初三開學第一周周記（通用23篇）

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的初三開學第一周周記，希望對大家有所幫助。

　　初三開學第一周周記 1

　　時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初三學生!

　　邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉快�？粗�一個個陌生的'面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

　　開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我感動初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?

　　在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

　　初三開學第一周周記 2

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉(zhuǎn)眼間，我已步入初三，開學第一周就這樣在忙碌與期待中悄然度過。

　　走進校園，熟悉的景色卻因“初三”這個身份有了不一樣的意味。教室還是那間教室，但同學們的臉上都多了幾分堅定與沉穩(wěn)。課程表上，主科的.占比大幅增加，每一節(jié)課都像是知識的盛宴，老師講得投入，我們聽得專注。課堂上，我積極回答問題，努力跟上老師的節(jié)奏，生怕錯過任何一個知識點。

　　課間，大家不再像以往那樣嬉笑打鬧，而是有的圍在一起討論難題，有的安靜地坐在座位上復習上節(jié)課的內(nèi)容。我也加入了討論小組，和同學們一起攻克數(shù)學難題。當經(jīng)過一番思考最終解開答案時，那種成就感簡直無法用言語形容。

　　體育訓練也變得更加嚴格。為了能在中考體育中取得好成績，我們每天都要進行高強度的訓練。跑步時，大家你追我趕，誰也不肯落后。盡管累得氣喘吁吁，但沒有一個人放棄。我知道，這是為夢想拼搏的必經(jīng)之路。

　　晚上回到家，完成作業(yè)后，我還會主動做一些額外的練習題。臺燈下，我奮筆疾書，心中只有一個目標：考上理想的高中。

　　這一周，有疲憊，有壓力，但更多的是對未來的期待。我深知初三這一年充滿挑戰(zhàn)，但我會以堅定的信念和不懈的努力去迎接每一個困難。我相信，只要我腳踏實地，一步一個腳印，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

　　初三開學第一周周記 3

　　初三開學的第一周，就像一首激昂的交響曲，每一個音符都跳動著奮斗的旋律。

　　開學第一天，走進教室，看到同學們那一張張熟悉又充滿斗志的臉，我瞬間感受到了濃濃的競爭氛圍。老師在課堂上強調(diào)了初三的重要性，讓我們珍惜每一分每一秒。這讓我更加明白，這一年，容不得半點懈怠。

　　學習上，課程的難度明顯增加。物理的新知識像一座座大山，壓得我有些喘不過氣來。但我沒有退縮，遇到不懂的問題，我會主動向老師和同學請教。在他們的幫助下，我逐漸攻克了一個又一個難關(guān)。

　　除了學習，學校還組織了各種活動來緩解我們的壓力。在班會上，老師讓我們分享自己的目標和夢想。大家紛紛發(fā)言，有的想考上重點高中，有的想成為科學家。聽著同學們的豪言壯語，我也暗暗下定決心，一定要努力實現(xiàn)自己的`目標。

　　課余時間，我和好朋友一起去操場散步，交流學習心得和生活趣事。在輕松的氛圍中，我們彼此鼓勵，共同進步。

　　這一周，雖然很辛苦，但我收獲了很多。我學會了如何合理安排時間，如何高效地學習。我也明白了，在追求夢想的道路上，只有不斷拼搏，才能到達成功的彼岸。我相信，在接下來的日子里，我會以更加飽滿的熱情投入到學習中，為中考做好充分的準備。

　　初三開學第一周周記 4

　　初三，夢想起航的新港灣

　　時光匆匆，初三開學的第一周已經(jīng)結(jié)束，但這短短的幾天卻讓我感慨萬千。

　　剛開學，我們就迎來了第一次小測驗。當看到試卷上那些不太理想的分數(shù)時，我的心情一下子跌到了谷底。我開始懷疑自己的能力，擔心自己無法適應初三的學習節(jié)奏。但是，老師并沒有批評我，而是耐心地幫我分析錯題，鼓勵我不要氣餒。老師的話就像一束光，照亮了我心中黑暗的角落，讓我重新找回了信心。

　　在接下來的`幾天里，我調(diào)整了學習狀態(tài)，制定了詳細的學習計劃。每天早上，我會早早地來到教室背誦英語單詞和語文古詩詞；課堂上，我全神貫注地聽講，認真做好筆記；晚上回到家，我會把當天學過的知識再復習一遍。

　　除了學習，我還積極參加班級活動。在班級的大掃除中，我和同學們一起分工合作，把教室打掃得干干凈凈。在這個過程中，我感受到了團隊的力量，也增進了和同學們之間的友誼。

　　這一周，有挫折，有迷茫，但更多的是成長和進步。我明白了，在初三這個關(guān)鍵的時期，遇到困難是很正常的，重要的是我們要有勇氣去面對，有毅力去克服。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。我期待著在未來的日子里，能書寫出更加精彩的篇章。

　　初三開學第一周周記 5

　　初三的第一周，像被按下了快進鍵，緊張又充實的節(jié)奏讓我瞬間意識到：中考倒計時，真的開始了。

　　周一早晨走進教室，黑板上 “距離中考還有 278 天” 的紅色數(shù)字格外醒目，原本喧鬧的教室安靜了不少，連平時愛打鬧的同學都端正地坐在座位上，翻看著新課本。班主任李老師在開學第一課上說：“初三不是重復，是沖刺，每一分鐘都要踩在知識點上�！� 這句話像警鐘，讓我攥緊了筆。

　　這一周的課表比初二緊湊了許多，新增的化學課充滿新鮮感，老師帶著試管和燒杯走進教室時，全班都睜大眼睛盯著 —— 當無色液體變成淡藍色沉淀時，我忽然覺得化學像魔法，也像初三的挑戰(zhàn)，充滿未知卻值得探索。數(shù)學和物理課上，老師開始串聯(lián)舊知識，我跟著思路在筆記本上畫思維導圖，才發(fā)現(xiàn)以前零散的知識點，原來能織成一張網(wǎng)。

　　課后作業(yè)也多了起來，每天晚上寫完作業(yè)都快十點，但看著筆記本上密密麻麻的重點，反而有種踏實感。周五放學時，同桌笑著說：“以前總盼著初三，現(xiàn)在才知道，這是一場需要全力以赴的.賽跑。” 我點點頭，心里悄悄定下目標：下周要提前預習化學方程式，把數(shù)學錯題再整理一遍。

　　初三的第一周，沒有想象中可怕，反而讓我充滿干勁。接下來的日子，我要像蓄勢待發(fā)的運動員，一步一個腳印，朝著目標奔跑。

　　初三開學第一周周記 6

　　初三第一周，像一杯剛泡好的茶，初嘗有些苦澀，細細品味，卻有回甘。

　　最讓我印象深刻的是周三的物理課。老師講 “電路故障分析”，我之前總搞不懂短路和斷路的區(qū)別，越聽越慌，額頭都冒了汗。下課鈴剛響，我就抱著課本追上老師，沒想到老師不僅沒嫌我麻煩，還拿出草稿紙，畫圖給我講了三遍，直到我點頭說 “懂了”。走回教室時，陽光透過窗戶照在課本上，那些復雜的'電路圖忽然變得清晰起來 —— 原來初三的困難，只要肯問，就能解決。

　　這一周，班里的學習氛圍也變了。以前課間總有人在走廊打鬧，現(xiàn)在更多人留在座位上做題、討論問題。周四午休時，我和小組同學一起整理英語語法筆記，有人負責記時態(tài)，有人負責找例句，原本枯燥的語法，在互相講解中變得簡單多了。班長還在教室后面貼了 “學習打卡墻”，每天完成目標的同學可以貼一顆星星，我的星星雖然不多，但看著墻上漸漸多起來的星星，心里滿是動力。

　　周五晚上，媽媽給我燉了排骨湯，笑著說：“看你這一周早出晚歸，肯定累壞了。” 我喝著湯，忽然覺得初三的辛苦里，藏著家人的關(guān)愛和自己的成長。下周，我想試著早起半小時背單詞，把物理錯題本再完善一下，爭取多貼幾顆星星。

　　初三的第一周，讓我明白：努力的過程或許辛苦，但每一點進步，都是對自己最好的獎勵。

　　初三開學第一周周記 7

　　初三的第一周，像一場突如其來的陣雨，打亂了我原本的節(jié)奏，卻也讓我看清了前進的方向。

　　周一早上，我差點遲到 —— 以前初二時總踩著上課鈴進教室，沒想到初三要提前十分鐘早讀。站在教室門口，看著全班同學認真讀書的樣子，我臉一下子紅了，悄悄走到座位上，趕緊拿出語文課本跟上節(jié)奏。早讀結(jié)束后，班主任說：“初三的每一分鐘都很寶貴，遲到不僅浪費自己的`時間，也會影響別人�！� 這句話讓我記在心里，之后每天都提前十五分鐘出門，再也沒遲到過。

　　這一周的化學實驗課，我鬧了個小笑話。老師讓我們用酒精燈加熱試管，我緊張得手都抖了，差點把試管夾弄掉。旁邊的同學趕緊幫我扶穩(wěn)，小聲說：“別慌，按老師說的步驟來�！� 在她的幫助下，我終于順利完成了實驗。下課的時候，我向她道謝，她笑著說：“初三就是互相幫忙的日子，以后我們一起加油�！� 那一刻，我忽然覺得，初三不是一個人的戰(zhàn)斗，而是全班一起努力的旅程。

　　周五下午，我們進行了摸底小測，數(shù)學有幾道題我沒做完，心里有點失落。但老師說：“摸底測是為了找到漏洞，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題，總比中考時出錯好�！� 我點點頭，把沒做完的題目抄在錯題本上，計劃周末好好鉆研。

　　初三的第一周，有失誤，有收獲，更有成長。接下來的日子，我要調(diào)整好節(jié)奏，和同學們一起，朝著中考的目標努力。

　　初三開學第一周周記 8

　　初三第一周，像一本剛翻開的新書，每一頁都寫滿了新鮮與挑戰(zhàn)，也藏著不一樣的溫暖。

　　最讓我驚喜的是新?lián)Q的語文老師。她不像以前的老師那樣只講課本，而是帶我們讀魯迅的《朝花夕拾》片段，還讓我們分享自己的`童年趣事。周三的語文課上，我鼓起勇氣分享了小時候和爺爺一起釣魚的故事，老師聽完笑著說：“你的文字里有溫度，繼續(xù)保持這份細膩，作文會更出彩。” 這句話讓我心里暖暖的，也讓我對初三的語文課充滿期待。

　　這一周的作業(yè)雖然多，但我找到了提高效率的方法。以前寫作業(yè)總是東一榔頭西一棒子，現(xiàn)在我會按照 “先理科后文科” 的順序，把最難的數(shù)學題放在精力最集中的晚上七點做，簡單的語文背誦放在睡前。這樣一來，不僅作業(yè)寫得快了，正確率也提高了。媽媽看到我的變化，笑著說：“看來你真的做好初三的準備了�！�

　　周五下午的班會課，我們一起制定了班級目標：“每個人都要比上周進步一點點。” 老師還讓我們寫下自己的中考目標，貼在課桌右上角。我寫的是 “考上市重點高中”，看著這行字，我忽然覺得充滿了力量 —— 為了這個目標，再辛苦也值得。

　　初三的第一周，有驚喜，有進步，更有對未來的期待。下周，我要繼續(xù)保持這份勁頭，一步一個腳印，朝著目標前進。

　　初三開學第一周周記 9

　　初三的第一周，在淅淅瀝瀝的小雨中結(jié)束了。這一周，有緊張的學習，有溫暖的瞬間，更有對自己的重新認識。

　　周二的數(shù)學自習課，我遇到了一道超難的幾何題，畫圖、做輔助線，折騰了半小時還是沒頭緒，急得差點哭出來。同桌看到后，把她的錯題本遞給我：“我之前也不會，你看我記的解題思路，或許能幫到你�！� 我翻開她的錯題本，上面不僅有步驟，還有 “易錯點提醒”，比如 “別忘了考慮三角形的外角性質(zhì)”。照著她的.思路，我終于解開了那道題，心里滿是感激 —— 原來初三的路上，有同學的幫助，再難的坎也能過去。

　　這一周，我還養(yǎng)成了一個新習慣：每天晚上睡前花十分鐘總結(jié)當天的學習。比如周一學了化學的 “物質(zhì)的變化”，我會在筆記本上寫下 “物理變化和化學變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成”；周三學了英語的 “過去完成時”，就記上 “標志詞：by + 過去時間點”。這樣一來，知識點記得更牢了，也能清楚知道自己哪里沒掌握。

　　周五放學時，小雨還在下，老師撐著傘送我們到校門口，叮囑道：“周末在家別光顧著學習，也要適當休息，注意保暖�！� 看著老師淋濕的肩膀，我心里暖暖的 —— 原來初三的辛苦里，藏著老師的關(guān)愛。

　　這一周，讓我明白：初三不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的幫助，有同學的陪伴，再難的路也能走下去。下周，我要帶著這份溫暖，繼續(xù)努力。

　　初三開學第一周周記 10

　　初三第一周，像一場短暫的馬拉松熱身賽，雖然累，但讓我找到了沖刺的節(jié)奏。

　　周一的升旗儀式上，校長說：“初三是人生中重要的轉(zhuǎn)折點，你們要學會為自己的未來負責�！� 這句話讓我心里一震 —— 以前總覺得中考還遠，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，留給我們的時間已經(jīng)不多了�；氐浇淌液�，我立刻把課本上的重點畫出來，決定從當天開始，不再浪費一分鐘。

　　這一周的化學課，我表現(xiàn)得特別積極。老師提問時，我總是第一個舉手，雖然有幾次回答錯了，但老師還是鼓勵我：“敢于嘗試就是進步�！� 慢慢地，我越來越喜歡化學，每天都會提前預習新課，把不懂的地方標出來，上課重點聽。周三的小測，我化學考了 92 分，看著試卷上的分數(shù)，我開心得差點跳起來 —— 原來只要努力，就能看到進步。

　　課后，我還和同桌一起制定了 “互助計劃”：她數(shù)學好，幫我補幾何；我英語好，幫她練聽力。每天午休時，我們都會抽出二十分鐘互相講解題目，原本枯燥的學習，因為有了伙伴的陪伴，變得有趣多了。

　　周五晚上，我對著日歷算了算，距離中考還有不到九個月。雖然有點緊張，但更多的.是期待。下周，我要繼續(xù)保持這份熱情，把物理的 “力學” 知識點再鞏固一遍，爭取在下次小測中取得更好的成績。

　　初三的第一周，讓我嘗到了努力的甜頭。接下來的日子，我要像戰(zhàn)士一樣，勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。

　　初三開學第一周周記 11

　　初三的第一周，像一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜，讓我在緊張的學習中，感受到了成長的快樂。

　　最讓我難忘的是周四的物理實驗課。我們要做 “測量小燈泡的電功率” 實驗，我和小組同學分工合作：有人連接電路，有人記錄數(shù)據(jù)，有人整理器材。剛開始，電路總是接錯，燈泡不亮，我們急得滿頭大汗。但沒有人放棄，一次次檢查導線連接，終于在第三次嘗試時，燈泡亮了起來。看著電壓表和電流表上的數(shù)字，我們開心得歡呼起來 —— 原來合作的力量這么大，初三的挑戰(zhàn)，也需要和同學一起面對。

　　這一周，我還學會了合理安排時間。以前總覺得作業(yè)太多寫不完，現(xiàn)在我會在課間寫一些簡單的作業(yè)，比如語文抄寫、英語單詞默寫，這樣晚上就能集中精力攻克數(shù)學、物理難題。每天晚上九點半，我還會留十分鐘看課外書，放松一下大腦，這樣第二天上課更有精神。

　　周五的.班會課上，老師讓我們分享這一周的感受。我說：“初三雖然累，但每學會一個知識點，都覺得特別有成就感。” 老師笑著說：“這就是成長的意義，在挑戰(zhàn)中進步，在努力中收獲�！�

　　初三的第一周，讓我明白：只要合理安排時間，學會合作，初三的學習也能充滿快樂。下周，我要繼續(xù)保持這份狀態(tài)，爭取在學習上更上一層樓。

　　初三開學第一周周記 12

　　初三的第一周，像一道亮麗的風景線，雖然短暫，卻在我心里留下了深刻的印記。

　　周一早上，我走進教室，發(fā)現(xiàn)每個同學的課桌上都多了一個 “目標本”，這是班主任特意為我們準備的，讓我們寫下每天的學習目標和完成情況。我在第一天的目標本上寫下：“1. 預習化學第一章；2. 整理數(shù)學第一章錯題；3. 背熟 10 個英語單詞�！� 晚上睡前，我對著目標本打勾，發(fā)現(xiàn)三個目標都完成了，心里滿是成就感。

　　這一周的語文課，我們學了杜甫的《登高》，老師帶著我們分析 “萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺” 的意境，還讓我們結(jié)合自己的生活寫一句 “青春感悟”。我寫的`是 “少年當立凌云志，不負韶華不負己”，老師把我的句子貼在教室的 “青春寄語墻” 上，看著自己的文字被展示出來，我既害羞又開心。

　　周五下午，我們進行了班級籃球友誼賽，雖然初三學習緊張，但老師說：“身體是革命的本錢，適當運動才能更好地學習。” 賽場上，同學們互相傳球、加油，平時嚴肅的學霸們也露出了笑容。比賽結(jié)束后，大家滿頭大汗地坐在操場上，分享著礦泉水，聊著這一周的學習，忽然覺得初三的生活，不僅有學習，還有歡樂。

　　這一周，我收獲了進步，收獲了友誼，更收獲了對初三的信心。下周，我要繼續(xù)帶著這份信心，朝著目標前進，爭取成為更好的自己。

　　初三開學第一周周記 13

　　由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結(jié)果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。

　　直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。

　　雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的`時間可不能輕易浪費。唉！第一天開學就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半；反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒有比較實際點。

　　初三開學第一周周記 14

　　開學一個星期了，當然已經(jīng)有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格，比如語文老師就是愛發(fā)火，數(shù)學老師上課喜歡講故事，英語老師還是以前的英語老師，政治老師在上課中只是不停地對著我們說，叫我們?nèi)ケ场�歷史老師什么的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒。化學老師每節(jié)課都要小測，所以上課之前最好先去復習一下昨天的資料，不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。

　　前幾天，閱覽室還是全部都是書本，根本沒有開始正常營業(yè)，就是非常多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對于我有興趣的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜志的那個介紹，也是不斷地看，真的非常想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事��？所以我總是喜歡去看，然后看看有沒有介紹怎么樣蹭別人的服務器用，怎么樣熬過艱苦的時光。然后怎么樣就有了利潤的回報……

　　這個星期的專業(yè)課，老師表揚我了，說我對比周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，不過經(jīng)過老師的多多關(guān)注，他們也進步了非常多，但是我還是在緩慢地等待著。前進著，真的沒有什么優(yōu)勢去戰(zhàn)勝他們。不過慢慢來吧，這些東西一定是靠多練和多畫，多去領會的.出來的，放假在家畫了這么多靜物掃描，不進步一點也對不起自己了。

　　這個周末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是非常多人啊，非常多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎么會不多人呢？而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個老師都認得我，我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過，今個學期都沒有這么多的機會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復習吧。

　　算了，不說了。一個星期過去了。第二周開始了。288天�？禳c過去吧，真的非常希望快點過去，過去。過去了。就不用再辛苦這么多咯

　　希望我的體育成績，我的語文成績，我的化學……所有的成績，都蒸蒸日上。

　　初三開學第一周周記 15

　　每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。新鮮的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。

　　記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力了！”

　　六年級，是適應階段，考不好，沒關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的`努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

　　多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。

　　意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。

　　初三開學第一周周記 16

　　周末，我打開教師的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂的學習”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的`聽課，讓自己好好的學習。

　　上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是新衣服，她的衣服也是新衣服，因為，在我們上課的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

　　我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在新的開始中，取得比以前更好的成績。

　　初三開學第一周周記 17

　　今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

　　周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的.感覺，正向我撲面而來。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。

　　上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

　　我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

　　初三開學第一周周記 18

　　今天，我們開學了整整的一周了，對于這個星期，我覺得過得還算挺充實的并且很快樂。

　　星期天，開學第一天，我們進行了調(diào)換座位，可以，我還是坐在學來的位置上并沒有一絲一毫的改變。

　　星期一，我們上了第一節(jié)物理課，認識了和藹可親的范老師，線下聽到了范老師的課，真的是既生動又有趣，一下子讓我喜歡了物理這一個學科。

　　星期二，全校師生一起做了核酸檢測，第一次做核酸檢測的我，真的是既興奮又害怕。

　　星期三，我們上了第一節(jié)化學課，王老師的性格十分的好，語速適中，讓每一位同學都聽懂，并且要做到學過的每一節(jié)課都要滿分。

　　星期四，終于回到家，除了一些小小的意外，但是，幸好及時的解決了，弟弟并沒有出什么問題。

　　星期五，我們上了兩節(jié)關(guān)于新聞的語文課，讓我們認識到了什么是新聞，新聞對我們的重要性，并且，讓我開始看新聞了。

　　星期六，下了大雨，讓炎熱的.天氣增添了幾分涼意，而且那天我的心情格外的好！

　　星期天，我真的服了，大雨再次重刷了街道，把路又給淹了，但是還好，下午便不再下了。

　　今天，天晴了，一切又是那么的美好，期待明天對卞乙波博同學的采訪，我只想說：“我還是更愛晴天！”

　　這一個星期，讓我線下寫出了化學物理這兩門學科，并讓我喜歡上了它們，我認為十分的充實并且很高興。

　　初三開學第一周周記 19

　　又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

　　新同學，新老師，新集體

　　“信心不畏，良心無愧，青春無悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！

　　在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的.教學方法。

　　我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結(jié)，什么是一真正的朋友……。

　　我是語文課代表

　　老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當那么多同學的面領同學讀課文。

　　還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。

　　語文課代表真是太難當了。

　　不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

　　老師，節(jié)日快樂

　　開學后，緊接就是一年一度的教師節(jié)，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

　　小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。

　　這是開學以來唯一一次和老師面對面笑對話，好開心哦！

　　但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！

　　遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”

　　這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當?shù)谝唬?/p>

　　初三開學第一周周記 20

　　金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學期。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學，今日就變成了初三學生的錯覺。

　　進入初三，就是進入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的`努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。”

　　初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

　　初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松�道路上的轉(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。

　　初三是人生中值得銘記的時光，全部發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，因此，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！

　　初三開學第一周周記 21

　　金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏快樂的腳步，迎來了我的新學期。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學，今天就變成了初三學生的錯覺。

　　進入初三，就是進入了畢業(yè)班，這就意味此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備�！�

　　初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

　　初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松�道路上�?轉(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。

　　初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！

　　初三開學第一周周記 22

　　生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

　　十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經(jīng)是初三的學生，我們已步入了青春的門檻。

　　初三是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的'日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨，我們負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。

　　初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，而且后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績一出，分數(shù)就成了我們的熱門焦點�？嫉煤玫木托�，考砸了的就淚如串珠。唉，分數(shù)，學生的命根也。

　　初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴。

　　初三開學第一周周記 23

　　轉(zhuǎn)眼，又是一年開學日，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

　　今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”

　　上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“教師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣�！痹瓉恚�人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見教師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

　　忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會教師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

　　不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到教師的影子。

　　下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

　　一節(jié)課又一節(jié)課，教師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁教師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，由于食堂坐滿了人，根本找不到位置。

　　等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

　　下午第二節(jié)課，教師才到教室來。

　　坐在走廊邊的.同學向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

　　今日是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

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