有關(guān)良師作文300字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的良師作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

良師作文300字 篇1

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書(shū)不僅是我的良師，也是我的益友。

　　還記得小時(shí)候，我讀的第一本書(shū)是《愛(ài)迪生童話》。那時(shí)我最喜歡的是美人魚(yú)的故事：美人魚(yú)為了和王子在一起生活，用自己的聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

　　長(zhǎng)大了，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級(jí)的時(shí)光。我最喜歡的片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因?yàn)榘职稚�病，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無(wú)人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會(huì)兒幫小弟弟泡奶，一會(huì)兒喂小弟弟吃飯，一會(huì)兒又哄小弟弟睡覺(jué)……這一個(gè)個(gè)充滿溫暖的畫(huà)面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛(ài)心。

　　而后面，我又讀過(guò)《格林童話》里的青蛙王子，讓我覺(jué)得公主不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有守青蛙的諾言。我還讀過(guò)《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。

　　高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書(shū)之后，我對(duì)這句話的體會(huì)又更深了一些。我喜歡和書(shū)做好朋友。

良師作文300字 篇2

　　有一本書(shū)，它是我的良師益友，能幫助我獲得知識(shí)和快樂(lè)；有一本書(shū)，它是一直陪伴著我的影子，時(shí)刻在我身邊使我的生活更加光彩、更加有趣；有一本書(shū)，它是知識(shí)的寶庫(kù)，時(shí)時(shí)刻刻教我知識(shí)。你知道它是哪本書(shū)嗎？它就是《小學(xué)生之友》。

　　一聽(tīng)它的名字就知道它是小學(xué)生的好朋友。今天老師發(fā)了《小學(xué)生之友》，有幾個(gè)每天調(diào)皮搗蛋的男孩今天都有點(diǎn)兒不正常---他們不頑皮了一個(gè)個(gè)坐在位置上埋頭苦讀，也不知是在看什么。我走近一看，一本《小學(xué)生之友》，又一本《小學(xué)生之友》，還是《小學(xué)生之友》。看來(lái)大家都很喜歡《小學(xué)生之友》呢。我也打開(kāi)書(shū)翻了翻目錄，看見(jiàn)了《盲孩子和他的影子》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事寫(xiě)的是：一個(gè)盲孩子在他的世界里沒(méi)有光亮，沒(méi)有色彩。他一個(gè)人十分孤獨(dú)。有一天，他的影子和他快樂(lè)、興高采烈的在一起玩。漸漸地，影子和盲孩子就成了一對(duì)很要好的朋友。他們每天都在一起玩耍，在玩耍的過(guò)程中，它還認(rèn)識(shí)了螢火蟲(chóng)這個(gè)好朋友。看著這個(gè)故事，我時(shí)而黯然神傷，時(shí)而高興萬(wàn)分……

　　如果你想看這個(gè)故事就在第四百三十七期中去找吧。《小學(xué)生之友》何嘗不是我的影子呢？它將不離不棄伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)！

良師作文300字 篇3

　　有人說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙。也有人說(shuō)，書(shū)是一匹駿馬，載我們奔向知識(shí)的草原。而我認(rèn)為，書(shū)是我們生活中的良師益友。

　　記得有一次，楊老師布置我們寫(xiě)一篇小動(dòng)物的作文，大家寫(xiě)的都是“這就是我家的'，我很喜歡它！”我心想：大家這么寫(xiě)多沒(méi)意思，我要用自己的真實(shí)情感來(lái)寫(xiě)。所以那些平時(shí)在書(shū)中積累的好詞好句，讓我把這篇《我和黑子的故事》文章寫(xiě)得很是形象生動(dòng)。我從我與黑子一個(gè)偶然的結(jié)識(shí)寫(xiě)起，直到黑子為了保護(hù)我而被咬得皮開(kāi)肉綻，失血過(guò)多而離世。寫(xiě)著寫(xiě)著，我不由得眼淚花花。這篇標(biāo)新立異的作文得到了好評(píng)，并發(fā)表在《湘潭晚報(bào)》上。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我看了不少名著，并與書(shū)中的人物為伴。想象自己如果是他們，遇到這種事，我會(huì)如何處置。我和《城南舊事》中的英子一起回憶在北京城的種種往事；我和《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛一起編織友誼的大網(wǎng)；我和《我是貓》中的那只沒(méi)名沒(méi)姓的小貓一起領(lǐng)悟“金錢社會(huì)”。

　　韓愈說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。陳壽說(shuō)，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。劉向說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。由此可見(jiàn)讀書(shū)的重要性，它不僅能讓我們懂得新的知識(shí)，還能讓我們攀登新的高峰。

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