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經(jīng)典小學六年級班主任工作總結

時間:2021-06-29 18:16:06 總結 我要投稿

經(jīng)典小學六年級班主任工作總結

  在過去的一學年里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報:

經(jīng)典小學六年級班主任工作總結

  一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。六年級的學生都是十三四歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

  開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的'班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

  重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。

  為了更多的了解學生的心理活動,我每星期布置一篇周記,字數(shù)不限,內容不限,但必須是自己心理的真實想法合感受。每篇周記我都自己閱讀,并且寫好批語。既不給學生增加負擔,有能了解學生。看到學生仔細閱讀我的批語,我感到非常地滿足。

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