表揚(yáng)與批評作文400字
今天的班會課上，老師說了很多事。
昨天就聽說，我們班的同學(xué)欺負(fù)了107班的小朋友。今天班會課上，老師說：“罪魁禍?zhǔn)资亲簌i程�！崩蠋熃又f：“左鵬程十一歲了，但是像個六七歲的孩子一樣，欺負(fù)一年級的小朋友，而且欺負(fù)了以后，居然高興地說：‘我是405班的!’”我聽了之后，非常生氣!左鵬程竟然這樣出賣了我們405班!還有人說：“左鵬程真卑鄙!”我真希望，這樣的丑事是最后一次。
每次的班會課上，老師總要批評一些人，批評完了，該有表揚(yáng)的了。王偉在上體育課時，撿到了一只聯(lián)想手機(jī)，是502班同學(xué)的。王偉沒有把手機(jī)帶回家，而是交給了老師，他面對如此大的誘惑，拾金不昧，為我們405班爭光了，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，我們給王偉送上了熱烈的'掌聲。老師還表揚(yáng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，因為我們再次獲得了衛(wèi)生流動紅旗。連續(xù)十二周的流動紅旗中斷一次，因為有的同學(xué)不專心掃地，不維護(hù)我們班的榮譽(yù)。但這一周得到了，我們都很高興!
我真希望在下一次的班會課上，只有表揚(yáng)沒有批評。
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