陽光總在風雨后優(yōu)秀作文400字
人人都說陽光是上帝恩賜于人類最美好的東西。它可以照射大地使植被更好的生長，也可以使人、動物溫暖開心。但我們的理解是陽光還能鼓勵他們積極向上，永不放棄的精神。只有經(jīng)歷了狂風暴雨，陽光才會更加絢麗多彩。
往事總是讓人流連忘返，更讓我們銘記于心。因為它讓我們受益匪淺。可能會受益終生。
當我剛跨進初中的校門，我的老師就在校門口等著我的到來。她，有著一張瓜子臉，一對十分漂亮的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。給人神清氣爽，賞心悅目的感覺。她看到我了就向我打招呼，而我不禁健步如飛地跑了過去向她問好。在我們的聊天中，她得知我的英語很差還是令人不滿意的'！所以，她開始向我訴說她所經(jīng)歷的事。我們邊說邊走到了桌子旁，在老師心中，我知道她以前帶過我跟學習一樣差的學生。但是那名學生成績已經(jīng)不錯了。
老師說“你呢，不是學習不夠認真而是沒有良好的學習方法與學習行為。你在課堂上認真聽講，認真思考，認真做筆記，但是你不喜歡和別人討論，交流，使你學的不快樂，導致你對英語不耐煩。所以你以后要積極與同學討論交流，雖然在合作學習中，你會處處碰壁但是你要堅持，因為只要肯努力學習，學習成績自然就提高了，陽光嘛，總會經(jīng)歷無數(shù)的風雨。”老師謝謝你對我的教誨，我一定會努力的。這時我感覺那是一個意義巨大富有哲理的話，對我也是起著至關重要的作用。
我回到宿舍，躺著床上腦子里不禁回憶起老師那語重心長的話，雖然只是幾句短短的話，但對于我說是一筆巨大的財富。
到現(xiàn)在我仍然會想起老師說的話，特別是我因為英語憤怒的時候。正處于青春期的我，偶爾會有厭學叛逆的心理，但我不是老師嚴重的問題少年，“多動癥兒童”，老師不用擔心我會帶壞其他學生，因為我的本質(zhì)是好的。因為那是老師對我的關注和關愛，這種關愛讓我一生難忘。
雖然現(xiàn)在我不知道老師身在何處，但是老師對我的淳淳教導，我是銘記于心的。因為這份情比海寬闊，比山宏偉比天空更加美麗，讓我時刻不忘“陽光總在風雨后”的佳句。
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