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【推薦】四年級(jí)敘事作文300字匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。去年夏天,我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。
黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍,它們伸出一枝枝細(xì)長(zhǎng)的“手臂”,似后乎在歡迎人們的.到來(lái)。我們邊爬邊欣賞著沿途的風(fēng)景,時(shí)而停下來(lái)休息一會(huì)兒,雖然天很熱為,可走在這樣的美景中,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得煩累。走了大概半個(gè)小時(shí),新奇勁過(guò)了的我,并沒(méi)有看見(jiàn)什么更特別的景色,我忍不住抱怨:“什么呀,課本里都是騙人的,哪有那么好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。
又走了一會(huì)兒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)的對(duì)面山頂上,立著二只活潑的猴子,一動(dòng)不動(dòng),向著湛藍(lán)的大海遠(yuǎn)眺,滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀海”嗎?我一下來(lái)了興致,開(kāi)心地一路小跑奔了過(guò)去。
開(kāi)心的時(shí)光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會(huì)摔下山去。我們扶著墻壁,小心翼翼地走完了這段驚險(xiǎn)的路程。
“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。之前常常聽(tīng)說(shuō)黃山的奇險(xiǎn),今天親自來(lái)感受一番,仍然讓我驚嘆不已。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
當(dāng)踏入西門(mén),讓我驚呆了。哇!映入眼簾的竟然是一把大雨傘,我看了一會(huì)才看清楚這是一棵榕樹(shù),樹(shù)干上垂下千萬(wàn)條“胡子”。左邊是流花粥城,沿著右邊的小路走幾分鐘,就到了流花湖。別看它那么大,但不是天然形成的,而是一個(gè)人工湖。遠(yuǎn)看,流花湖靜得象一面鏡子,綠的象一塊碧玉;近看,湖面波光粼粼,映出了岸邊的小草、紅花,還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘,就到了健身場(chǎng)。人們有的在跳繩,有的在按摩,還有的.在跳舞。
再走十幾分鐘,就到了玫瑰園。據(jù)說(shuō),玫瑰園是1996年法蘭克福送來(lái)的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛:有紅的、白的、紫的、粉的和黃色的。
從玫瑰園出來(lái),就到了荷花池。在夏天的時(shí)候,荷花婀娜多姿,有的含苞欲放、亭亭玉立;有的綻開(kāi)了笑臉,在碧綠的荷葉的襯托下,仿佛正在對(duì)你說(shuō):“我美不美啊?”
看完荷花池,回頭一看,嗬!有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢!
流花湖公園不僅美麗,而且是一個(gè)健身的好去處!
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
“真是太好了!可以一個(gè)星期不用上學(xué)了!”當(dāng)我聽(tīng)媽媽告訴我,因?yàn)榘嗉?jí)里有三位小朋友得了水痘,不用上學(xué),我的第一反應(yīng)就是好開(kāi)心呀!可以睡會(huì)懶覺(jué)、吃零食,多好呀!
可是一想起大寶他們生病了,在家肯定很難受,我就忍不住替他們擔(dān)心起來(lái)。不知道他們?cè)诩疫^(guò)得怎么樣,病得嚴(yán)不嚴(yán)重,我想去看看他們,可是又不能過(guò)去。
剛好這個(gè)星期,小黃老師也去上海學(xué)習(xí)了。我好想念小黃老師呀!我還畫(huà)了一幅畫(huà),因?yàn)楸容^大,我畫(huà)了好幾天,等小黃老師從上海回來(lái)我就能送給她了。聽(tīng)說(shuō)上海很冷,小黃老師要自己照顧好自己,可別感冒了。雖然不用上學(xué)了,但是我在家還是會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)了課文、寫(xiě)了生字、背了《弟子規(guī)》和《日有所誦》,每天都堅(jiān)持看書(shū),還有我最喜歡的跳繩。
小黃老師、大寶、林宣逸、胡家杰,你們都快點(diǎn)回來(lái)吧!雖然放假是件好事,可是我更希望我們都能健健康康地在一起!
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴,并要求我每天把心血的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不討厭鋼琴,每天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。可以玩了玩嗎?”“哦,如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就可以……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的`鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去,記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂(lè)地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了!”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間,說(shuō)道:“之下我可以去玩了吧。”“是可以了。可是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)……
唉!這就是我的煩惱,真希望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空!
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車(chē)輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”,“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富,參加經(jīng)營(yíng)的`人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”
您教會(huì)了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭,給了我們光亮。
二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上,您提醒我說(shuō):“尹彥哲小朋友,你是對(duì)板凳有意見(jiàn)嗎?”其實(shí),我對(duì)板凳沒(méi)有意見(jiàn),只是坐久了,就感覺(jué)屁股癢癢的'。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的。
讀書(shū)的時(shí)候,我有的地方讀錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,我就沒(méi)了自信。這時(shí),老師您溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。”
我發(fā)言的時(shí)候,有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的,老師您每次都鼓勵(lì)我。
地震的時(shí)候,其他老師都跑下樓去了,您卻走進(jìn)教室,叫我們快點(diǎn)跑出去,等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師,我有好多感謝想對(duì)您說(shuō),我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè)卡里,優(yōu)美的音樂(lè)就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。
肖老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,真的辛苦了。”
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來(lái)。
同學(xué)們都愣住了,只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。
“大家好,我是新來(lái)的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧,因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng),三分之一的中國(guó)血統(tǒng)。”碧熙微笑著對(duì)大家介紹著自己。
就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因?yàn)椋吹搅艘粋(gè)女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因?yàn)橐翝嵰赖?爸爸受了法律的判決,伊潔依離開(kāi)了碧熙。分開(kāi)的這段時(shí)間,碧熙很傷心,她每時(shí)每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。
下課后,其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。
“依,離開(kāi)的這段時(shí)間怎么樣?”
“不怎么樣。”
“哦……那,那你爸爸怎么樣了?”
“不怎么樣。”
“你媽媽還好吧?”
“不怎么樣。”
碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字,還是重復(fù)的,難道是因?yàn)樗?/p>
“依,你說(shuō)實(shí)話,是不是因?yàn)椤?/p>
碧熙話還沒(méi)說(shuō)完,伊潔依就沖出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng),我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的`鯉魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂(lè)園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭(zhēng)氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來(lái),氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話,我靜下心來(lái),再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”呀!
一陣風(fēng)吹來(lái),我大喊一聲“放”,爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……
放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。看著遨游在天上的風(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
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