實(shí)用的口才作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的口才作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
口才作文300字 篇1
雖然中考考入鶴崗第一中學(xué)，但他很上火，因?yàn)槌煽儾焕硐搿＼娪?xùn)以后，他為了激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，寫詩一首：軍訓(xùn)銘刻在心碑，白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語，三年之后再揚(yáng)威。
在高中階段，他一如既往讀書，參加學(xué)生會(huì)主席的競選后當(dāng)選，當(dāng)選省級三好學(xué)生，在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出，獲得最佳辯手稱號(hào)。
楊奇函說，說是他的強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)是他的弱項(xiàng)，但就在這個(gè)弱項(xiàng)上他居然還得過獎(jiǎng)。原來，高中時(shí)楊奇函的班級是文科班，一共有9個(gè)男生，為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次，老師讓體格好的選報(bào)了1500米，楊奇函沒辦法只能報(bào)3000米。老師私下說，跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想，一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。3000米應(yīng)該在操場上跑7圈半，結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來，并告訴他已經(jīng)跑完全程，他成為全校第七名，也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時(shí)，裁判則說，結(jié)果已經(jīng)公布，成績已經(jīng)記錄在冊，不能改了，他拿了一個(gè)本不屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。因此楊奇函發(fā)出感慨：“騏驥回蹄千浪堆，大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕，壯志凌云任爾追。”
口才作文300字 篇2
知識(shí)的海洋非常廣闊。要獲得更多的知識(shí)，除了在課堂上向老師學(xué)習(xí)，還需要課后自己學(xué)習(xí)或與專業(yè)老師一起學(xué)習(xí)。老師是我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)者。我來介紹一下我最喜歡的口才老師，蔡老師。
蔡小姐今年23歲，身材高挑苗條。一頭漂亮的頭發(fā)下有一張非常漂亮的臉，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁，粉紅色的嘴唇，看起來很美！
我們的蔡老師不僅漂亮，而且待人和藹可親。她在課堂上教我們的時(shí)候從來不生氣，更不用說嚴(yán)厲地批評人了。有些同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋或者不認(rèn)真聽講的時(shí)候，她總是溫柔的提醒他及時(shí)糾正犯錯(cuò)的同學(xué)。我喜歡她的溫柔。
蔡小姐不僅是一個(gè)好人，而且是一個(gè)非常好的講師。她的講課風(fēng)趣幽默，尤其會(huì)引起我們的`注意。她不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾卫斫庥洃洝榱四茏屛覀兏玫膶W(xué)習(xí)，她經(jīng)常為我們準(zhǔn)備一些小禮物，鼓勵(lì)我們積極上臺(tái)表演。
我喜歡這個(gè)蔡老師，所以我也很喜歡上蔡老師的口才課。
口才作文300字 篇3
在班級里，我有一個(gè)過人之處——口才。口才可是我的“必殺技”，不信，我施展“唐僧功”說死你，當(dāng)然，其中一大部分的內(nèi)容都是書上看來的，你不服不行啊！
我在學(xué)校里的語文課上發(fā)言時(shí)，別人都有點(diǎn)像聽天書一樣，多半聽不懂。我會(huì)用一些“深?yuàn)W”的詞，比如炫富、自制力......班干部的會(huì)議中，我說了一些我認(rèn)為非常簡單的詞，比如：情商、自食其果、桀驁不馴等等，卻看到其他人大眼瞪小眼，弄不懂什么意思。不是吧！這都不懂？我這個(gè)學(xué)習(xí)委員比班長還厲害？我太神氣了！
在家里我也舌戰(zhàn)父母贏了幾次，那次是說幸福。媽媽說我們很幸福，我說：“你們小時(shí)候有在青山綠水中玩耍的趣味，有和朋友一起寫作業(yè)的樂趣。”媽媽不甘心，說我們有psp、電腦、手機(jī)、ipad，但我的一句話讓媽媽立即啞口無言了，“電腦里有青山綠水嗎？能和伙伴們一起笑一起哭一起吃東西一起寫作業(yè)嗎？”我這么一說，他們無言以對，認(rèn)輸了。
千萬別和我比口才，千萬別被我說出的一個(gè)個(gè)詞嚇吐血，畢竟我只能保證自己聽得懂。
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