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總校14_15下德育總結(jié)

時間:2021-11-26 13:20:31 總結(jié) 我要投稿

總校14_15下德育總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的總校14_15下德育總結(jié),歡迎大家分享。

總校14_15下德育總結(jié)

  為落實總校確立的“德育立校、質(zhì)量強校、特色名校”的辦學思想,努力構(gòu)建目標明確、內(nèi)容具體、策略有效、評價科學的德育體系。遵循“小目標,近距離;多活動,多渠道;多展現(xiàn),多激勵”的原則,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

  一、嚴抓師德建設(shè),人人爭當陽光好老師。

  嚴格執(zhí)行寧城縣教師“十條禁令”和“教師職業(yè)道德規(guī)范”規(guī)章制度。深入學習和踐行“社會主義核價值觀”,組織開展“師德演講”,宣傳“正能量”。開展人人爭當“陽光好老師”活動,形成以“學高為師,德高為范”的'優(yōu)秀教師隊伍。

  二、創(chuàng)新班會課形式,提高班會課實效性。

  學校工作千頭萬緒,很多工作都是通過班主任來完成的,為進一步提高全鎮(zhèn)班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,改變班會課老師說教命令的形式,提高班會課的實效性。三月份召開了以“小活動、大德育”為主題的班會課研討活動,聽了三位骨干班主任的班會課公開課,聽課教師研討熱烈,最后做了關(guān)于《探索活動體驗型班會課》專題講座。

  三、打造德育特色創(chuàng)建工作,生生爭做陽光好少年。

  堅持從小處入手開展“陽光德育”特色創(chuàng)建工作,甸子小學是由五所小學合并到一起的新學校,學生紀律差,習慣不好,因此開展了人人爭做“八好少年”德育特色活動,學生逐步養(yǎng)成了良好的習慣。四道小學開展了“星級少年”評選活動。小黑石小學開展了“陽光小天使”德育特色活動。

  四、認真實施德育導師制,重視個別學生的轉(zhuǎn)化。

  全鎮(zhèn)每位教師有針對性的選擇1??2名學生,制定小學階段輔導計劃、有目標、有措施、有輔導記錄、注重實效,一年不行兩年,兩年不行三年,一直導好或小學畢業(yè)為止。

  總之,我們將在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。

  20xx年7月3日

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