎn)出女兒明白了母親的心意，要將春天的美景和春天般的母愛(ài)帶在身邊，抒發(fā)了女兒對母親的愛(ài)。（2分）

　　（2）總結全文，深化主題，抒發(fā)情感，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。（第二問(wèn)，任意答出兩點(diǎn)即可給2分）

【家里的櫻花樹(shù)閱讀理解附答案】相關(guān)文章：

家里養著(zhù)月亮閱讀附答案06-12

善良閱讀理解附答案06-12

苦瓜閱讀理解附答案06-13