- 相關(guān)推薦
校園棋王作文400字（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的校園棋王作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園棋王作文 1
我身邊的小能人——?jiǎng)⒊⒊L(zhǎng)著圓嘟嘟的臉，水靈靈的眼睛，大大的耳朵，十分可愛。他的個(gè)子并不高，外號(hào)“小不點(diǎn)”。你別看他小，其實(shí)他深藏不露。他但是是我校的小棋王呢！他還榮獲過蘇州市幼兒組冠軍、張家港市兒童組冠軍、蘇州市少兒組冠軍。
劉超平時(shí)是個(gè)活潑、開朗的孩子。但是是只要一開始下棋，他就會(huì)嚴(yán)肅起來。 今天我就觀看了他和五（1）班同學(xué)李天成的比賽。真是讓我打開眼界：對(duì)手執(zhí)黑先行，步步緊逼。劉超棋風(fēng)穩(wěn)健，不慌不忙。他微微一笑，好像有了必勝的信心，捏起一顆棋子“啪”的.一聲放在棋盤上。這顆子好像給對(duì)方帶來了難題。對(duì)方沉思良久，卻遲遲不肯下子。劉超好像看出了破綻，神態(tài)輕松了許多，節(jié)奏也明顯加快。對(duì)手也不甘示弱，他采用了誘敵深入的戰(zhàn)術(shù)，把劉超引入了他的“陷阱”。劉超恍然大悟，他托著下巴，好像在思考最好的對(duì)策。忽然，他點(diǎn)點(diǎn)了頭，馬上拾起一顆棋子，重重地放在棋盤上，棋子落地有聲。不正是在告訴對(duì)方你輸了！不一會(huì)功夫劉超就占領(lǐng)了四角。對(duì)手一看大勢(shì)已去，只好棄子投降了。 劉超現(xiàn)在的棋術(shù)很高超，但是是你們可曾知道：下課了，大家都爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，可劉超卻在認(rèn)真的看著圍棋書；大家都放學(xué)了，劉超還要去文化站學(xué)三小時(shí)圍棋；放假了，總算可以放松了，可劉超還是堅(jiān)持上圍棋課。他就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論寒來暑往，刮風(fēng)下雨一直去學(xué)圍棋。
啊！看來“校園棋王劉超” 能獲得如此的成就是付出了無數(shù)艱辛和汗水得來的。
校園棋王作文 2
卡通片《象棋王》第32集講了這樣的故事：無悔和很多人下棋，經(jīng)驗(yàn)值也隨之增加，他的棋子們不斷升級(jí)，從木頭升為水晶，從水晶升為銀子，從銀子升為金子……我總覺得這集不夠精彩，便試著改編劇本：無悔碰到一個(gè)高手，他想打敗那個(gè)高手證明自己是象棋王。但山外有山，人外有人，高手輕輕松松的.贏了第一局，無悔臉上頓時(shí)滿臉通紅，剛才的那種自信也隨之消失了，自己沉思在剛才的棋局里，尋找原由。無悔沒有因?yàn)檫@次失敗而與象棋徹底斷絕，通過這次的失敗，更加激勵(lì)他永不服輸?shù)亩分荆麪敔斍趯W(xué)苦練，看了許多的棋譜和許多的高手較量來學(xué)習(xí)象棋。
一年后象棋王比賽又開始了，無悔沉著應(yīng)戰(zhàn)，殺入一輪又一輪，最后又碰到了那個(gè)高手。一見是老對(duì)手，回想當(dāng)年摻敗的情景，自己嚇得直冒冷汗，心中也打起了“小鼓”。但是經(jīng)過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和各種高手的較量，他稍一鎮(zhèn)靜，便定下心來使出渾身解數(shù)，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)與對(duì)方搏殺。無悔這一年的功夫沒有白費(fèi)，順利破解了對(duì)方的攻勢(shì)，取得了勝利。他把“象棋王”稱號(hào)一直延續(xù)到今天。
校園棋王作文 3
我的老爸可是名副其實(shí)的棋王。我的老爸長(zhǎng)著長(zhǎng)圓臉，濃濃的眉毛下一對(duì)明亮又深遂的眼睛。顯得和藹可親。但爸爸要是一開始下棋就會(huì)顯得十分認(rèn)真和嚴(yán)肅。
“撲呤！撲呤！”我把棋子倒在桌子向著對(duì)面的老爸“宣戰(zhàn)”！“哦！真得嗎？”老爸挑著眉毛，一張充滿歲月痕跡的嘴巴微微翹起。我排好了棋子，我為黑方，爸爸為紅方。很快便開始了戰(zhàn)斗。老爸毫不猶豫的走出了“象”，我走出了“馬”。爸爸思索著用指尖移動(dòng)了“士”，“慘了！”我心想爸爸一定是在排連環(huán)扣防御陣！我頓時(shí)傻了眼，爸爸犀利和眼光似乎一下子看穿了我的心思。我只好繼續(xù)一味的進(jìn)攻。不過一會(huì)兒爸爸說建好了“堡壘”逼我乖乖就范我這才想起了同學(xué)說的'攻城守堡。可現(xiàn)在已經(jīng)不可能了我只好開始尋找他的弱點(diǎn)，我苦苦思索著，爸爸也把眉頭擰成一團(tuán)眼光隨我移動(dòng)。我心想：雖然爸爸連環(huán)陣但只要舍個(gè)保體用“兵”來吃他的“馬”必能破壞陣法。
說干就干。我快速移動(dòng)著棋子，讓爸爸的陣法失效。可我哪知爸爸竟轉(zhuǎn)守為攻沖向大本營(yíng)，原來我被耍了他正是要引魚上鉤打個(gè)措手不及！
我最終輸給了老爸。棋王的位置還是穩(wěn)穩(wěn)站據(jù)。老爸真不愧是棋王啊！
校園棋王作文 4
今天中午，我剛吃好飯，閑來無事，就和班里的棋王———朱燁下起了象棋。
一開始，他大刀闊斧，咄咄逼人，并以雙炮帶馬形成了，決殺。我苦思良久，然后走了一步閑棋。他一看就明白我想求和，于是繼續(xù)施壓，大有一舉擊破之勢(shì)。他一陣猛攻之后，才發(fā)現(xiàn)我前面走的每一步棋以鑄成銅墻鐵壁，無破綻可尋，而自己后方卻空虛，很危險(xiǎn)。但他畢竟經(jīng)驗(yàn)豐富，于是三十六計(jì)走為上計(jì)，退回了兵馬。我立即橫槍躍馬，挺進(jìn)了他的境內(nèi)。他嘴角露出了一絲笑意，就等我出棋,然后尋找破綻，一舉擊潰。我故意賣了個(gè)破綻，陷入了他的車馬和圍之中。
他冷冷一笑，提車推炮形成合圍之勢(shì)，然后悠閑地喝了口水。可是還沒等這口水咽下去，他的冷汗就出來了。原來，他竟走進(jìn)了我的包圍圈。我用了與他同樣的'方法，只不過，我是將計(jì)就計(jì)罷了。
我灑脫一笑，然后推盤言和。
經(jīng)過今天這場(chǎng)棋，我成了班里的“棋圣”，也和朱燁成了形影不離的好朋友。
校園棋王作文 5
我的同桌個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，淡淡的眉毛下有雙黑色的`炯炯有神的大眼睛，樣子很精神。
他的學(xué)習(xí)不太好，可他偏偏是我們班的棋王，這個(gè)棋王下棋時(shí)十分安靜，總是把對(duì)手默默的“殺死”，就連我也不例外——所以馬老師總是讓我和他下，其他同學(xué)死活也不干，一定要和我們這些“弱者”下。
你看他正在下棋呢，一手托頭，一手拿棋，正在思考。他的對(duì)手露出了害怕的表情，正滿頭大汗的看著他，突然，他喊了聲“將軍”，對(duì)手一驚，就走了一顆壞子，對(duì)手又下了一步，就把對(duì)手處于死地了。
他吃飯時(shí)總是很吵，嘰里呱啦地說個(gè)不停，飯全部吐了出來，直到老師來了才會(huì)停下，和下棋時(shí)對(duì)比完全不是一個(gè)人哦！
這就是我們的棋王，你們敢和他下棋嗎？我可說不準(zhǔn)哦。如果你是高手，就會(huì)贏；如果你下棋爛，就會(huì)敗，再見啦！
校園棋王作文 6
清明節(jié)放假，我要參加學(xué)校組織的棋王爭(zhēng)霸賽。我早早來到學(xué)校，等待比賽開始，我的心情又期待又緊張。
比賽開始了，前兩輪我不費(fèi)吹灰之力就獲得了勝利。第三輪我的對(duì)手是一年級(jí)的`小同學(xué)，我以為也能輕松獲勝。但是對(duì)手的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，我們戰(zhàn)斗到最后一刻，結(jié)果我一招不慎，滿盤皆輸。后面幾輪我非常認(rèn)真地對(duì)待，結(jié)果大獲全勝。只剩最后一輪，我積五分，排名第四。最后一輪我的對(duì)手是排名第一的潘思舟，他的積分是五點(diǎn)五分。我暗下決心，一定要贏，才有可能成為棋王。
“戰(zhàn)斗”打響了，每一步棋我們都認(rèn)真思考，殺得難分難解。比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，其他比賽都已經(jīng)結(jié)束。我心想這可是背水一戰(zhàn)的時(shí)候，怎么能輸？最后，潘思舟一不留神，下了一步臭棋，我抓住機(jī)會(huì)，獲得了最后的勝利。
我走出賽場(chǎng)，懷著忐忑不安的心情等待成績(jī)公布。裁判終于公布了成績(jī)表，我排名第一。我的心情無比興奮，振臂高呼：“我是小棋王啦！”
校園棋王作文 7
我的爺爺有個(gè)寶貝——他的象棋。
爺爺在家里，經(jīng)常與我下象棋，每次下棋他都十分認(rèn)真。他先拿出一干二凈的象棋盤，象棋盤是棕色的，有一股歷史的氣息，棋盤十分光滑。他拿出象棋，整齊地?cái)[放在盤上。這時(shí)，他說：“我讓你三個(gè)棋——車、馬、泡，再跟你下。”我以前跟他下棋，每次都讓我這三個(gè)棋。
下棋開始了，我照舊出“兵”，再看爺爺，他不慌不忙地走出對(duì)應(yīng)棋步，我一瞧，糟了！又是這一招！爺爺屢屢胡子，微笑地注視著棋盤，說：“這盤你又輸了。”的確，沒一會(huì)兒，爺爺?shù)能嚺谝训轿业摹凹议T口”了，開始肆意“搶殺”，最終，我確實(shí)輸了。
爺爺跟我下棋可能殺得還不夠淋漓盡致，于是就去廣場(chǎng)上與大爺們一起下棋。
爺爺跟他們下時(shí)，可不再笑了。他神情專注地盯著棋，腦子里思考著下一步，和對(duì)方想干什么。
比賽已進(jìn)入白熱化，雙方激烈著殺，擋，拆，爺爺?shù)拿碱^皺得越來越緊，額頭上的.川字也越來越深，他的手上已經(jīng)汗津津的了。旁邊戴黑帽的大爺?shù)氖志o指著棋，年輕人在旁邊微微笑，看得津津有味。大爺們下得太激烈了，也許勾起了他小時(shí)候與伙伴們一起下棋的美好回憶。小孩們雖然看不懂，但他們臉上還是掛著笑容，靜靜地看著。
爺爺直接搭雙炮，贏下了這一場(chǎng)，他又與其他大爺上，但他每次都贏，獲得了一次次掌聲。
在掌聲中，他笑得十分燦爛。
校園棋王作文 8
我家有一位老棋王，你們猜猜他是誰?對(duì)，就是我爺爺。爺爺愛好下象棋，棋齡已有幾十年，我們家沒有一個(gè)人是他的對(duì)手。
今天，我決定跟跟爺爺“對(duì)決”一下，但幾盤下來，盤盤皆輸。爺爺說：“你這棋藝跟我下，還得好好練!”我輸紅了眼，求著爺爺：“咱們?cè)賮硪槐P，就一盤，好嗎?”看著我可憐兮兮憐的樣子，爺爺只好答應(yīng)陪我再下一盤。
棋子擺好，我一上來就猛攻。爺爺卻不慌不忙地走著他的棋。經(jīng)過一番激烈地廝殺，我剩下兩個(gè)“車”、兩個(gè)“炮”、兩個(gè)“象”，“馬”、“士”各一個(gè)。而爺爺只有一個(gè)“車”和一個(gè)“炮”。這時(shí)，我高興極了，認(rèn)為這局贏定了，便有些得意忘形!我將“馬”派出嚴(yán)密防守，結(jié)果卻被爺爺?shù)摹败嚒苯o吃了，而且還將了我一軍。看情形不妙，我連忙飛“象”，可是爺爺?shù)摹芭凇眳s神不知、鬼不覺地跑到了我的底線，打掉了我的`“炮”。我大吃一驚，趕緊把“車”調(diào)了過來。誰知爺爺?shù)摹败嚒庇职盐业摹跋蟆背粤耍俅螌④姟６藭r(shí)，他的“炮”卡在那，我的另一個(gè)“象”又飛不過去。我只好出“士”，結(jié)果爺爺又移動(dòng)他的“炮”將軍。這時(shí)，我慌神了，趕緊把“帥”往旁邊一移，沒想到爺爺立刻把我“車”吃了直接將軍。這下，我徹底慘敗。
今天與爺爺?shù)膶?duì)戰(zhàn)，讓我意識(shí)到自己的棋藝確實(shí)需要提高。今后我一定要多向爺爺請(qǐng)教，爭(zhēng)取有一天將他“打敗”!
校園棋王作文 9
將哥哥拉下棋王擂主的寶座是我一直以來的愿望。這不，我又拉著哥哥決一勝負(fù)。
我們先各自擺好陣勢(shì)，我說：“老規(guī)矩，黑棋先，三局兩勝！”一場(chǎng)激烈的“象棋大戰(zhàn)”就此拉開帷幕，請(qǐng)各位看官拭目以待。
我先把“炮”移到了中央，想殺掉對(duì)方的當(dāng)頭兵，而哥哥一時(shí)大意，沒有守“兵”，而是動(dòng)用了“車”。我臉上一絲冷笑飄過，暗暗自喜：有好戲看嘍！我用炮吃了他的當(dāng)頭兵，立馬又調(diào)動(dòng)另一個(gè)炮，來了個(gè)“雙炮連擊”。哥哥抓耳撓腮地思考了半天，也沒有破解之法，拍著腦門，懊惱地自責(zé)道：“真是大意失荊州啊！”第一局，我贏得相當(dāng)輕松哪！
第二局才剛開始，哥哥酷酷地把墨鏡一戴，看來是要?jiǎng)诱娓窳恕Ｋ选芭凇蓖虚g一放，一個(gè)“當(dāng)頭開炮”慌得我趕緊上“士”保駕，可誰料哥哥早有埋伏，他毫不留情地下“車”將我一軍，一招“車炮神陣”，害我只得乖乖敗下陣來。
此時(shí)場(chǎng)上比分“1：1”，這回可是一局定輸贏的時(shí)刻，我緊張得手心都沁出了細(xì)汗。剛開始，我和哥哥實(shí)力相當(dāng)，都是死咬住對(duì)方一刻也不放松。不知是哥哥能穩(wěn)坐擂主之位，還是我能贏得比賽呢？我們倆都到了空前緊張的'狀態(tài)。我動(dòng)“車”，哥哥跳“馬”，我上“馬”，哥哥移“車”……漸漸的，局勢(shì)悄然發(fā)生變化，勝利之神開始眷顧我。只見哥哥臉色越來越陰沉，在一番“垂死掙扎”之后，向我舉起白旗。
哈哈！我終于戰(zhàn)勝了自稱打遍天下無敵手的棋王哥，高興得我臉上心里都開了花！哦也！
校園棋王作文 10
他的個(gè)子中等，短短的頭發(fā)。白天他出去工作了，晚上回來有時(shí)看電視，有時(shí)玩手機(jī)，還有時(shí)下棋。當(dāng)然，還是下棋的時(shí)候多一點(diǎn)。每當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí)，就會(huì)偶爾陪他下棋，不過每次都是半個(gè)小時(shí)之后就把我打得落花流水。不過，今晚我一定要洗刷恥辱，將他一軍！
吃過晚飯后，我走到他的身邊，跟他說：“我倆下盤棋吧！”他說：“好！你要什么棋？”我說：“要紅棋。”我把棋盤擺好，說：“開始！”我和他連下了一個(gè)多小時(shí)還沒有分出勝負(fù)。
時(shí)間一分一秒地過去了。終于，我弄了一個(gè)雙炮連環(huán)，我以為他要敗北了。結(jié)果，他用大車把我的頭炮“吃”了，我剛剛的興奮立馬消失得一干二凈。我想，只能拼子了，我就用炮吃了他的小士。他也用老將“吃”了我的炮。我理智地觀察棋局突然，發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)大車在我的'老帥旁邊。我想，他怎么能犯下這么大的錯(cuò)誤，我“吃”了它不就賺大了嗎？我把老帥一動(dòng)，他的車被我吃了。不過“吃”完他的大車讓我變得更沮喪了，他弄了個(gè)將軍見面，我又?jǐn)”绷恕?/p>
下完棋后，他私下和我說：“工作和下棋一樣，你每做一項(xiàng)任務(wù)，都要做好周全的考慮。”
聽完這句話后，我覺得他說得很有道理。他可真是我家中名副其實(shí)的“棋王”啊，棋下得好，還能從下棋中悟到深刻的道理。你們想知道他是誰嗎？他就是我的爸爸。
校園棋王作文 11
我是浦陽(yáng)三小301班的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。但是我的象棋下得特棒。你別看我看起來好像挺調(diào)皮的，其實(shí)，我一旦靜下心來是靜靜的，做起事來是那么持之以恒。現(xiàn)在我就說說我的象棋吧!”
我從幼兒園開始就開始學(xué)象棋了，以前浦陽(yáng)三小的老校長(zhǎng)就是因?yàn)槲业南笃逶?jīng)在幼兒組獲得女子全縣第一名而特招我進(jìn)來的.，免掉我所有的贊助費(fèi)呢!現(xiàn)在我多次參加各類級(jí)別的象棋比賽，并且都獲得了很好的成績(jī)呢!因此大家都給我取了一個(gè)綽號(hào)，那就是“象棋女能手”。
但在我成功的階梯里，我感受到了許多挫折，但是我依舊不放棄，向著目標(biāo)前進(jìn)。其中讓我忘不了，也是最后悔的一件事深深地印在我的腦海中。
有一次，學(xué)校舉行一次全校“棋王爭(zhēng)霸賽”。有了這樣的機(jī)會(huì)，班主任當(dāng)然不會(huì)讓我錯(cuò)過。
當(dāng)時(shí)，剛開始我是攻擂的，我打敗了一個(gè)又一個(gè)的選手，最后有個(gè)五年級(jí)的大姐姐叫陳沛然要與我爭(zhēng)奪女子棋王。開始時(shí)，我很認(rèn)真，也很沉著。因?yàn)榘嘀魅喂蠋熀拖笃謇蠋熣驹谖覀兣赃吙次覀儽荣悺Ｎ覀兿碌靡卜浅＞剩礃幼游液孟耨R上要贏了。可是，等老師們離開后，我一不小心下了一步瞎眼棋，最后導(dǎo)致我輸了。就相差一步棋我就輸給了對(duì)方，多不應(yīng)該呀!我后悔莫及。
雖然那次比賽已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了，但是我卻記憶憂心。我下定決心一定汲取這個(gè)教訓(xùn)，以后絕對(duì)不允許再犯同樣得錯(cuò)誤了。
校園棋王作文 12
“啪啪，啪啪。”在院子外的涼亭下，傳出了我和我那“死對(duì)頭”的下棋聲。要說下棋，哈哈，我可是四項(xiàng)全能呢！哪四項(xiàng)？“象棋，五子棋，國(guó)際象棋，圍棋”，我樣樣精通，你別不信，我不但會(huì)下而且是“打遍學(xué)校無敵手”，這久而久之我竟然遭到了同學(xué)的排擠，哎~~，誰叫他們總是下不過我呢但是我也不怪他們，學(xué)校的大小有關(guān)棋的獎(jiǎng)項(xiàng)我可是一個(gè)都不少，于是就有了棋王這個(gè)稱號(hào)。
我這個(gè)人呢，懶懶散散、不務(wù)正業(yè)成天沒想著怎么學(xué)習(xí)到是把以后怎么養(yǎng)老是想的周周到到的。我的生活除了休息就是玩了，電腦、籃球、下棋、看漫畫、看雜志更是成了我的主要任務(wù)，我并不是不想學(xué)習(xí)，但是我老是認(rèn)為學(xué)習(xí)太麻煩，老師和家長(zhǎng)卻又對(duì)我抱有很大的希望，但是我可不領(lǐng)情，照樣是專專心心的去研究我的棋。
所有的棋呢，我最愛象棋，因?yàn)槲覍?duì)象棋似乎是有特別的情感。我是個(gè)好想象的人，在象棋上我總是認(rèn)為我就是那戰(zhàn)場(chǎng)上的主帥，好好的來利用那一兵一卒，一旦勝利就有無窮成就感。
每個(gè)人，都希望有個(gè)對(duì)手并且實(shí)力相當(dāng)，我曾經(jīng)去公園里和那些“老江湖”們殺過，也和那些“深山隱士“殺過，但是我總是計(jì)少一籌，不過黃天不付有心人那，我那個(gè)8年的'鄰居就是，我倆可是老對(duì)手了，他雖然大我1歲但是卻從來不小看我的實(shí)力，因?yàn)槲覂啥际侵褐恕？墒亲罱峒伊耍沂侨ナ〕牵沂滞锵倭诉@么一個(gè)知心對(duì)手不過我就可以在學(xué)校里面名正言順的做霸王了，但是只勝不敗的日子我到是不習(xí)慣了，有時(shí)我到是希望能讓他回來，但是那又是不可能的，我只能試著習(xí)慣。
我可不是自夸，因?yàn)槲矣袑?shí)力做證，誰不服？來試試啊，我隨時(shí)都愿意迎戰(zhàn)。
校園棋王作文 13
棋王的名字叫“毛超峰”，他上課時(shí)是一副無精打采的樣子，了解他的老師不會(huì)打擾他，知道他上課就是那樣，不了解他的老師就叫他回答問題，他回答完問題，老師不得不佩服他回答的很好。
他這么好學(xué)，但成績(jī)還是在中不溜那群里頭。毛超峰下棋也和他上課一樣——沉默著。他下得棋別人總是看不懂也反應(yīng)不過來，等看出來已經(jīng)晚了。他喜歡在課間時(shí)看一本象棋書，誰都打擾不了他，同學(xué)們看到那書就頭疼，可他見了象棋書卻雷打不動(dòng)的看起來。
他的象棋天賦是被他的臭棋簍子老爸發(fā)現(xiàn)的，后來他的象棋生涯是從馬路邊開始的。他和比他爸棋藝稍高一點(diǎn)兒的高胖子下棋，總是默不作聲的打敗了高胖子。
就這樣，毛超峰紅了起來，大家也常常談起他的爸爸大毛子，說他要有毛超峰棋藝的幾招就不錯(cuò)了，現(xiàn)在大毛子在忙著掙錢，給兒子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
毛超峰因?yàn)樵隈R路邊也很紅了，重量級(jí)棋手老張找上門來下棋，他高興極了，和老張來到馬路邊，他一出手，老張就看出這孩子棋藝很高，老張邊扇扇子邊喝茶，下到后面，老張不扇扇子，也不喝茶了，大毛子要拉毛超峰走，他就不走，因?yàn)樗业綄?duì)手了。
沈老師知道他有下棋的天賦，就把他推薦給老方，老方是他的大學(xué)同學(xué)——市棋類協(xié)會(huì)的'會(huì)長(zhǎng)，象棋界的權(quán)威。毛超峰和老方下了半盤棋，老方看小孩子棋藝很高，對(duì)沈老師說：“這徒弟我收下了！”
就是這樣一個(gè)愛棋的小孩子，棋藝又那么高，又有誰不佩服呢？不稱他為“棋王”才怪呢！這個(gè)故事讓我感到不僅要把學(xué)習(xí)放在第一位，如果有了癡迷的愛好，也要專心的做到最好。
校園棋王作文 14
“當(dāng)堂炮，馬來跳。”誰在下棋呀？來到小區(qū)，走進(jìn)我家，就知道誰在下棋。
哦！原來，是我家的下棋王外公在和鄰居下棋呢！聽媽媽說，外公特別愛下棋，他可以下一天，生病了也要繼續(xù)下，好像沒下過棋一樣。總之，他一有時(shí)間就去下棋。所以我叫外公下棋王。外公贏了，就會(huì)高高興興、興高采烈地走著大模大樣的方步；輸了，就會(huì)垂頭喪氣，滿臉的“苦”字。
有一次，我們一家人在看電視，外公發(fā)現(xiàn)我們看得這么入迷，就想悄悄地出去下棋，又怕被外婆發(fā)現(xiàn)，被挨罵，就把腳步放得比呼吸聲還小，躡手躡腳地走到了門口。
可是，不料，被外婆的火眼金睛看見了，為了不打擾我們看電視，就走到外公面前，小聲地呵道：“真是的'！你以為你還是小孩呀!我告訴你，要是下棋下得病了，可別怪我沒提醒你呀！”外公非常老實(shí)地回答：“哦。”說著，就坐在沙發(fā)裝著看電視。雖然外公嘴上答應(yīng)了外婆，但心里卻想著怎樣才能出去下棋。
他轉(zhuǎn)著眼珠子，托著下巴，想起辦法來。想了一會(huì)兒，他好像想到辦法了，眼睛一亮，嘴巴彎成一個(gè)笑臉，不停地點(diǎn)頭。
這時(shí)，外公對(duì)外婆說：“我去買點(diǎn)菜。”外婆知道外公想下棋，再說，菜今天早上已經(jīng)買好了，所以，這招呀，不靈。外婆回答說：“哦，菜今天早上已經(jīng)買好了。”說著，狠狠地向外公瞪了幾眼，似乎在說：“剛才沒聽見我說的話嗎？如果下次再這樣，就不是瞪你幾眼了，而是把你狠狠罵一頓！”
外公似乎在想：下次等她出去的時(shí)候再走，不然，像今天這樣不聽老婆言，手瞪在眼前。哎！
校園棋王作文 15
要說下棋，相信大家肯定都會(huì)一點(diǎn)，但是一旦請(qǐng)出我們班這位“棋王”，你就知道他的水平，實(shí)在是飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。
要問這位“棋王”專門下什么棋？哈哈，他可是樣樣精通，無所不能，什么象棋、圍棋、軍棋、跳棋、五子棋，樣樣都能以迅雷不及掩耳之勢(shì)大面積屠殺別人，然后在你手忙腳亂的時(shí)候贏得勝利，堪稱“閃電戰(zhàn)”。
一天，我們班有兩個(gè)同學(xué)正在下棋，李辰煜像長(zhǎng)臂猿一樣從一張一張的桌子中間蕩過來，自信滿滿地說：“你們誰快輸了，我來幫誰？”只見他自說自話的，馬上就參與進(jìn)來。你看，“棋王”漫不經(jīng)心地拿起一顆棋往前走了一步，微微思考了一下就放開了手，臉上還是那嬉皮笑臉的表情，顯得那么輕松。對(duì)方也并無異議，任憑他發(fā)揮。又走了幾步，對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己居然要輸了，著急起來趕快說：“不能提醒，提醒犯規(guī)，觀棋不語(yǔ)。”李辰煜才不管他那一套呢，繼續(xù)幫忙。隨著那雙巧手與自信笑容的`配合，“棋王”成功幫助快輸?shù)娜朔磾閯伲A得勝利！
并且其人百戰(zhàn)百勝。有一次，他跟別人下國(guó)際象棋，他一步步下得得心應(yīng)手，滿臉輕松，別人一步步下得滿頭大大汗，眉頭緊皺。對(duì)手的棋子越來越少，而在“幽冥界”的棋子越來越多，組成了浩浩蕩蕩的“幽冥大軍”，而在“陽(yáng)界”的棋子少得可憐，只能四處逃跑，最后對(duì)手的棋子居然少到只有一個(gè)王，這個(gè)光桿司令四處逃亡，最后還是被干掉了！
這位“棋王”還樣樣精通，無論是什么棋都能秒殺對(duì)手，真是讓人無不佩服。但要問他哪來那么高超的技術(shù)，那可真是讓人百思不得其解啊！
校園棋王作文 16
人人都有自己的拿手好戲，例如：廚子的拿手好戲是做菜，畫家的拿手好戲是畫畫。而我的拿手好戲是下象棋。
小的時(shí)候，我常常看著爸爸和爺爺下棋，他們好像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍，不斷變換格局，調(diào)整殺法。那紅色和黑色的棋子，不斷飛舞在棋盤上，經(jīng)常使我看得入了迷。有一次，爸爸又在更爺爺對(duì)局，他用余光看我入迷的樣子，忍不住笑出了聲，說：“你這么喜歡棋，我來教你下吧。”此后，我的房間里就總是回蕩著討論走棋的聲音，“馬走日，象飛田……”，“車是這樣走直線的……”，“這叫當(dāng)頭炮，是進(jìn)攻的陣容……”起初，我是“小菜鳥”，常常被爸爸殺得落花流水。后來，我加入了學(xué)校象棋社團(tuán)，棋藝也在不斷提高，漸漸能和爸爸打成平手。
前段時(shí)間，班上流行起了下象棋，我也從家里帶來了一副。一下課我便邀請(qǐng)好朋友小燦，來到我的座位邊下棋，“當(dāng)頭炮！”，“我先發(fā)制人”，“馬來跳！”“想打我中卒？沒門兒！……哈哈哈，吃車，太好了！”“……啊，怎么這樣？不會(huì)吧……”“將軍，哈哈，我贏了！”終于，我以雙車錯(cuò)的殺法取得勝利。一段時(shí)間之后，由于我勝利的次數(shù)較多，被班上的同學(xué)命名為“小棋王”。
前兩天，我去挑戰(zhàn)班上的下棋能手，小李，我們兩個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我們用猜拳的.方法決定了先手方。糟了，我是黑方，平時(shí)和爸爸下棋，沒怎么練過黑方的走法，我努力回憶爸爸的下法，可還是“翻車”了，經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，“小棋王”只是暫時(shí)的稱號(hào)。以后，我會(huì)多向同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取重新贏回比賽。
校園棋王作文 17
文章中沒有華麗的辭藻，作者僅白描在平淡中記錄下中國(guó)特殊歷史時(shí)期知青下鄉(xiāng)的一段生活，重點(diǎn)描述的人物就是棋王――王一生。表面看來，他是一個(gè)木訥、愚鈍的棋呆子，但是通過它的生活描述，他大智若愚，是相當(dāng)有味道。在那動(dòng)蕩的年代，混亂的環(huán)境，艱苦的生活，絲毫影響不了他對(duì)夢(mèng)想的追求，始終飽含滿腔熱情，迂訥外表下隱藏著豐富的內(nèi)心。帶著他*的'期望，再惡略的環(huán)境也影響不了對(duì)自己夢(mèng)想、希望執(zhí)著、單純的追求，積極的人生態(tài)度令人敬畏，這種境界、這種態(tài)度在今天也是很難達(dá)到的。
棋王最后戰(zhàn)九和一后，看到棋子，崢崢男兒竟失聲痛哭：“媽，兒今天……”這是積蓄多年的內(nèi)心集中爆發(fā)，象火山一樣噴涌而出。是對(duì)母親在天之靈的告慰，是對(duì)母親心底的思念，一切都證明了終于實(shí)現(xiàn)了對(duì)母親的承諾。寸寸柔腸令人感動(dòng)。
“歲月可以灰暗，青春可以貧乏，甚至我們的生命可以干枯，但唯有精神的哪一點(diǎn)點(diǎn)小小的追求，卻是身為人最大的財(cái)富和驕傲”。
“不做俗人，家破人亡，平了頭每日荷鋤，卻自有人生在里面，識(shí)到是幸，即是福”。
這是我最喜歡的兩段話。在那饑寒、動(dòng)蕩的歲月里，不逃避，不抱怨，忍受孤獨(dú)寂寞，始終保持一份激情，執(zhí)著。這是令心靈震撼的感動(dòng)，這是高尚的靈魂。在今天物質(zhì)豐富、衣食無憂的年代，我們還有什么理由不積極、不努力。我們還有什么理由解釋自己碌碌無為的每一天，我們還有什么理由要這樣浮躁地生活著。要積極、要努力、要執(zhí)著在平凡中找到自己的價(jià)值，這就是我最大的收獲。
【校園棋王作文】相關(guān)文章：
我的棋王——外公作文03-19
“象棋王”外公作文01-18
校園的聲音作文-校園作文01-25
溫暖的校園作文 - 體裁校園作文01-25
春夏秋冬的校園作文-校園作文01-25
美麗的校園描寫校園景色的作文12-20
校園生活的辣作文 - 體裁校園作文01-28
嶄新的校園生活作文 - 體裁校園作文01-25
校園夜跑記作文 - 體裁校園作文01-25
溫暖的校園作文11-27