我當(dāng)上了校長(zhǎng)以后六年級(jí)作文400字

　　現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力特別大，大部分學(xué)生每天都在題海里“拼搏”。每天晚上奮斗到三更半夜，第二天又得早早地起來(lái)上學(xué)；即使是雙休日，也得去上興趣班，課程安排得滿滿的，一點(diǎn)喘息的時(shí)間也沒有，就像是一個(gè)書呆子。我就想，如果我當(dāng)上校長(zhǎng)，我就改革!

　　終于，我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。我剛到學(xué)校，就馬上到教學(xué)樓走廊巡查，看看學(xué)生的.學(xué)習(xí)情景。下課后，我找了一個(gè)學(xué)生，詢問他的學(xué)習(xí)狀況。從他口中，我得知了他們學(xué)習(xí)得很累，并不快樂，每天都被沉甸甸的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得筋疲力盡。我也曾是個(gè)學(xué)生，我明白他們的辛苦。我決定了:我要給他們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他們擁有一個(gè)自由自在的童年。這就是我作為校長(zhǎng)最需要做的一件事。

　　隨后，我立馬召開了教師大會(huì)。我要替學(xué)生們“伸冤”。我對(duì)老師們提出了兩點(diǎn)要求:從今天開始，每天安排的各科作業(yè)時(shí)間累加起來(lái)不能超過1.5小時(shí)，每個(gè)星期的技能課延長(zhǎng)30分鐘。會(huì)議結(jié)束后，教師們議論紛紛，顯然對(duì)我的要求很不滿。但是，我堅(jiān)信自己這樣做是對(duì)的。

　　一個(gè)月后，我的方法開始見效，學(xué)生們上課時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻，讀書聲不像以前一樣死氣沉沉，而是雄赳赳氣昂昂的，學(xué)生們的成績(jī)也逐漸上升了，更重要的是，學(xué)生們的臉上都洋溢著甜美的笑容，我欣慰極了！

　　現(xiàn)在，我校的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，我看在眼里，喜在心里。