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關(guān)于同學(xué)作文300字（通用42篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文300字 1
我和這位同學(xué)認(rèn)識(shí)很久了，所以我對(duì)他自然還是比較了解的。他特別喜歡打游戲（熊老師可不要告訴他我說(shuō)了什么喲），在他房間里有一臺(tái)屬于他自己的私人電腦，里面有各種游戲，他都不讓他爸媽動(dòng)這臺(tái)電腦，更別說(shuō)別人了，生怕別人弄壞他的電腦。
他除了愛(ài)打游戲，還特別喜歡漫畫(huà)，特別是那種有關(guān)各種漂亮的小女生的漫畫(huà)，還經(jīng)常說(shuō)“我有蘿莉病”之類的話。每當(dāng)聽(tīng)到這種話，我就想說(shuō)“該吃藥啦”！
他還有個(gè)特點(diǎn)，就是自稱自己很帥，不過(guò)見(jiàn)過(guò)他“真容”的人都會(huì)大叫“ 亮瞎我的雙眼”，因?yàn)樗皫洝绷耍?jiǎn)直不忍直視！
不過(guò)它的優(yōu)點(diǎn)似乎更多，記得他從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，就擔(dān)任了班上的數(shù)學(xué)課代表，這足以證明它的執(zhí)行能力很強(qiáng)，工作也十分認(rèn)真。經(jīng)常受到同學(xué)們的'稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。它不僅工作時(shí)十分認(rèn)真，上課時(shí)更是收放自如。有什么搞笑的事時(shí)，他總會(huì)“趁火打劫”，弄得大家捧腹大笑，但是該認(rèn)真時(shí)他可是無(wú)人能比。他的成績(jī)除了偶爾有些小波動(dòng)外，一直都是名列前茅。基本可以穩(wěn)坐“班級(jí)前五”的寶座。
其實(shí)上課認(rèn)真也只是那冰山一角，他還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去學(xué)習(xí)。
他就是這樣一個(gè)人，很聰明，而且富有幽默感。相信你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧！
同學(xué)作文300字 2
前幾天，我下樓梯時(shí)，我們班排著隊(duì)，突然沖出了一個(gè)“不速之客”——?jiǎng)e的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里，慢悠悠地走，走著走著，我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)暖和的.口袋，就“啪！啪！啪！”地從樓梯上滾了下來(lái)，等手拿出來(lái)時(shí)，一種巨痛在我腳上產(chǎn)生，那位“不速之客”就急匆匆地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，就走人了。幾個(gè)平常和我很少說(shuō)話的同學(xué)，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊，要不要扶？沒(méi)等我回答，他們就來(lái)扶我，我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，也讓我體會(huì)到了友情。
在生活中，大家應(yīng)該都會(huì)碰到這些事，如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣，那世界就很好了。
友情的產(chǎn)生總是偶然的，其實(shí)，也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拿出自己的援助之手，友情就能產(chǎn)生。你救了別人，下次你遇到了困難時(shí)，別人也會(huì)救你，同學(xué)之間的友情，只不過(guò)是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來(lái)的，所以我要在別人遇難時(shí)，拿出自己的援助之手，別人就會(huì)感激你。
同學(xué)作文300字 3
每天在校園陪伴著咱們生長(zhǎng)的同學(xué)中，有的熱心助人，有的待人有禮，也有的才藝拔尖……，他們都是令我敬仰的同學(xué)，也是值得咱們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
首先，為我們介紹咱們班風(fēng)云人物，也是本學(xué)期剛出爐的三好生——李詠嘉同學(xué)。他是一個(gè)每天奉行“好東西要與好朋友共享”的忠誠(chéng)信徒，不論是家里帶來(lái)的'物品或是體現(xiàn)杰出得到的獎(jiǎng)品，他都樂(lè)于與我們共享；他也是一個(gè)整天把“助人為高興之本”掛在嘴邊的事必躬親者，只要有人向他求助，他總是馬上伸出“援手”，讓我不禁置疑他是不是真人版的“多啦A夢(mèng)”呢？
緊接著登場(chǎng)的咱們班的活寶——王力霖同學(xué)，他是一個(gè)詼諧幽默的人，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著陽(yáng)光般的笑臉，常常挖空心思、想盡辦法來(lái)逗我們笑，讓整天、整個(gè)班級(jí)都充滿了歡喜，讓每個(gè)人都在輕松愉快的氣氛下學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)，真實(shí)功不可沒(méi)啊！
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛！边@句話讓我有很深感受，由于從李詠嘉與王力霖同學(xué)的身上，我才智到許多我學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀m然我不知道自己能學(xué)到多少，可是我期許自己能像他們相同具有激烈的信讀：樂(lè)于共享、樂(lè)于助人、樂(lè)于散播歡笑。李詠嘉與王力霖，就是最令我敬仰的同學(xué)！
同學(xué)作文300字 4
“信不信我打死你！”“啊！啊！啊！”教室里傳來(lái)三聲慘叫，還沒(méi)等我還擊，一個(gè)耳光就扇在了我臉上，這就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
體育課過(guò)后，全班人都躺在了課桌上休息，老師走進(jìn)教室，讓我們背單詞，小玥不一會(huì)兒就入睡了。要是你仔細(xì)一聽(tīng)，還能聽(tīng)到一陣平穩(wěn)的打鼾聲。當(dāng)然，老師的眼神肯定時(shí)不時(shí)地投向我們。我拐了拐她，對(duì)她說(shuō)：“小玥，小玥，快醒醒老師來(lái)了。”他抬頭一看，二話不說(shuō)就惡狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招來(lái)第二頓打，只能安靜的專心聽(tīng)課了。你們說(shuō)他暴不暴力！
下課了，我因把他的筆尖弄彎了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。他一直追著我滿教室跑，我不得不使用“輕功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的.跳了出去。我沒(méi)有逃過(guò)他的魔爪，他追上去把那“佛山無(wú)影腳”踢在我身上，我也不例外，用我發(fā)明的起級(jí)飛踢，踢在他身上，我又走樓梯跑了下去，來(lái)到2樓，小玥也追了上來(lái)，我們跑上去跑下來(lái)，足足跑了四個(gè)來(lái)回，從三年級(jí)跑到二年級(jí)，再到操場(chǎng)上，打得天暈地轉(zhuǎn)，在上課鈴響時(shí)停止“戰(zhàn)爭(zhēng)。”
這就是我的同桌，一觸摸就會(huì)“爆炸”，就像一瓶可樂(lè)，一搖就炸，但是慢慢喝一定會(huì)很爽。
同學(xué)作文300字 5
我的同學(xué)，我常常想。
從北京到濟(jì)南讀高中，后來(lái)同學(xué)聚會(huì)，二十年后的聚會(huì)，我同學(xué)介紹我是總是說(shuō)，不記得了，從北京來(lái)的。在北京同學(xué)聚會(huì)，我同學(xué)介紹說(shuō)，還記得嗎，后來(lái)到濟(jì)南了，現(xiàn)在從濟(jì)南來(lái)的。我在北京濟(jì)南兩地穿梭，我在濟(jì)南北京的同學(xué)間轉(zhuǎn)換身份，我走在兩地同學(xué)的邊緣，我若即若離。
兩年前的.春節(jié)，我忘了是初五還是初六，在菏澤婆婆家，早上九點(diǎn)多接到北京同學(xué)靜的電話，還記得秦偉嗎，他出車禍了，沒(méi)了，我們幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備上天津送他最后一程，安慰一下他的家人。我請(qǐng)靜代我上注香，寄托我的哀思。我在陽(yáng)臺(tái)上站了很久，想秦偉想我們的同學(xué)，想我們小學(xué)中學(xué)，我忽然覺(jué)得二十多年的時(shí)光并沒(méi)有流走，我還能清晰的記起他們的音容笑貌，仿佛我們天天都在一起，一如我們?cè)趯W(xué)校。秦偉是我們北京同學(xué)中第一個(gè)離世的。后來(lái)和同學(xué)聚會(huì)，我們還常常談到他，好像他就在我們身邊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。
同學(xué)作文300字 6
我的同學(xué)是一個(gè)聰明好玩的同學(xué)，他叫易子軒。他的頭方方的，呈國(guó)字形，身體瘦瘦的，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)短短的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子很高。這樣的組成簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥哥。
他是個(gè)愛(ài)思考的孩子。昨天第一節(jié)譚是數(shù)學(xué)，老師出了一道非常難的.題目。我冥思苦想，一直也沒(méi)想出來(lái)。易子軒也在想，只見(jiàn)他靈光一閃，眼角神采飛揚(yáng)，馬上舉起小手說(shuō)：“我來(lái)”，他精彩的回答讓我眼前一亮，茅塞頓開(kāi)。他可真聰明！我怎么沒(méi)想到哪。
他是一個(gè)好玩的同學(xué)。有一次下課，他一下子就跑到操場(chǎng)上，玩單腳跳。他左腳抬起，右腳猛的向前一跳，右手用力一甩，就撂倒了對(duì)方的一個(gè)人，再一個(gè)完美的沖，就這樣贏了這一局的游戲。他真是個(gè)游戲高手。
我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀啊！你一定也想和他做朋友吧。
同學(xué)作文300字 7
一個(gè)有趣的同學(xué)我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，他叫小亮，他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
小亮的'個(gè)子又瘦又矮，象個(gè)小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機(jī)靈過(guò)人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。
頓時(shí)，我醒悟了過(guò)來(lái)，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場(chǎng)的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩，他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來(lái)晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說(shuō)：“你們看，我多會(huì)享受！”
正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí)，那個(gè)天然秋千忽然斷了，他一下摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，樣子十分滑稽。
小亮啊小亮，你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊！
同學(xué)作文300字 8
他有高高的個(gè)子，眉目清秀，總能讓人想到他在思考什么。可是有時(shí)他又是一副無(wú)可奈何的樣子，讓人忍不住想暴躁。這就是我們班的一位同學(xué)小白。
小白他平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，特別是英語(yǔ)，雖然說(shuō)他其他科的成績(jī)不是特別好，但是它的英語(yǔ)是百里挑一的。有時(shí)就連我的英語(yǔ)題不會(huì)也去找他回答。他給我講解時(shí)總是一個(gè)嚴(yán)肅的樣子。遇到他會(huì)的題目時(shí)，他就會(huì)在那里扯高氣揚(yáng)的跟我回答。遇到不會(huì)的題時(shí)，他就在那里一直琢磨。所以說(shuō)他的成績(jī)就是這樣琢磨出來(lái)的.。有時(shí)老師讓大家舉手回答問(wèn)題，他會(huì)的時(shí)候他就是高高的舉起他的手，不會(huì)的時(shí)他就是不舉手。要是老師點(diǎn)的別人他就是唉聲嘆氣的。
在英語(yǔ)課堂上一旦遇到難題他便向老師請(qǐng)教，如果實(shí)在不會(huì)的，他就是一直在那里思考，在題上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，再翻翻書(shū)，又把筆帽放在嘴里面，在那里冥思苦想的。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課時(shí)，他便在那里刷刷刷拿筆在寫(xiě)題。有時(shí)他的講解比老師更加的簡(jiǎn)單精煉，連老師也不得不佩服他。
當(dāng)然我也非常佩服小白，因?yàn)樗俏疑磉叺穆斆魅宋铩?/p>
同學(xué)作文300字 9
“同學(xué)們，我們班有人受傷了！”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開(kāi)了鍋，“是誰(shuí)？是誰(shuí)呀？”同學(xué)們紛紛湊到他身邊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。原來(lái)是我們班的小鄭昨天在下樓梯時(shí)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒在地上，受傷了。大家焦急萬(wàn)分，這時(shí)我們的傷員——小鄭，一瘸一拐地走進(jìn)教室。
幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)后，立即飛奔到小鄭身旁，小心地?cái)v著他。同學(xué)們一起擁向小鄭，關(guān)切地詢問(wèn)他：“小鄭啊，你傷得重嗎？”“你的傷處還痛嗎，要不要休息一下？”還有的自告奮勇地幫助小鄭：“中午的時(shí)候我來(lái)幫你拿飯，盛湯吧。”······這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)，叫大家安靜，可是不時(shí)的還有同學(xué)用關(guān)切的目光注視著小鄭。
中午吃飯，小鄭站起來(lái)想去拿飯，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來(lái)到小鄭身邊，按住他，讓他坐下：“小鄭，現(xiàn)在你受傷了，飯盒我們會(huì)幫你去拿。”不一會(huì)兒，一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的.湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動(dòng)的心情是無(wú)法言表，只是一個(gè)勁地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝、謝謝你們！”
整整一天，小鄭成了全班的焦點(diǎn)，可能大家擔(dān)心小鄭再出什么意外，即使到了放學(xué)，同學(xué)們還是一刻不停地關(guān)心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道：同學(xué)之間的真摯友情是多么珍貴啊！
同學(xué)作文300字 10
記得初中的時(shí)候，最討厭的一門課就是語(yǔ)文課了，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師每個(gè)星期會(huì)給我們布置一篇周記，而且每次內(nèi)容都不一樣，有的時(shí)候，老師讓我們自己隨意寫(xiě)一周的感受，有的時(shí)候會(huì)給我們出一個(gè)題目，讓我們寫(xiě)寫(xiě)。
有一次，老師布置周記的時(shí)候，給我們出了一個(gè)題目，題目就是寫(xiě)我的同桌。現(xiàn)在，我已經(jīng)不記得當(dāng)初我是怎么寫(xiě)我的同桌了，但是，我記得我的同桌是怎樣寫(xiě)我的。之所以印象非常深刻，是因?yàn)槲业耐腊盐覍?xiě)的非常的不一樣，讓我記憶尤深。我是一個(gè)相對(duì)比較活潑的`人，在學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)刻意讓自己保存文靜，但是一到了家里，我就完全不同了，一個(gè)調(diào)皮的我就出現(xiàn)了。而我的同桌對(duì)我的描述是這樣的：”我的同桌是一個(gè)非常害羞的人，他很少在班上搗亂，我記得有一次，老師讓他上講臺(tái)去講一道題目，他弄了半天也沒(méi)上去，臉都紅了等等。“其實(shí)，我的同桌一點(diǎn)也不了解我，當(dāng)時(shí)我不上去講題，是因?yàn)槲乙蠋耍阅樁急锛t了，在學(xué)校我也是比較活潑外向的啦，只是我的同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
同學(xué)眼中的我雖然和我心中的我不一樣，但是不管怎樣，我都會(huì)做好自己，做個(gè)自信，完美的自己。
同學(xué)作文300字 11
考神，咱班的!我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長(zhǎng)的還不錯(cuò)，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說(shuō)他是考神呢因?yàn)?.....他不僅僅人緣好，還學(xué)習(xí)好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他沒(méi)有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺(jué)他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí)，我很想問(wèn)，那些有什么好玩它們只會(huì)讓我們的成績(jī)下降!
‘考神’他上課認(rèn)真努力，下課反復(fù)讀書(shū)。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰(shuí)，能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì)有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長(zhǎng)，名字.......一樣不說(shuō)!哈哈哈哈!幾班的'我也不說(shuō)。可是呢，我們是在一小讀書(shū)哦!
在班上，就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小，可是吧，他看到的東西卻能很快的背下來(lái)!你說(shuō)神奇不神奇咱班的考神雖厲害，但他從不對(duì)外夸大說(shuō)自我有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會(huì)說(shuō)∶“某某某有多厲害”之類的話。你說(shuō)他很厲害呢，我能夠理解，可，說(shuō)他很謙虛，是不是佷難想象
我班的考神，是不是太謙虛了
同學(xué)作文300字 12
圓圓的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，扁扁的小鼻子，小小的嘴巴，一頭亂糟糟的短發(fā)，他長(zhǎng)得很矮，頭卻很大，樣子十分滑稽。他就是我的同學(xué)――姜天霖。
姜天霖是個(gè)喜劇之王。體育課上，老師讓我們做高抬腿，這時(shí)姜天霖開(kāi)始發(fā)揮他的.喜劇神功，只見(jiàn)他兩手高抬，左右搖擺，兩腿一個(gè)向左踢，一個(gè)向右踢，頭也伸的很長(zhǎng)，樣子很浮夸，我和周圍的人看了他，都忍不住哈哈大笑。還有一次是在風(fēng)雨操場(chǎng)，上課時(shí)，旁邊有跳健美操的同學(xué)做出了很妖嬈的動(dòng)作，姜天霖看見(jiàn)了，壓制不住自己的少女心，于是，他跟著他們跳了起來(lái)。姜天霖彎著腰，左手指著前方，右手扶著腰往下滑，身體也從左到右移動(dòng)，樣子和神態(tài)簡(jiǎn)直和女生一模一樣，為了不被老師說(shuō)，我使勁憋住笑，最后臉都憋紅了。
姜天霖的朋友也很多，下課時(shí)，座位上常常看不見(jiàn)他，最后會(huì)在操場(chǎng)角落發(fā)現(xiàn)他正跟一幫男生你追我打，有說(shuō)有笑。姜天霖遇到困難時(shí)，他的朋友們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助他，與他共渡難關(guān)。
同學(xué)們，看了我們班這位幽默，搞笑，友好的姜天霖，你們想不想跟他做朋友呢？
同學(xué)作文300字 13
小學(xué)畢業(yè)以后，許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。
在我印象中最深刻的一位同學(xué)，他的名字叫江俊濤。他的身材并不高大，身高只有1米45，彎彎的眉，一雙深邃的眼睛，鼻子上掛著一副眼鏡，鼻下是一張小嘴。
他平時(shí)樂(lè)于助人。在我以前當(dāng)小組長(zhǎng)期間，經(jīng)常要收作業(yè)本，他總是替我喊，沒(méi)過(guò)2分鐘，本子就收齊了。
他性格內(nèi)向。他不愛(ài)和同學(xué)主動(dòng)交流，說(shuō)話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒(méi)有他的份兒。
關(guān)于他的趣事，我倒有不少。別看他斯斯文文的，還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》，就把我們靠的'最近的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，看看誰(shuí)會(huì)唱，待到他表演時(shí)，歌唱得還挺像樣的。
他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè)，他便早早地來(lái)到學(xué)校，拿出作業(yè)本開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，碰到不懂的地方，還會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候，他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已啊！
畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期，我逐漸和他疏遠(yuǎn)了，畢業(yè)以后，我們會(huì)互相問(wèn)問(wèn)對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)，哪個(gè)學(xué)校。
這就是我的同學(xué)，江俊濤。
同學(xué)作文300字 14
我們班有一個(gè)同學(xué)，他叫李芃森，中等個(gè)，身體瘦瘦的。他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，喜歡鍛煉身體，并且還樂(lè)于助人……因此得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
他喜歡鍛煉身體。什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都喜歡，所以他的體育成績(jī)非常好，他在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上還得了兩個(gè)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上李芃森參加了400米和800米的跑步比賽。400米比賽他輕而易舉的拿了全年級(jí)第一，800米就有點(diǎn)困難了。比賽開(kāi)始了，三年級(jí)二班的范旭洪同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔而去，一下子把李芃森甩在了后面，在場(chǎng)的`人都驚呆了。“哪有這么快的速度啊！”人們議論紛紛。但李芃森一點(diǎn)也不放棄，一個(gè)勁的向前沖。同學(xué)們見(jiàn)了不知道有多高興了，使勁給李芃森加油。一圈下來(lái)，李芃森快要追上范旭洪了，第二圈、第三圈、到了最后一圈，李芃森還沒(méi)有超過(guò)他，我們的心都提了起來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，李芃森鼓起了勁，突然加速，一下子沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們都被他的毅力而感動(dòng)了，不約而同的鼓起了手掌。
李芃森不但體育成績(jī)好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他上課總能積極回答老師的問(wèn)題，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。而且他畫(huà)的畫(huà)也很棒，老師經(jīng)常拿來(lái)讓同學(xué)們參觀。李芃森非常優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)作文300字 15
光陰似箭，新的初一生活已過(guò)半，在這半個(gè)學(xué)期的生活中，我們結(jié)交到了很多朋友，并開(kāi)始慢慢熟悉并認(rèn)識(shí)同學(xué)們。在這半學(xué)期中我結(jié)交到了很多朋友，從開(kāi)學(xué)的一句話不說(shuō)到每一天的課間都有很多話要說(shuō)，這也許就是真正的友誼吧！
我有一個(gè)好朋友，她有一雙單鳳眼，柳葉梢般的眉毛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，很是可愛(ài)。她耳朵上總是戴著一個(gè)小耳釘，手上總是戴著一個(gè)小巧而精致的手表。
她的性格大大咧咧的'，但在上課的時(shí)候卻是粗中有細(xì)。在上課的時(shí)候很認(rèn)真聽(tīng)，并且認(rèn)真地做筆記。而且在上課的時(shí)候還會(huì)積極地回答老師的問(wèn)題，課間又可以和同學(xué)們玩到一起去。
她還很愛(ài)向別人請(qǐng)教問(wèn)題，比如說(shuō)在長(zhǎng)笛上遇到了不會(huì)的指法的時(shí)候，她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)我，并且認(rèn)真地記在書(shū)里面。
她還很樂(lè)于助人，每一次知道我在作業(yè)或?qū)W習(xí)中遇到了問(wèn)題去請(qǐng)教她的時(shí)候，她都很耐心的把我教會(huì)。
友誼是珍貴的，友誼可以讓我們的生活變得多姿多彩，友誼可以讓你在最困難的時(shí)候感受到希望。友誼可以讓你在最黑暗的時(shí)候，感受到朋友的力量，并陪伴你走過(guò)這一段黑暗的時(shí)光。所以好好珍惜我們的友誼吧！
大家猜到這位同學(xué)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她們就是我的同桌小嘉。
同學(xué)作文300字 16
她，一對(duì)黑寶石似的眼珠，兩只山泉般純潔、明亮的眼睛，鵝蛋臉上掛著陽(yáng)光般的笑容，一頭烏黑發(fā)亮的童花頭，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮，還是我們班出名的“活躍分子”呢！這不，今天上作文課，我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，她就可來(lái)勁了。瞧！她踮著腳尖，一條腿搭在椅子上，雙手高高舉起，嘴里還不住的喊著：“老師我，老師叫我吧！”終于，小馬老師好像明白什么了似的，請(qǐng)她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容，一路小跑著走向了講臺(tái)。當(dāng)她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí)，立刻變得又蹦又跳，好像在說(shuō)：“等著瞧吧！好戲還在后頭呢！”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊，抬起來(lái)，做成一個(gè)小翅膀的樣子，嘴咧著，發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看，一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢？忽然，她又換了一個(gè)動(dòng)作，雙手彎曲，搭在胸前，吐出了舌頭，“汪汪”的.叫著。這不是一只小狗嗎？到最后，我們終于猜出了正確答案，異口同聲地說(shuō)：“是雞飛狗跳！”“猜對(duì)了！”她大叫，臉上依舊保持著燦爛的笑容，好像在夸我們呢！
這就是我們班的吳思源，一個(gè)活躍的吳思源！
同學(xué)作文300字 17
我曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)叫—盛安平。
他長(zhǎng)的特別可愛(ài)。皮膚白皙，小而挺直的鼻子，翹翹的，好一股兒傲傲的心氣兒。他那張張圓圓的臉蛋，紅撲撲閃亮亮，像不像熟透了的紅蘋(píng)果？誰(shuí)看見(jiàn)都像捧起他來(lái)親一親，他那烏黑的`頭發(fā)直直地豎立起，烏黑油亮。
盛安平的性子可慢了！每次作業(yè)都要老師再三督促下才能勉強(qiáng)打開(kāi)本子，而且每次都要拖到放學(xué)以后才慢吞吞地寫(xiě)起來(lái)，哎…
盛安平特別愛(ài)玩，每次下課鈴一響起，他都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在操場(chǎng)，甚至有一次中午低年級(jí)放學(xué)鈴聲剛剛響起，他就興奮地跑出去玩了，中年級(jí)鈴聲響起時(shí)他才氣喘吁吁、滿頭大汗地跑進(jìn)教室，一進(jìn)門，他呆住了，同學(xué)們都開(kāi)始吃飯了，他羞愧地紅著臉，眼皮也不敢抬。
別看盛安平貪玩，但他可是個(gè)熱心腸的人。有一次我的腳扭傷了，他看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我疼嗎？并攙扶我回教室里，上廁所時(shí)，他扶著我。幫我交作業(yè)、打水、乘飯，看著他為我忙綠，我心里真是感激地說(shuō)不出話來(lái)。
他走后，我只要看到空空的座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還是不會(huì)忘記你—我的同學(xué)盛安平。
同學(xué)作文300字 18
我有一位同學(xué)，名字叫小馮，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽，小馮和其他班的同學(xué)站在起跑線上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。小馮一開(kāi)始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點(diǎn)的.時(shí)候，小馮像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)小馮說(shuō)：“小馮，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來(lái)，一分鐘過(guò)去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的小馮手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對(duì)小馮說(shuō)：“小馮，你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)小馮說(shuō)：“你是這次比賽中的冠軍。”小馮高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。
這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。
同學(xué)作文300字 19
有那么一個(gè)人。她，人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。
瞧！她那紅撲撲的小臉蛋上：一雙柳葉濃眉下，被一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄，一閃一閃的，像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉，長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛，水晶葡萄般的兩顆大眼睛，大大的鼻子，小小的.櫻桃嘴。瞧！這些特點(diǎn)便構(gòu)成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。
她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：她最開(kāi)心的事就是一家人可以天天過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。她很孝順自己的長(zhǎng)輩，不與長(zhǎng)輩頂嘴，還幫長(zhǎng)輩做事。
她是樂(lè)于助人的。只要在學(xué)校里，她看見(jiàn)那里有打架的，罵人的。她就會(huì)立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆，用很多時(shí)間去教育別人。她看見(jiàn)有人玩危險(xiǎn)游戲也會(huì)立刻制止，不讓危險(xiǎn)再次發(fā)生。
她也是個(gè)盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理，經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)有做完，誰(shuí)沒(méi)有積累、積累的少，她就會(huì)把名字記下來(lái)。叫同學(xué)補(bǔ)上，她會(huì)一直看著同學(xué)，直到補(bǔ)完為止。
她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會(huì)，學(xué)的也很好。
她是善良的、勤奮的、快樂(lè)的，樂(lè)于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨(dú)特的她——羅昭怡。
同學(xué)作文300字 20
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛(ài)。
趙有廣泛的愛(ài)好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫(xiě)一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書(shū)，課外閱讀是我們最大的'樂(lè)趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn)：膽小如鼠，上課不愛(ài)回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題，她的聲音細(xì)如蚊子，讓人聽(tīng)得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對(duì)寶貝。
我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，趙和坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿。這時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)。趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹(shù)后面，小聲對(duì)我說(shuō)：“噓，什么也別說(shuō)，等陳老師離開(kāi)。”我說(shuō)：“我感覺(jué)像兩只小老鼠，我遇到了一只大花貓。”趙聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的毛病，做個(gè)勇敢的人。’
趙學(xué)習(xí)很努力，特別愛(ài)看書(shū)，所以她是個(gè)小書(shū)迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書(shū)，媽媽總是搶著拿，她就很不情愿的放下了書(shū)。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢，在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，在生活中一起成長(zhǎng)。
同學(xué)作文300字 21
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)小瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。
小瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，？瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎？要不，我送你一程吧！”“那好吧！”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到小瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)，我說(shuō)：“小瓊，你看，都要到你家了，你回家吧！”“不行！那你淋濕了怎么辦？”小瓊說(shuō)。“我拿小本子遮著就行了。”我說(shuō)。“我就送你一段路嗎！”小瓊說(shuō)。“好吧。”我最終被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，小瓊仿佛看到了我的.心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了！”“嗯！謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)小瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了！”
瞧！這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——小瓊。
同學(xué)作文300字 22
她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧靈瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她一笑起來(lái)，嘴角上揚(yáng)，就像彎彎地月牙似的；她說(shuō)話的`聲音，猶如百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)；她每天都扎著一條馬尾辮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去恰似一朵出水芙蓉，別提有多迷人啦！
她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。她對(duì)自己要求很嚴(yán)格，只要有一個(gè)字寫(xiě)地不滿意，就會(huì)擦了重寫(xiě)。你瞧，她正在認(rèn)真思考老師剛剛提出的問(wèn)題，那幼小的額頭緊緊皺合在一起。不到一會(huì)兒，皺巴巴的額頭忽然敞亮開(kāi)來(lái)，自信滿滿地舉起手來(lái)……
她的愛(ài)好很廣泛，如：跳繩、畫(huà)畫(huà)、彈剛琴……其中，她最喜歡的是閱讀。課間的時(shí)候，班級(jí)圖書(shū)角時(shí)時(shí)刻刻都有她的身影駐足，直到上課鈴聲響起了，她才依依不舍地將書(shū)放了回去。有一次，她到我家來(lái)作客，卻直撲我的書(shū)房來(lái)到書(shū)桌旁的小書(shū)架上挑出一本《格林童話》蹲在書(shū)架的一角津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間傍著微風(fēng)緩緩流逝，樓下傳來(lái)媽媽接二連三地呼喊聲：“寶貝們，快下來(lái)吃飯嘍！”，她這才小心地將書(shū)放好，再出來(lái)吃飯。她和我一邊吃飯一邊聊著書(shū)中有趣的故事情節(jié)，還和我約好吃完飯?jiān)偃ダ^續(xù)看書(shū)，這樣的一個(gè)“小書(shū)迷”真讓我哭笑不得。
這就是我的同學(xué)，你知道，她是誰(shuí)嗎？
同學(xué)作文300字 23
她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后，李嘉琪又開(kāi)始認(rèn)真地掃地了。只見(jiàn)她來(lái)到講臺(tái)上，左手握著掃帚頂端，右手在左手下面一點(diǎn)，從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆，然后又拿來(lái)撮箕，左手提撮箕，右手拿著掃帚，把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái)，回頭一看，只聽(tīng)“哼！”的一聲，她眉毛一皺，原來(lái)還有一張調(diào)皮的.紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái)，右手用掃帚使勁往外一掃，那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了，她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然，她已經(jīng)累得滿頭大汗，可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗，又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。
掃完講臺(tái)，她又開(kāi)始掃第一組了。只見(jiàn)，她像剛才一樣，認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆，然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣，從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈，我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人啊！我要多向她學(xué)習(xí)，也爭(zhēng)取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。
同學(xué)作文300字 24
他，個(gè)子高高的，十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不謹(jǐn)慎錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心腸問(wèn)我：你怎樣啦，怎樣這么著急？我無(wú)奈地回答：忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說(shuō)：那你用我的'橡皮吧。說(shuō)著，他把一塊玄色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特地走過(guò)去謝謝劉澤宇：劉澤宇，謝謝你。他卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
之前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到興奮。
同學(xué)作文300字 25
難忘的同學(xué)，顧名思義，當(dāng)然指的就是自己的鐵哥們嘍！呵呵呵，我的鐵哥們就是小明啦！
希臘神話中有一名角色，這位人物叫做“門神”；而他，小明卻成為了“萌神”，因?yàn)樗u萌的技術(shù)可強(qiáng)了，口才再好的人跟他斗嘴，小明就使出他的招牌式絕招“賣萌”，口才好的人也無(wú)可奈何了。
還有還有，去全班都懷疑小明的嗓子是用機(jī)器做的，竟然可以隨機(jī)發(fā)出：兔子，狗，羊，雞，馬，豬......的聲音。想不到還有人問(wèn)我：“小明的`真實(shí)聲音到底是咋樣的？”哎，真是不知所措，答不上來(lái)。
當(dāng)然，他除了買萌，學(xué)習(xí)也很好。有一次，我們教到了英語(yǔ)單詞：washingmachine(洗衣機(jī)），為了方便讀，我在后面加了一個(gè)“我熏媽熏”，但由于“媽”這個(gè)字又對(duì)不上號(hào),所以，我老是出差錯(cuò)。后來(lái)，小明又幫我改了一個(gè)字“我熏么熏”，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們倆的讀音一樣，從此，我再也沒(méi)有讀錯(cuò)了。
怎么樣，想跟他交朋友嗎？下次，我給你介紹介紹，你們一定會(huì)成為好朋友！
同學(xué)作文300字 26
我的同學(xué)叫車言銘，她是我們班的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓，發(fā)起火來(lái)，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng)，曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛(ài)看書(shū)，在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書(shū)，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書(shū)，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過(guò)了，是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說(shuō)：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書(shū)。”我那天真想拉她出去陪我玩，因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法，沒(méi)有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒(méi)想到，她嫌我打擾她看書(shū)了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒(méi)辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘，一個(gè)十足的小書(shū)迷。
同學(xué)作文300字 27
每當(dāng)我想起過(guò)去，我都會(huì)說(shuō)“同學(xué)們，謝謝你們！”因?yàn)樗o我留下了深刻的印象。
那是三年級(jí)的一天，老師坐在講臺(tái)上，學(xué)生們靜靜地寫(xiě)著今天課堂上布置的作文。我正在寫(xiě)作，突然我的.鋼筆不能寫(xiě)了。我扔掉我的筆，又寫(xiě)了一遍，又扔了一遍，在我的筆罷工之前只寫(xiě)了一遍。這一次，不管我怎么扔，怎么擰，怎么擠，這都是一個(gè)結(jié)果。我不會(huì)寫(xiě)字。
在講臺(tái)上，老師微笑著看著我們說(shuō):第一個(gè)完成的人將得到獎(jiǎng)勵(lì)！”真不幸。我有兩分鐘時(shí)間完成寫(xiě)作。這時(shí)我碰巧記不下來(lái)。十分鐘后，一個(gè)學(xué)生寫(xiě)完了，老師給她蓋上了兩朵紅花。我太焦慮了，差點(diǎn)哭了。我應(yīng)該是第一個(gè)！那時(shí)，我就像一朵野百合躲在教室的一個(gè)角落里，多么不顯眼。忍不住寫(xiě)了！許多人向老師展示他們的作文。最后，老師的情緒從晴朗轉(zhuǎn)為暴風(fēng)驟雨，大聲說(shuō)道:周麗華，你是唯一剩下的人。快點(diǎn)！”我會(huì)被嚇傻，小聲對(duì)我的同學(xué)說(shuō):你......你能借給我鋼鐵嗎？...鋼筆？”令我驚訝的是，每個(gè)人都愿意借給我。我很快寫(xiě)完作文，遞給老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們，雖然這是一支小筆，但它包含了同學(xué)們強(qiáng)烈的感情。同學(xué)們，你們給了我一樣?xùn)|西自信。同學(xué)們，謝謝你們！
同學(xué)作文300字 28
我的好朋友覃奕銘，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。覃奕銘見(jiàn)了，立刻掏出一塊錢，遞給了我：“我借你！”第二天，當(dāng)我把一塊錢還到他的.面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我?guī)Я隋X。”我只好趁他走開(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。
覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次，靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢買水喝，覃奕銘卻沒(méi)帶錢。靳教師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢，讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水，連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天，覃奕銘帶著十塊錢來(lái)到靳教師面前，把錢遞給她：“靳教師，這是我還您的錢。”“不用了，這是我送給你的。”靳教師笑道。覃奕銘卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的，但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
同學(xué)作文300字 29
嗨，大家好！今天我給大家介紹一下我的同學(xué)，她叫小幸，坐在我前面，我們是非常好的朋友。
她身材矮矮的，臉胖嘟嘟的，頭上扎著馬尾辮，身穿一件粉紅色的短袖，配上一條流行的牛仔褲，顯得特別可愛(ài)。
她成績(jī)優(yōu)秀，語(yǔ)數(shù)雙優(yōu)，還會(huì)唱歌，是個(gè)才女。有一次音樂(lè)課，老師叫她當(dāng)小老師教我們唱《我是草原小牧民》，聲音像黃鸝鳥(niǎo)似的十分動(dòng)聽(tīng)，真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室，老師叫她K歌，第一次唱就唱了1條蟲(chóng)，真是太厲害了！
她就坐在我前面，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上，我們一起做培優(yōu)練習(xí)冊(cè)，遇到不懂的'問(wèn)題我會(huì)常常請(qǐng)教她，她不懂的也會(huì)來(lái)問(wèn)我；語(yǔ)文課上，我們也會(huì)合作背誦課文和古詩(shī)。
她優(yōu)點(diǎn)很多，要說(shuō)缺點(diǎn)嘛也有，畢竟人無(wú)完人。有一次，我就看見(jiàn)她追著一個(gè)男生打，那個(gè)男生看到我，就躲在我身后，她竟蠻不講理的連我也一起揍。我問(wèn)她：“為什么連我也打！”她氣鼓鼓地說(shuō)：“哼！你們壞死了，經(jīng)常欺負(fù)女生，我這是路見(jiàn)不平，拔刀相助！”唉，我只能自認(rèn)倒霉了——好男不跟女斗。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀又有點(diǎn)野蠻的女生，你們喜歡她嗎？
同學(xué)作文300字 30
李東是我們班上最調(diào)皮的一個(gè)男孩，班上的一大半人都打不過(guò)他，他還經(jīng)常被老師批評(píng)。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫(huà)畫(huà)，還在講臺(tái)上大聲呼叫，我正要叫他下來(lái)，三（5）班的班主任就已經(jīng)過(guò)來(lái)投訴我們班級(jí)太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說(shuō)對(duì)不起，然后我就關(guān)上門，說(shuō)“：李東如果你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說(shuō)完，李東就對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉，我覺(jué)得他太沒(méi)有禮貌了。
還有一次，李東和趙勝在科學(xué)課上打架了，是因?yàn)槔顤|上體育課的時(shí)候亂講臟話，惹得趙勝生氣了，然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的'頭發(fā)，這時(shí)，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒(méi)辦法講課了，就讓班長(zhǎng)上教師辦公室，讓班主任下來(lái)。就在班主任沒(méi)來(lái)的時(shí)候，趙勝的媽媽來(lái)了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來(lái)，像獅子一樣，大哄大叫的，對(duì)著趙勝說(shuō)：“趙勝你給我出來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有！趙勝！”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調(diào)皮，又愛(ài)生氣的男孩。
同學(xué)作文300字 31
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人，她的眼睛很大很水靈，仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字，有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢？當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”，“百事”——百事通呀！“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的，大到學(xué)校事件，小到個(gè)人事情，她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的.消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟，常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片，我可羨慕了！
“百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的，她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè)，全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大，可一到音樂(lè)課上，震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮，可謂是“驚天地，泣鬼神”啊！那氣壯山河的聲音，令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。
可樂(lè)入口甜，但“百事可樂(lè)”的嘴更甜。“百事可樂(lè)”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ牛孟裰灰凶欤妒虏怀睢Ｄ锹曇舯让厶翘鹕狭瞬恢挂槐叮盐译u皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè)”，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。
同學(xué)作文300字 32
我們班的一位同學(xué)，他被我稱之為“后盾“。因?yàn)楫?dāng)我們班的同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是會(huì)伸出援助之手。
他還幫助過(guò)我呢！就是因?yàn)樗麕椭遥抛屛矣洃洩q新。
有一次，下課了，下一節(jié)課是語(yǔ)文課。可是，我沒(méi)有像往常一樣，第一個(gè)把老師留的數(shù)學(xué)題寫(xiě)完。因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)，我百思不得其解。漸漸的.，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地出去了。我頭上的汗珠一大串兒一大串兒的順著頭發(fā)，掉到了領(lǐng)子里。我這時(shí)候就像落單受傷的小鳥(niǎo)，及其需要幫助。
這時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)。我看到了他，就像遇見(jiàn)了恩人一樣，向他求助。他告訴我說(shuō)：“你先不要著急寫(xiě)，老師不是說(shuō)讓寫(xiě)的時(shí)候先觀察數(shù)字嗎？你再看看九十六是不是可以分成三乘四乘八，這樣不就能簡(jiǎn)便運(yùn)算了？”我還是不懂，使勁兒地?fù)现^皮。他拿著筆又在題目上圈畫(huà)了一個(gè)詞，我又重新想了想，終于茅塞頓開(kāi)了。
雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈，但是課下我們依然是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。遇到困難我們總是互相幫忙，從來(lái)沒(méi)有過(guò)吵架。
他人真是太好了，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
同學(xué)作文300字 33
我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友，我們基本上是形影不離。他很聰明，雖考不了全班第一，但是在我心中是非常聰明的。
他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，黑色的眉毛，小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮，他有兩顆大大大的門牙，就好像電視里的松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼，你的視線就會(huì)被他那大大的門牙所吸引。他不胖，是一個(gè)不胖不瘦的人，雖然他長(zhǎng)成這樣，但是做起題來(lái)是一點(diǎn)也不糊涂的。
他樂(lè)于助人。每當(dāng)我沒(méi)有橡皮的時(shí)候他幫助我，在我沒(méi)有尺子的時(shí)候借給我，在我沒(méi)有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的'幫助，我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢？所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的東西時(shí)，我都給他用。
有一次，我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候，他和我一隊(duì)，共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì)，敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會(huì)，他走過(guò)來(lái)教我。他教的很好，我一會(huì)就會(huì)了，這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。
怎么樣我的同學(xué)聰明吧！是不是聽(tīng)完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢？那就快來(lái)我學(xué)校和他交朋友吧！
同學(xué)作文300字 34
我們班有一個(gè)人見(jiàn)人討厭的臟鬼，看見(jiàn)他誰(shuí)都會(huì)惡心得想吐。他眼睛很大，而嘴卻翹翹的。因?yàn)樗仗眨猩?jīng)常喜歡戲稱他為“核桃仁”，而女生卻叫他“臟鬼”。
課間，許多人都會(huì)去外面玩。但是，我卻發(fā)現(xiàn)他時(shí)常單獨(dú)一人無(wú)聊地坐在座位上舔著手指頭，每舔完一口時(shí)，他總會(huì)抿抿嘴，似乎他的手指有著誘人的甜味。
中午吃飯時(shí)，他總是吃得最快，別人飯都還沒(méi)端過(guò)來(lái)，他都已經(jīng)吃好走人了。有時(shí)，快得都會(huì)發(fā)出“刷刷”的聲音，口水似飛花，很多挨近他的同學(xué)都把碗兒端起來(lái)吃，免得被他的“飛花”濺到。萬(wàn)一被濺到，有人干脆不吃了，餓著肚子，倒掉了飯菜。
有時(shí)，他會(huì)突然想跟我們女生玩，但我們卻總捂住鼻子，把他冷冷拒絕了。每當(dāng)這時(shí)，他又會(huì)開(kāi)始他那沒(méi)趣的舔手指……
下午課外活動(dòng)好了，他總會(huì)滿頭大汗的`上來(lái)，衣服全濕了，頭上的汗從上身一直流到下半身的腳跟。他的汗有一種說(shuō)不出的臭味，我看到他的同桌用大衣死死抱住頭，跑到外面去呼吸新鮮空氣去了。
可以說(shuō)，在我們班沒(méi)有一個(gè)真正不躲著他的人，他聽(tīng)到最多的話也就屬“喂，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！”罷了。
同學(xué)作文300字 35
我們班有一個(gè)“假老師”，他非常喜歡裝作老師的樣子。雖然他是好心，但我們都不喜歡，認(rèn)為他這樣是狐假虎威。他就是我們班的曹璟成。
曹璟成，我們都喜歡叫他曹操。自從老師派他帶讀英語(yǔ)之后，就喜歡學(xué)老師的樣子問(wèn)我們問(wèn)題，有時(shí)候還會(huì)“教訓(xùn)”我們。還問(wèn)我們?yōu)槭裁蠢蠋焷?lái)的時(shí)候一個(gè)樣，走的時(shí)候又另外一個(gè)樣，為什么我們那么怕老師……
他喜歡學(xué)老師的語(yǔ)氣叫同學(xué)名字的后兩個(gè)字，就比如有一次，老師讓他幫忙發(fā)試卷，他就學(xué)起了老師的樣子說(shuō)：“歆童這次考的不錯(cuò)，子墨這次考的很好，迅可這次也不錯(cuò)……”
在有一次上副課的.時(shí)候，大家有些吵，他又當(dāng)起了“假老師”，他自作主張走到講臺(tái)上拍著桌子說(shuō)：“你們要是再吵，我就去找周老師了，這樣你們一個(gè)個(gè)以后都別想上副課了！”隨后還學(xué)老師擺出一個(gè)安靜的手勢(shì)。
雖然大家都不喜歡他這副裝老師的模樣，但在他不裝的時(shí)候，他也和大家一塊嬉笑打鬧，是個(gè)有點(diǎn)頑皮的孩子，同學(xué)們還是很喜歡他。你想不想體驗(yàn)一把當(dāng)他的學(xué)生呢？
同學(xué)作文300字 36
我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無(wú)所不談，我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，對(duì)方都會(huì)樂(lè)意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的`大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂(lè)于助人”這一成語(yǔ)是為她而來(lái)的。
記得前幾次，在我和她值日的時(shí)候，我們?nèi)ゲ彀啵覀兊揭荒昙?jí)，她的情緒大大不一樣了，高年級(jí)她都漫不經(jīng)心，而對(duì)低年級(jí)小同學(xué)，她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好
的，見(jiàn)到玩玩具的小同學(xué)，她根本不批評(píng)，只叫他們乖點(diǎn)，不要吵鬧，之外就沒(méi)什么了。一年級(jí)小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例，幾乎二年級(jí)以上就都被施妃訓(xùn)過(guò)，她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的，不然施妃都一笑而過(guò)，不當(dāng)回事兒。
啊！施妃這也是一種善良，疼愛(ài)小同學(xué)，對(duì)小同學(xué)善良，懷著一顆善心！讓小同學(xué)們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。
同學(xué)作文300字 37
我和他是“同甘共苦”。他是調(diào)皮搗蛋貪玩的國(guó)王，我也是，我是“閑人”，他當(dāng)然是“閑人”。
在一次體育課上，楊政杰因?yàn)橐患∈潞椭煲闳A打了起來(lái)。我去勸架的時(shí)候，被朱一華一拳打了一拳。氣得頭發(fā)都掉了，心想：“走著瞧！”放學(xué)后，我和楊政杰一起回家，就在朱毅華的父親回來(lái)買大米的時(shí)候。米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)點(diǎn)漏出來(lái)。
楊政杰打算告訴朱毅華的父親。我趕緊把他拉回來(lái)，說(shuō)：“你忘了朱一華是你的敵人。”“什么樣的敵人才是好人？學(xué)生要講團(tuán)結(jié)，講友誼。打架都是我的錯(cuò)。我只想向朱一華道歉。另外，錯(cuò)過(guò)米飯是浪費(fèi)食物。這句話讓我臉紅了。我們大聲喊：“叔叔，你的米袋子漏了。"
過(guò)了很久，我終于發(fā)現(xiàn)楊政杰不是多管閑事，而是真的應(yīng)該管，幫助別人是一件好事。連同桌都給了他三分。但是社會(huì)上有人說(shuō)：“好管閑事，吃飽了撐的。”我真的'為他感到委屈。這學(xué)期學(xué)校選了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我投了楊政杰。在我眼里。楊政杰，他是真正的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和我真正的同學(xué)。
同學(xué)作文300字 38
你的年紀(jì)明明比我小，為什么你卻更像我的'姐姐？
“哈呼，哈呼……”我雙手撐著膝蓋，盡量不讓自己坐到地上去。“沒(méi)事吧？”王晶瑤走到我身邊，扶著我。我靠在她身上，翻了個(gè)白眼：“連續(xù)跑了五圈，你說(shuō)能好嗎？對(duì)了，水有嗎？”“哦，有！”王晶瑤將一直拿在手上的水杯遞給我。
我接過(guò)來(lái)，猛得喝了一大口，王晶瑤見(jiàn)了忙說(shuō)：“小心點(diǎn)，別咽著了！”當(dāng)時(shí)我口渴得很，也不在意，然后，她的“烏鴉嘴”靈驗(yàn)了，“咳咳！咳咳咳……”我立刻咳嗽起來(lái)。王晶瑤見(jiàn)了，忙上前拍了拍我的后背。拍了一會(huì)兒，見(jiàn)我咳嗽小了，便問(wèn)“怎么樣？”“好了。”我拍了拍胸膛長(zhǎng)出了一口氣。
“謝謝！”我紅著臉，向她道謝。“沒(méi)事，我們是同學(xué)嘛！不用那么客氣！”王晶瑤笑了笑。我到是有些不好意思了。“……王晶瑤，何柔逸……”老師在一旁叫著同學(xué)的名字，示意他們要跑步了。
“我先走了！等一下記得給我拿水哦！”王晶瑤俏皮地眨了眨眼睛，走向跑道。我拿著水杯，有些回不過(guò)神，明明她比我小啊！那為什么有一種感覺(jué)，她是我姐姐呢？
同學(xué)作文300字 39
我們班的俗班奇人有很多，有嚴(yán)厲李，書(shū)呆張，馬開(kāi)心，魔方劉……，那可是數(shù)不勝數(shù)，各路高手也是你不讓我，我不讓你競(jìng)爭(zhēng)稱號(hào)，那可是當(dāng)仁不讓，一馬當(dāng)先，競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)那才叫一個(gè)激烈喲！但是讓我刻下最深印象的還是班里大名鼎鼎的“貪吃姜”
貪吃姜原名叫姜策，是吃飯的大行家。每當(dāng)最后一位同學(xué)打完飯時(shí)，姜策絕對(duì)是第一個(gè)飛奔而起的。在吃的行列，他絕對(duì)是那里的第一，而且有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里呢！他對(duì)什么都是很煩感的，唯有吃，他真的是一丁點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有，他的胃好似一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽，至于他的`胃到底能裝多少東西，還有待調(diào)查。每當(dāng)打飯時(shí)，他那眼睛一閃一閃的發(fā)出綠光，像餓極了的貪婪的狼，正死死的盯著那可憐無(wú)辜的弱小的小綿羊，也就是那一桶的米飯和一盒盒的美味的菜。如果有人搶在了貪吃姜的前面，那肯定會(huì)與他展開(kāi)一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，酣暢淋漓的“眼神對(duì)決”，我們都還在邊上看熱鬧吧！
北有天津泥人張
班有吃貨貪吃姜
這就是我們班級(jí)里44奇人之一—“貪吃姜”
同學(xué)作文300字 40
在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭，這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好，但有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是喜歡跟人“斗”，而且還是“文武雙斗”，“文斗”就斗嘴，一般跟女生，比如我；“武斗”就打架，跟男生，指不定跟誰(shuí)。
這不，又開(kāi)始斗了。剛下課，劉一亨急急忙忙地跑了出去，李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲，我們睜大眼睛找到劉一亨，果然，他又要跟人“斗”了，這次是“武斗”，主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉，還說(shuō)著：“哇呀——你好重，比那90斤的牛還重。”吳狄一聽(tīng)自己變成了牛，一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地，我們圍觀的人拍手叫好，哈哈哈，太搞笑了！吳狄圍著他轉(zhuǎn)，還叫：“哇呀呀啊，看我老牛不拿牛角頂你！”說(shuō)完，便頂了上去，劉一亨呢，躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死，便開(kāi)始給他做“心位復(fù)蘇”，周圍的人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊，劉一亨得救了一樣，“蹭”的'一下，回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨，至于他的“文頭”，咱們下回再聊哦。
同學(xué)作文300字 41
這一位，是男的。他留著寸頭，很有精神，白皙的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙囧囧有神的眼睛，時(shí)時(shí)閃耀著智慧的光芒！一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴，常常能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。如果你仔細(xì)湊近他臉看，你還能發(fā)現(xiàn)他左側(cè)的臉上有一顆黑色的小痣，這更增添了他的智慧。
他是老師的得力小助手，是同學(xué)們的好幫手。看，每天早上、每天中午，一到教室，總能看到他忙碌的身影，“請(qǐng)把作業(yè)拿起來(lái)，我要收作業(yè)啦”，他微笑著說(shuō)到。同學(xué)們立刻自覺(jué)地把作業(yè)拿起來(lái)放在右上角，等著他來(lái)收。下課了，大家你追我趕的，玩得可起勁了，但還是他，忙著到老師的.辦公室把作業(yè)及時(shí)發(fā)到同學(xué)手中，讓大家有作業(yè)本可以寫(xiě)作業(yè)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。到了三年級(jí)，語(yǔ)文知識(shí)比二年級(jí)更難了，但好像一點(diǎn)都沒(méi)難住他。第一次語(yǔ)文考試，班上很多同學(xué)都沒(méi)考好，和他一樣水平的幾個(gè)同學(xué)也只考了不到90分，而他竟然還是那樣的厲害，差一分就得了滿分。怎能不令全班同學(xué)羨慕。但看看他，只是微笑著，沒(méi)有一絲的驕傲，繼續(xù)專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，我想，他真是當(dāng)之無(wú)愧的“學(xué)霸”。
這就是我的同學(xué)黃萬(wàn)寶！他不但是老師和同學(xué)的得力助手，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。我很喜歡他。
同學(xué)作文300字 42
我們班有位有趣的同學(xué)，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他又高又壯，長(zhǎng)著一頭烏黑的刺猬發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。
他非常愛(ài)笑！同學(xué)有趣的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)表情，哪怕是一個(gè)眼神，被他捕捉到了，都會(huì)令他就會(huì)捧腹大笑。你瞧他那“笑”樣：先是抿起嘴巴吧，然后鼓起腮幫，用手捂住嘴巴，做出拼命忍住的樣子。后來(lái)實(shí)在忍不住，于是哈哈大笑，眼睛都瞇成一條縫了。
他樂(lè)于助人，有一次數(shù)學(xué)老師讓我把本子放的到她的.辦公室里去，被他聽(tīng)到了，他立刻跑來(lái)問(wèn)我：“謝諾軒，要我?guī)兔幔俊边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就硬把一沓般本子“搶”了過(guò)去。
他酷愛(ài)投擲，總是在操場(chǎng)上跟我比誰(shuí)投的遠(yuǎn)，可是他就從來(lái)沒(méi)贏過(guò)，哈哈哈......
他還是個(gè)思維敏捷、能說(shuō)會(huì)道、有點(diǎn)小幽默的同學(xué)。課堂上，他積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，說(shuō)得頭頭是道，滔滔不絕。平常他更是口若懸河，講起道理來(lái)一套一套的，總說(shuō)得我啞口無(wú)言。
說(shuō)了這么久，同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？
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