鎖的小學(xué)寫事作文1200字
“哎，為什么會(huì)這樣呢?”我愣愣地望著窗外，星星忽明忽暗，像母親捉摸不定的心。 不遠(yuǎn)處，傳來鄰家小女孩的聲音：“媽媽，媽媽，星星為什么會(huì)眨眼?”我突然癡了，思緒一下子飄出去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)…… 那時(shí)候，也是這樣的夜晚，這樣的星光，寧靜而又溫馨。我依偎著媽媽，呢喃嬌語，嬉笑不斷，媽媽手輕輕地滑過我的面頰，輕輕柔柔……呵，眼睛好累，酸酸的、澀澀的，也許是昨天沒睡好的緣故吧。我揉揉眼，手突然便濕了。時(shí)間過得奇快，一轉(zhuǎn)眼，我長大了，媽媽似乎也變了，變得陌生起來，看見媽媽，競不由自主地生出一絲逃避的想法，為了什么呢?是為了那本泰戈?duì)栐娂菫榱宋姨咸喜唤^談天論地。還是因?yàn)槲以谌沼浝飳懮狭恕皭矍椤边@兩個(gè)字眼?是嗎，媽媽。是為了這些嗎?為什么?我看見您的疑慮緊鎖在眉頭，您的懷疑閃現(xiàn)在眼里，在擔(dān)心什么呢?媽媽，女兒大了，該有自己的思想呵，您難道希望她永遠(yuǎn)只是個(gè)漫游仙境的小愛麗絲? 晚風(fēng)輕輕地吹過，星星亮晶晶的，寧靜的夜晚，我的心海卻翻涌著波浪。“還是鎖起來的好。”朋友的勸告又在耳邊響起。是嗎?也許吧。默默地，我給抽屜加了一把鎖，小巧玲瓏。但鎖住了一切。 我不再笑語如珠了，我不再神吹胡侃了。只是，靜靜地，當(dāng)夜深人靜時(shí)，讓自己整個(gè)兒沉沒到書海里去，或者由著心的旋律在精美的日記里徜徉，那里方是我的世界、我的天地。我悠然自得。可是，媽媽，我敏感的媽媽呵，為何你的眉頭鎖得更緊，為何你的眼中競流出一絲淡淡的哀愁?為什么?我的筆尖在日記本上劃過一串串深深的問號(hào)……夜深了，一件衣服輕輕地披在了身上，母親不知何時(shí)踱到了我身邊，我一驚，下意識(shí)地蓋住了日記。抬眼看時(shí)，母親卻又默默地退了出去。我愣了愣。房間里又靜了下來，心卻怎么也難以平靜，筆尖無意識(shí)地從紙上劃過，窗外的蟋蟀響過幾聲顫顫的輕鳴，我的心忽地也微顫了起來。墨水滴落，洇染了一片。模糊了我的雙眼。依稀記得，兒時(shí)媽媽的手臂像溫暖的搖籃，還有那啟迪智慧的溫柔的眼眸……哦，媽媽!我合上日記本，輕輕地走出房門，可媽媽屋里的燈光依舊亮著——媽媽在等待什么? 我推開門，——“媽!”媽媽一抬頭，一絲絲驚喜，一絲絲詫異。“媽。今晚我陪陪你。”母親的眼角彎了，笑意從嘴角漾開。我看見有兩簇亮晶晶的東西在媽媽眼里閃現(xiàn)。靠在媽媽的懷里，我呢喃著，哦!多少天的猜疑迷惘!媽媽靜靜地聽，微微地笑：“孩子，你真的大了，知道嗎?媽媽只是擔(dān)心會(huì)失去你。”媽，女兒已經(jīng)明白，媽媽一直沒變，仍是那份沉沉的.愛心，仍是那份濃濃的愛意。“媽，我的抽屜再也不鎖了。”媽媽微微地笑了：“不，可以鎖，但不要鎖得太多。”溫柔的手滑過我的臉頰，那感覺又好似回到了童年。 窗外，星星亮亮的，一如從前。
語言指津：本文是在記敘中融入抒情的成功之作。作者意在抒寫母女之間的至真至親而又不無隔膜的情懷。在此過程中，作者不僅將事情本身寫得具體細(xì)致，而且善于借景物抒發(fā)對(duì)人的情感。注意細(xì)節(jié)描寫以及環(huán)境的烘托。文章中思緒飄飛時(shí)的“夜晚星光”，母親蓋衣后的“墨水洇染”等，描寫與抒情相結(jié)合，使這些精彩的細(xì)節(jié)描寫，都極富情感魅力，也使文章情景交融，有動(dòng)人的感染力。
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