- 相關(guān)推薦
誰的作用大想象作文200字
一天，四個標點符號不小心撞在了一起。分別是：長的像圓圈的句號，像鉤子的問號，像瓜子的頓號，還有像蝌蚪的逗號。
為了快速解決現(xiàn)在的情況，他們談起了誰的作用大。
頓號說：”我的作用最大，如果沒有我，就不能并列詞語，不能并列，不就成了胡言亂語了嗎？如“釘子、銅鐵、鐵片……”不就成了“釘子銅鐵鐵片……”了嗎？
逗號不服氣了，說：“我的作用最大，如果沒有我，句子太長了，一口氣讀下來人們還能喘氣嗎？”
句號又不服氣了，說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，一個句子人們?nèi)烊苟甲x不完了�！�
只有問號老是問：“問什么呢？為什么呢？”
正巧，法官看見了，對他們說：“你們不要爭了，文章少了一個符號都不行，如果你們停止工作，文章不完美了，那還了得？”
標點符號們聽了這些話，他們不再爭吵，從此相互關(guān)心相互幫助。
【誰的作用大想象作文200字】相關(guān)文章：
誰的作用大想象作文（精選70篇）05-30
誰的作用最大想象作文08-21
誰的本領(lǐng)大想象作文08-16
誰的用處大想象作文09-09
誰的本領(lǐng)大想象作文4篇01-17
誰的本領(lǐng)大想象作文(4篇)01-17
誰的作用大小學(xué)作文09-22
想象作文：誰的功能多08-20