寫字優(yōu)秀作文100字

　　篇一：寫字課寫字

　　今天我第一次上寫字課，這次是寫豎，今天我才知道豎分三種豎，一種叫垂露豎，一種懸針豎，還有一種叫短表豎，還要我們寫帶豎的字，老師把一些帶豎的字寫在了一張紙，讓我們抄著寫字。

　　回家把這些字在兩張紙上寫滿，老師還說作業(yè)必須做完，感覺好累哦！

　　篇二：我開始學寫字了

　　過年以后，媽媽給我找了一個寫字老師。每個星期天上午，媽媽帶我到老師家里和其他小朋友一起學寫字。老師讓我從最簡單的一點、一橫、一豎這些筆劃開始練起來，慢慢再學橫鉤、豎鉤、橫折鉤，然后再開始學寫整個漢字。

　　我已經(jīng)上了好幾堂寫字課了，在家里也要完成老師交給的作業(yè)。雖然現(xiàn)在剛剛開始學習最基本的筆劃，但媽媽告訴我每一個漢字都是由最簡單的筆劃開始的，現(xiàn)在練好了基本功，以后寫字就會很漂亮了。

　　聽了老師和媽媽的話，我一定要好好練習好筆劃，打好基本功。

　　篇三：在黑板上寫字 

　　今天，我回到家里，對媽媽說：“媽媽，我先去你的辦公室里寫作業(yè)。”媽媽說：“好呀！”于是，我就和媽媽一起去她的辦公室了。

　　到了辦公室，我拿起粉筆，在媽媽的黑板上寫了幾個字：

　　今天的.任務是：1、寫作業(yè)。2、畫畫。3、練習古箏。4、出去玩。

　　我寫完了，感覺媽媽的黑板好粗糙呀！我就拿了一塊抹布，可是，這塊抹布很硬，我就去接了一點水，把這塊抹布弄濕，我認真地擦了擦黑板，又畫了一張畫：城堡。我畫完了，感覺黑板很光滑，媽媽對我說：“該寫作業(yè)了！”我只好去寫作業(yè)了。

　　篇四：在燭光下寫字

　　今天，在托管我的作業(yè)快做完了。突然，托管停電了，我們只好拿蠟燭照亮了，我們在燭光下寫字，這還是長這么大第一回，微弱的燭光好像告訴我要更用心做作業(yè)呢。

　　后來有很多人都被接走了，過了一會兒，一位同學的爸爸拎著一個像礦燈一樣大的臺燈來了，他一打開那個燈，房間的燈也跟著亮了起來，大家都高興地喊著“電來了”。這真是有意思的一天啊。

　　篇五：認真寫字，快樂無窮

　　“認真寫字，快樂無窮”，這是薛老帥對我們提出的要求和希望。這句話對我非常重要，我在寫字上存在不少毛病，爺爺奶奶經(jīng)常批評我，我一定要改掉不好的寫字習慣，首先要掌握正確的握筆姿勢，再就是要按照筆畫順序，把每一個字一個字寫端正，寫整齊。

　　只有這樣才能達到老師要求的“認真寫字，快樂無窮”。

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