【精選】珍貴作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍貴作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
珍貴作文300字 篇1
從小到大，我收到過(guò)許多份禮物，這些禮物大多數(shù)已經(jīng)忘記了它的由來(lái)了，可是有一件禮物讓我至今難以忘懷。這件禮物是我在九歲生日時(shí)，我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)送我的粉色的芭比娃娃化妝套盒。
這個(gè)化妝盒全身粉粉的，非常少女，滿(mǎn)足了我的公主夢(mèng)。麻雀雖小五臟俱全。里邊的化妝品一應(yīng)俱全，有鏡子、發(fā)卡、梳子、彩妝系列……雖然這只是個(gè)玩具，但是每種玩具都十分逼真，跟媽媽真的化妝品也都很相似，更讓我想不到的是里面的玩具還很實(shí)用，一些梳子發(fā)卡都能真正去用，有時(shí)我給妹妹梳頭發(fā)都會(huì)把化妝盒給拿出來(lái)。
這個(gè)化妝盒不僅是滿(mǎn)足了我的公主夢(mèng)，還實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想，擁有了一套屬于自己的化妝品。這個(gè)玩具雖然是假的，但它表面意義還是化妝品，這還是我喜歡這個(gè)玩具的原因。在我還沒(méi)有這套玩具時(shí)，我每天都會(huì)眼巴巴看著媽媽化妝的樣子，因?yàn)槲液芟矚g化妝的感覺(jué)，可因?yàn)閶寢尣蛔屛矣盟幕瘖y品，所以一直想擁有一套屬于自己的，而現(xiàn)在我終于得到了自己夢(mèng)寐以求的化妝盒。每當(dāng)自己閑下來(lái)時(shí)，我都會(huì)喊上妹妹一起來(lái)玩這個(gè)套盒。
這是一個(gè)非常珍貴的禮物，它珍貴在這是我夢(mèng)寐以求的禮物，更珍貴在這個(gè)禮物中，飽含了我和同學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。
珍貴作文300字 篇2
此刻的孩子，什么都愛(ài)攀比。這不，圣誕節(jié)又快到了，同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了，看著花花綠綠的禮物，我感覺(jué)心中有些不安。
如果有人問(wèn)我，就是自制的`小禮物好還就是買(mǎi)來(lái)的華麗的禮物好，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我更偏愛(ài)親手制作的小禮物”，因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意，為什么非要花重金去買(mǎi)那些豪華的禮物呢？更何況我們還就是要跟爸爸媽媽要錢(qián)的孩子呢!
我曾用自我的零用錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)賀卡等禮物，但我看的出來(lái)，爸爸媽媽臉上沒(méi)有絲毫的喜悅，而我給他們寫(xiě)的小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，甚至裝到精致的小盒子里，到此刻還保存的完好無(wú)損。我明白，爸爸媽媽在乎的不就是禮物的價(jià)格昂貴與否，他們最期望我們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
圣誕節(jié)、元旦快到了，我不期望同學(xué)們?cè)诨ニ投Y物方面互相攀比，一條信息、一聲問(wèn)候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎？
珍貴作文300字 篇3
你們覺(jué)得什么最珍貴？是金錢(qián)，財(cái)寶？還是珍珠古玩？不同的人會(huì)有不同的看法，而我覺(jué)得自信是最珍貴的。
在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于我“初出茅廬”，我就在課堂上好奇：他們都是誰(shuí)呢？有一次，一些小伙伴在一起游戲，我慢吞吞地走過(guò)去，“大家好，我們……交個(gè)朋友吧！”“過(guò)去！”他對(duì)我一聲怒吼，我嚇得跑回教室。“鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們都跑回教室，老師進(jìn)來(lái)了，大家都安靜下來(lái)。課上到一半，一個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà)，老師把他拉上來(lái)，讓他罰站，讓他站哭才讓他下來(lái)，我親眼目睹了一切，從此，我上課就沒(méi)有發(fā)言過(guò)，直到有一天，爸爸問(wèn)我發(fā)言沒(méi)，我說(shuō)沒(méi)，爸爸問(wèn)我為什么，我把往事一五一十地告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真發(fā)言，別害怕！”
有一天，老師讓我們回答問(wèn)題，我慢慢舉起手來(lái)，“你來(lái)回答！”老師對(duì)我說(shuō)。我慢吞吞的說(shuō)出了答案，下課，老師讓我去辦公室，我忐忑不安地走過(guò)去，心里想：“完了，我一定是回答問(wèn)題沒(méi)回答好，老師要打我了！”沒(méi)想到老師沒(méi)有這樣，而是對(duì)我說(shuō)：“你有進(jìn)步呀！以前你一聲不吭，現(xiàn)在發(fā)言了！表?yè)P(yáng)！”
從那時(shí)，我就明白了自信的重要，以后上課我也變得自信。
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