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[參考]藝術團工作總結

時間:2023-03-03 19:09:44 總結 我要投稿
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  一、總體情況

  XX大學大學生藝術團,隸屬于校團委,下設有舞蹈團、民樂團、合唱團、話劇團與打擊樂團,另設有秘書處協(xié)助管理藝術團的日常事務工作。

  團員主要由藝術特長生以及有相關藝術特長與藝術愛好的在校本專科生、研究生構成,目前有學生骨干共有215人,其中含舞蹈團35人,合唱團80人,民樂團40人,話劇團60人。

  藝術團充分利用微博、微信、人人、飛信、QQ等新媒體,加強團員之間交流的同時,也豐富了團員了解團隊情況的途徑。

  二、業(yè)務培訓

  (一)日常訓練

  藝術團舞蹈團保證同學進行每周三個半天由專業(yè)老師指導的舞蹈訓練課程,其他團隊也保證每周有半天至一天的訓練時間。在日常訓練的基礎上,每學期2-3次的專題培訓、以及不定期的活動加訓。20xx年7月16日舞蹈團開始集訓,合唱、民樂于8月25日開始集訓。固定的訓練時間不僅為同學們創(chuàng)造了一個發(fā)展自我的優(yōu)良平臺,也使隊伍的水準始終保持在一定高度上,避免因人員流動而造成的隊伍水準下降。

  (二)團員實踐

  藝術團各團隊成員充分利用自己的藝術特長,在校內外發(fā)揮很大的作用。例如學校的軍訓合唱比賽、國慶歌會都是合唱團團員給各院系作指導老師。“銀杏杯”文藝匯演各團隊的`骨干也會積極為院系的節(jié)目出謀劃策。除此之外,團員還會幫助附小的學生排節(jié)目。

  三、師資力量

  校學生藝術團共有管理人員9人,其中專職3人,兼職6人。共有外聘教師6人,專門負責指導日常訓練工作,藝術團還將不定期地請專家前來講課,全面提高團員們的綜合能力。

  四、活動情況

  (一)藝術團內的團隊互動

  藝術團下設的各團隊之間經常進行合作表演,完成各項出訪演出任務。

  藝術團每兩周進行一次團內總結。利用周日訓練結束后的時間,召開團隊會議,分享團內近期活動與成果,促進團隊成員相互間溝通與交流,增進團隊成員之間的感情。

  藝術團在畢業(yè)季開展了畢業(yè)生歡送活動。由秘書處牽頭,所有團員一同參與,為即將畢業(yè)的團員為藝術對基地所做的貢獻表示感謝同時,也讓畢業(yè)生的基地生活畫上完滿的句號。

  (二)其他交流活動

  在學校中,藝術團組織團員們積極參加畢業(yè)生晚會、等各類晚會演出活動。為校園文化添磚加瓦,也讓同學們在活動中體會感恩。

  在服務校園文化的同時,藝術團還將普及藝術文化的抓手延伸至校園以外,多次參加各類的社區(qū)和社會公益文化活動,如“教育點亮夢想”慶祝教師節(jié)主題活動、陸在易作品音樂會、寶山區(qū)國際民間藝術節(jié)閉幕式、上海國際藝術節(jié)“天天演”專場演出、上海市首屆市民文化節(jié)閉幕式、青春夢想牽手”滬臺大學生暑期嘉年華主題晚會、上海市校園男子漢專場演出等。

  藝術團也努力拓寬交流渠道,組織學生參與各項國家型、國際型大賽與演出交流,讓同學們在挑戰(zhàn)中得以成長,不斷地吸取新的養(yǎng)分。20xx年7月參加由教委主辦、我校承辦的“青春放歌,溢炫非洲”上海大學生文化志愿者赴非州文化交流活動;20xx年7月組織合唱團赴維也納金色大廳參加“中國音樂文化節(jié)”獲得金獎;20xx年9月組團赴瑞士巴塞爾大學孔子學院、匈牙利羅蘭大學孔子學院舉行中秋巡演;20xx年5月組織合唱團參加亞洲相互協(xié)作與信任措施會議(簡稱亞信會議)開幕式演出;20xx年7月組織合唱團赴拉脫維亞參加世界合唱比賽;20xx年9月承辦上海國際藝術陜西文化周活動……

  五、總結

  XX大學學生藝術團在20xx至20xx學年度,開展了各式豐富的活動,在各類實踐活動中加強了實踐的指導,加強了團員的業(yè)務能力與團隊力量,提升了演出和活動質量。

  在服務校園文化的同時,更多促進校園文化與社區(qū)文化的互動。走出去,引進來,將校園文化的青春氣息注入社會、反哺社會的同時,也將社會中的新元素帶入校園文化生活,實現(xiàn)藝術和藝術表演者的雙重社會化。

[參考]藝術團工作總結模板2

  20xx年xx小學學生藝術團始終圍繞以發(fā)展學生個性,陶冶學生思想情操,加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動,取得了較好的效果,初步歸納做了以下一些主要工作:

  本年度,我們在一年級至四年級中,挑選優(yōu)秀學生到藝術團中,目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作,藝術團建設取得了一些進展,主要表此刻以下幾個方面:

  一、節(jié)目質量大幅提高,本年度的團隊工作注重隊伍建設,一方面穩(wěn)定學生藝術隊伍,整合各隊編制,另一方面不斷提高師資輔導本事,經過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節(jié)目中能夠明顯地反映出來,今年在參加縣里舉辦的慶六一文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績,并獲得了社會的好評。

  二、初步探索出一條適合團隊發(fā)展的運作機制,從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短,為今后藝術團的前景發(fā)展打好基礎。

  藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為學校文化建設服務、為學生成長成才服務,逐步走數(shù)量建團、質量建團、精品建團之路,進取探索藝術團建設和管理的'有效方法,努力構成管理制度規(guī)范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發(fā)展模式,為提高我校學生的藝術修養(yǎng)、創(chuàng)設和諧學校文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

  綜觀本學期工作,還存在不少的問題,但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。

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