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陽(yáng)光下的茉莉花高中作文2000字
金晴？金茉莉？
哇啊，哇啊隨著一聲哇啊，哇啊，隨著一陣啼哭聲，在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)可愛的小女孩金晴出生了，她的親人們很高興。
在金晴的滿月禮，大人們讓小金晴抓鬮，他們準(zhǔn)備了一支筆、一把剪刀、一枝茉莉花、小金晴先抓了一支筆，看了看，扔在一旁，又抓了一把剪刀，也扔了，最后又拿起一枝茉莉花，開心的笑了，在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外美麗。爸爸說：既然晴晴這么喜歡茉莉花，那就給她改名叫金茉莉吧。！
新來的方老師
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，茉莉讀三年級(jí)了，從別班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新老師，姓方，叫方紫玉，這個(gè)老師可漂亮了，第一次遇見她的時(shí)候，茉莉心里就認(rèn)定了一個(gè)想法：這是世界上最漂亮的老師了，我喜歡她，我要認(rèn)真聽她講課！
一直到了四年級(jí)，茉莉在老師的眼中像個(gè)若有若無的學(xué)生，盡管茉莉認(rèn)真聽課，可幫老師忙這方面的事，老師從未讓她做過。直到有一次，學(xué)校有一個(gè)年級(jí)組的比賽，茉莉讀四（2）班，在四年級(jí)里，他們班可是數(shù)一數(shù)二的，這回比賽果然得了第一名，笑著讓每個(gè)班派一名學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)，方老師親切地對(duì)茉莉說：金茉莉待會(huì)你代表我們班去校長(zhǎng)哪兒領(lǐng)獎(jiǎng)吧！茉莉雖然嘴里只是淡淡地哦了一聲，可是心里且高興地不得了哩！
沒過幾天，茉莉變了，變得不再內(nèi)向，而且整天笑嘻嘻地，課堂上膽子也變得越來越大，不僅舉手發(fā)言，而且回答的問題也都對(duì)，學(xué)習(xí)自然步步高升了！
不幸降臨
這天，茉莉剛放學(xué)回家，準(zhǔn)備開門，可他聽見屋里乒乒乓乓的，好像誰(shuí)在吵架？茉莉趴在門上聽著。
你一天到晚就知道喝酒，抽煙，不好好工作，我當(dāng)初怎么會(huì)跟著你！那是我的錯(cuò)嗎？那還不是因?yàn)檐岳蚵牭竭@里已經(jīng)不忍心聽下去了，于是她抹了一把眼淚，馬上跑到了奶奶家。茉莉哭著向奶奶訴說著剛剛聽到的。奶奶知道后讓茉莉留在她家，這樣爸爸媽媽著急，著急了他們才會(huì)意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。
過了好一會(huì)，爸爸媽媽的嘴都吵干了，媽媽問：幾點(diǎn)了，莉莉怎么還沒回來啊！五點(diǎn)半了，莉莉，莉莉呢？于是，夫妻倆匆匆跑出家門，跌跌撞撞地到處尋找。找到小河邊，媽媽急得哭了起來：莉莉會(huì)不會(huì)掉進(jìn)河里了啊！爸爸一口否定：不會(huì)，莉莉?qū)W過游泳，肯定不會(huì)！夫妻倆又找到奶奶家。
莉莉，莉莉，你在這里嗎？爸爸焦急地問。奶奶指了指房間的門，輕聲說：莉莉一來就鉆進(jìn)房間里，哭了！莉莉你怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了，你跟媽媽說。媽媽帶著哭腔問道。茉莉偷偷笑了一下，裝著哭聲說道：如果你們發(fā)誓從此以后不吵架了，我就出來。父母這才知道茉莉?yàn)槭裁磿?huì)哭了，他們互相道歉。茉莉聽后，大搖大擺地走出房間，媽媽覺得有些奇怪，突然，她明白了，拿出一個(gè)雞毛撣子，向茉莉揮了過去。救命啊，救命！呵呵呵呵。大家都笑了，茉莉也笑了
班級(jí)同學(xué)對(duì)對(duì)碰
茉莉很喜歡方老師，這誰(shuí)都知道。茉莉的同桌叫錢豆豆，他可是班里的精豆豆，沒有什么東西能瞞得過他。魔力的好朋友分別是白音和李夢(mèng)蕊。白音是單親家庭，不是父母離異，而是父親被車禍奪去了生命，盡管如此，白音的成績(jī)一直很好，從幼兒園開始，班長(zhǎng)的寶座一直穩(wěn)坐不該改。李夢(mèng)蕊呢，成績(jī)平平，不過他寫的詩(shī)歌可好了，在班里，不，在學(xué)校，他寫的`詩(shī)歌都是第一名。在全省的詩(shī)歌競(jìng)賽中，夢(mèng)蕊的詩(shī)歌還得過二等獎(jiǎng)呢！一等獎(jiǎng)被一名六年級(jí)的同學(xué)拿走了，所以夢(mèng)蕊從三年級(jí)起就有一個(gè)夢(mèng)想：的一個(gè)全省第一，再變成全國(guó)，全世界所以她現(xiàn)在還是熱愛詩(shī)歌。
班里的班花是葉知秋，葉知秋的小跟班是許艾云和歐陽(yáng)歌。葉知秋還是文娛委員，所以每次過六一元旦晚會(huì)，等，她總會(huì)把自己安排在最突出的地方，讓大家看看她就是四（2）班的班花，讓大家看看她有多美，多嬌艷。
方老師，你別走
上課鈴響了，茉莉仍像往日一樣端正地坐在教室里等待方老師來，過了好久，方老師帶著一臉憂傷，走上了講臺(tái)。
同學(xué)們，你們都知道我是大隊(duì)輔導(dǎo)員，我很忙，所以校長(zhǎng)要把我派去教一年級(jí)，不然會(huì)讓你們落下功課的。方老師說到這，眼圈紅紅的。
這時(shí)不少同學(xué)開始議論了起來。
下課鈴響了，方老師含著淚走出了鬧哄哄的四（2）班。茉莉想：不能就這么算了，得行動(dòng)起來。
晚上睡覺時(shí)，茉莉翻來覆去睡不著，這時(shí)，她想出了一個(gè)好主意
集體行動(dòng)吧
這天一早，茉莉早早的來到了學(xué)校，把自己的計(jì)劃告訴了錢豆豆，這不，錢豆豆馬上發(fā)揮了他的作用，全班同學(xué)馬上就知道了，于是大家行動(dòng)了起來。
大家安靜，下面我來分配任務(wù)。夢(mèng)蕊、白音、我負(fù)責(zé)寫信給老師。其他一些女生一部分去小賣部買卡片，一部分寫卡片。其他男生去買些氣球、彩帶貼在墻上。現(xiàn)在行動(dòng)！
信寫好了，卡片也寫好了，教室也布置好了，可方老師遲遲沒有來，茉莉與白音、夢(mèng)蕊對(duì)視了幾秒，突然想到了一個(gè)地方：校長(zhǎng)室。
三人向校長(zhǎng)室飛奔過去
陽(yáng)光下的茉莉花
原來，在布置教室時(shí)，老師已在教室的后門，方老師看到了這一切非常感動(dòng)。便跑到校長(zhǎng)室，向校長(zhǎng)申請(qǐng)留下，校長(zhǎng)聽后，遲遲不答，聽到了四（2）班的行動(dòng)也非常感動(dòng)，便答應(yīng)了方老師。他們趕到后，師生四人緊緊抱在一起。方老師留下了，她終于留下了
茉莉笑了，笑得那么甜，那么燦爛，好似陽(yáng)光下一朵徐徐綻放的茉莉花……
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