分數(shù)作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的分數(shù)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分數(shù)作文300字 篇1
分數(shù)=命根？不，為什么分數(shù)=命根呢？人不是為了學習活著，而分數(shù)只是知識的一部分。
我和孫雯是很要好的朋友。期中考試，孫雯沒有發(fā)揮好，只得了80多分，她很上火。她說，如果考不好，她媽媽就會打她。叫我在她媽媽面前不要把她的成績說漏。這說明了什么？說明當代的家長多數(shù)都有一種望子成龍、望女成鳳的心理。以致造成了分數(shù)=命根。成了分數(shù)=命根。有些同學還認為:分數(shù)，代表著老師對你的喜愛，也代表著家長老師對你的期望。其實，分數(shù)只是一次體現(xiàn)出你缺點的測驗，沒必要看的那么重。而且我認為排名也不應該，畢竟排在前頭的只是少數(shù)，多數(shù)都是失敗者，這是嚴重打擊自信心。排在前頭的人也怕自己會掉到后面，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的……家長們，你們也不用把分數(shù)看的那么重要，他（她）考好了，你們就獎勵他(她)；考砸了，你們就罵他(她)、打他(她)，好象他(她)考試是給你們考的一樣……
分數(shù)怎么能等于命根呢？所謂活到老，學到老。人就是要不斷學習，分數(shù)只代表你學習的結果。家長們，希望你們的觀點能改變……
分數(shù)作文300字 篇2
有一天，數(shù)字24想要召開一次游泳大會，為了避免參加的人太多，它決定先只邀請分母是20的簡分數(shù)參加。到了游泳大會那一天，許多分數(shù)都來參賽，和騎車來到了游泳館，24見到它們后很熱情的招呼它們先休息一會等候比賽的開始。過了一會，、、、、、也陸陸續(xù)續(xù)的來到了游泳館，24都非常熱情的接待了它們。這時候、、……等分數(shù)也趕了過來。也都準備進入游泳館時，卻被24給攔住了，24很禮貌地對它們說：“對不起各位，今天你們不能參加這次比賽。”
“為什么？”被拒絕了的分數(shù)們覺得很不解。很多都在旁邊抗議著，“我們也是分母為20的分數(shù)啊！為什么不能參加啊。”
“很不好意思，我這次邀請的是分母為20的簡分數(shù)，比如說，你雖說分母是20，但是你不是一個簡分數(shù)，你的分子和分母還可以同時整除一個數(shù)5，同時除以5后你才是簡分數(shù)，但是這時候你的分母就不是20了，所以你不能參加本次游泳大會，非常抱歉。”24面帶微笑的向它們這樣解釋道。
這時候，不是簡分數(shù)的分數(shù)們，你看看我，我看看你，都表示明白了，都非常理解了24的舉動，手拉著手回家去了。
分數(shù)作文300字 篇3
不同的分數(shù)就有不同的滋味，現(xiàn)在你們就看看我考不同分數(shù)的`滋味吧！
100分的味道：課堂上，大家安靜得連一根針掉下來都能聽得見，因為我們的班主任“冰山臉”來發(fā)試卷了。“李大紅69分，嚴重批評！”，說著把試卷撕了，扔了出去。我心想：“唉！肯定沒好果子吃。”突然，老師把目光投向我，我連忙把頭轉了過去，萬萬沒想到她說句：“羅鈺源，100分。”，這時班上響起一陣掌聲，我驚訝得下巴都要拖到地上了，快速地拿回試卷。回到家，家里炸開了鍋，媽媽拿出好吃的、好玩的給我，爸爸一邊夸獎我，一邊看著試卷。
80分的味道：拿著試卷的我，悶悶不樂的我，走在回家的路上，小鳥似乎在罵我，回了家，媽媽看到了我的試卷，便開始嘮叨了，說我這個不應該錯，那個基礎題還寫錯，我被她說得頭暈腦脹，頭都大了。過了一會兒，媽媽溫柔的像一位天使，輕聲說：“寶貝，我們一起復習吧，好嗎？”，我只好點頭答應了。
你們看，分數(shù)的味道，有時讓人甜的發(fā)膩，有時讓人難受的不得了啊！
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