【必備】小學(xué)寫作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文400字 篇1
我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過(guò)了很多次，但是你觀察過(guò)自己班的體育課嗎？特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候，是不是只顧著自己玩呢？那么，就讓我告訴你我們班上體育課時(shí)，自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧！
“解散——”英老師的“散”字還沒(méi)有說(shuō)出口，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)缫讶宄扇海叩淖撸娴耐妫艿呐芰恕?/p>
操場(chǎng)上最打眼的當(dāng)然是那群愛(ài)耍酷打籃球的男同學(xué)了。你瞧，那位同學(xué)來(lái)了個(gè)“三分球”后，不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose，可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。
再看看操場(chǎng)的那邊，一大群同學(xué)手搭手，玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過(guò)最好別走得太近了，因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊耍瑴囟忍撸叩锰f(shuō)不定會(huì)搞個(gè)爆炸頭回來(lái)。
再就是我們的女同胞門了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲子（主要是學(xué)校的樹沒(méi)人管理，蟲子一大堆）嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門，一臉苦瓜樣，這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦，某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂(lè)天的人一走過(guò)去，也不得不哀愁起來(lái)。
小操場(chǎng)上才是女同學(xué)的天地。操場(chǎng)中間正玩著“瞎貓”游戲，操場(chǎng)邊的一排體操課上用來(lái)壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué)，我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來(lái)警告大家。
這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形，是不是很有趣呢？
小學(xué)寫作文400字 篇2
今天下午，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到了公園打球，原本冰冷的我變得溫暖起來(lái)。陽(yáng)光照在大樹上，透過(guò)樹葉撒在了我的臉，好像我的臉上有小圓圈似的。（開頭好）
我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，可惜他沒(méi)有分心，手用力一揮，把球打的高高的。我也不畏懼，上前一跳，把球重重地打了回去，對(duì)手一不注意，就粗心大意地丟了一分。“太棒了，我一定要?jiǎng)倮 ?/p>
我心里想著，突然對(duì)手一個(gè)低球打了過(guò)來(lái)，我沒(méi)捉住時(shí)間，早了一步打了下去，就丟了一分。“早知道剛才就不要分心，我丟了一分，對(duì)手肯定會(huì)更加小心翼翼的攻擊。”我一定要心平氣和，一定不能緊張。
果不出所料，他每一次的球都是又高又低，過(guò)一會(huì)兒我就氣喘吁吁了。猛然之間，我醒悟了：他就是為了讓我沒(méi)力氣了才好反擊。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，我放慢了腳步，看準(zhǔn)后再打。對(duì)方好像意識(shí)到了這一點(diǎn)，他明白了：他不能再這樣打了，因?yàn)橐呀?jīng)被我識(shí)破了。
最后我倆打了個(gè)平局。夜，漸漸深了，我們約好了，下次一定要分出勝負(fù)，否則就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪會(huì)有那么多時(shí)間呢！今天的羽毛球賽真刺激，真是難分勝負(fù)，下次我也一定贏他，就算失敗，也要有自信。
小學(xué)寫作文400字 篇3
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。“友誼，就這么沒(méi)了嗎？”我想著，不經(jīng)意間，我那顆顆熱淚掉了下來(lái)，掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事，那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。
我和晴，相逢的意外。那只不過(guò)是我看他的作業(yè)本罷了，可竟讓我和她的生活從此打亂。
一開始，我的另一個(gè)朋友并不同意和晴做朋友，“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個(gè)了。”這就是答案，一個(gè)很明了的答案。為此，我放棄那個(gè)“高貴公主”的傲氣，像一個(gè)乞丐似的低三下氣的求另一個(gè)朋友，讓她和晴做朋友。為此，我還跟這個(gè)四年朋友絕交！這樣，才換來(lái)她們之間的“友誼”。
我和晴的友誼路一直走得很順暢，可直到這次月考，路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——
我和晴同在一個(gè)考場(chǎng)，距離就是一張桌子的距離，每次考完，我、晴和雪就去走廊里散步、談心，可當(dāng)試發(fā)下，一切快樂(lè)皆被消散。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下，我考了97，而晴與我只相差3分，但她卻……或許是英語(yǔ)，我考了95，她考了77，又或許是……
當(dāng)晴把紙條交給我時(shí)，我的心頓時(shí)碎了！她竟不和我做朋友？！我立刻會(huì)給她紙條，她看后，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是放學(xué)后不理我罷了，可中午她也沒(méi)有來(lái)叫我，剎那間，我的心碎了，碎的完完全全，沒(méi)有殘留……
“滴答，滴答……”時(shí)間過(guò)去了2小時(shí)，我的淚水早已在我的臉頰留下痕跡。慢慢的，我枕著傷痛入睡了，可不知為何，淚水潸然而下，這是我第一次為友情哭！
“友誼什么的，最討厭了！”這是睡醒后的第一句話，它代表了我的心聲。
想挽留的友誼，希望能挽回、挽回……
小學(xué)寫作文400字 篇4
在我的.夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點(diǎn)，他有著普通汽車沒(méi)有的功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭偅�可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng)，在車?yán)锟梢钥吹们迩宄Ｔ诤Ｉ系臅r(shí)候，車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車，他有一個(gè)特殊的功能，就是語(yǔ)音功能。你只要說(shuō)：“去動(dòng)物園。”它就會(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì)與其它車輛撞起來(lái)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)感應(yīng)器，一旦與其他車輛靠近時(shí)，它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過(guò)去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢(mèng)想中的，但我始終堅(jiān)信，世界的未來(lái)一定會(huì)有這部車。
小學(xué)寫作文400字 篇5
習(xí)慣是一個(gè)無(wú)窮的力量，它可以主宰人的一生，因此人人都要從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣，而我養(yǎng)成了最好的習(xí)慣就是閱讀。
可不是我天生都熱愛(ài)看書，而是在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之前發(fā)生了一個(gè)小故事，讓我來(lái)講一講吧。
有一次，老師布置的作業(yè)其中一項(xiàng)就是閱讀，因?yàn)槲也幌矚g讀書，所以這個(gè)作業(yè)我都沒(méi)有完成，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有讀，第二天旱晨，老師讓把昨天的讀書作業(yè)交給老師，然后提問(wèn)閱讀情況，結(jié)果正好提問(wèn)到了我，我害怕的站了起來(lái)，老師讓讀昨天的閱讀內(nèi)容，我結(jié)結(jié)巴巴，讀的非常生疏，不是添字就是少字，讀的連我自己都心虛，結(jié)果被老師吵了一頓。
回去之后，我把這件事給工作忙的爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)，沒(méi)事，從今天開始，我們共同努力，養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，30天堅(jiān)持完，這個(gè)習(xí)慣就養(yǎng)成了。第二天，爸爸就給我準(zhǔn)備了各種各樣的閱讀書籍，比如：《格林童話》，《西游記》等等，我每天都在爸爸的檢督下完成，很好，一個(gè)月30天過(guò)去了，漸漸的，我真的喜歡上了讀書，決的讀書是一件非常有趣的事情，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芏嘤腥さ墓适隆?/p>
自從有了閱讀這個(gè)習(xí)慣之后，我的寫作能力也漸漸提高了很多，習(xí)慣真的是一種無(wú)窮的力量，以后，我還要慢慢的把我身上的很多壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)都變成好習(xí)慣。
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