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一次難忘的批評(píng)作文400字

時(shí)間:2025-05-13 14:21:08 400字 我要投稿
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一次難忘的批評(píng)作文400字(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一次難忘的批評(píng)作文400字(通用28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一次難忘的批評(píng)作文400字(通用28篇)

  一次難忘的批評(píng)作文400字 1

  從小到大,我受到過(guò)許許多多的批評(píng),但不少批評(píng)我都忘得一干二凈了,唯獨(dú)那次關(guān)于考試的批評(píng),我還記憶猶新。

  我清楚地記得那一次數(shù)學(xué)測(cè)試,一拿到試卷,就覺(jué)得題目非常簡(jiǎn)單。我沒(méi)有認(rèn)真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了。看看其它同學(xué)還沒(méi)做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。

  第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。

  走在回家的路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分?jǐn)?shù)改一下?突然,我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,小黑人說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”小紅人反駁說(shuō):“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”

  回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說(shuō):“你看你是怎么考的,和以前比差遠(yuǎn)了。看你這段時(shí)間驕傲的樣子,就知道你會(huì)考差。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。”

  聽(tīng)了媽媽的'批評(píng),我覺(jué)得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)腳踏實(shí)地的好孩子。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 2

  從小到大,我挨過(guò)許多批評(píng),有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的,有的是關(guān)于生活的……但只有那次關(guān)于考試的批評(píng),我至今還記在心上。

  記得有一次語(yǔ)文考試,老師一發(fā)試卷,我看了一下,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒(méi)有檢查就交卷了。

  第二天,老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽(tīng)心里越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁圣杰80分。我傷心地低著頭,心里已經(jīng)崩潰了。

  放學(xué)回家的路上,我心想:這次考這么差,怎么告訴媽媽呢?這時(shí),我的.腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“媽媽不問(wèn),我就不告訴她。”另一個(gè)則說(shuō):“不行,應(yīng)該實(shí)事求是地告訴媽媽,誠(chéng)實(shí)才是好孩子。”想著想著,不知不覺(jué)地就到家了。

  回到家后,媽媽問(wèn)我考了多少分?我面紅耳赤地小聲說(shuō):“我考了80分。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“前幾次都考得那么好,這次怎么了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。從明天起,我來(lái)幫你復(fù)習(xí)。”聽(tīng)了媽媽的話,我非常高興。

  從那以后,我牢記媽媽的話,好好學(xué)習(xí),每次考試都得了高分,老師每次都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我高興極了!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 3

  童年的我,有過(guò)不少表?yè)P(yáng),當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng),記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  記得五年級(jí)上學(xué)期,我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余,我也放松了對(duì)自己的要求,書(shū)寫差,草稿亂,差錯(cuò)多,在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的`最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我,而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。

  課后,張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉,表情嚴(yán)肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò),甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣,我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的講評(píng),我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯(cuò)了!這些題不是我不會(huì),而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧!”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。

  謝謝您,張老師,謝謝您的批評(píng)!我將化批評(píng)為動(dòng)力,時(shí)刻激勵(lì)自我,讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒;心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 4

  在我印象中有許許多多難忘的事,但最讓我難忘的是一次批評(píng)。

  那是一天下午,我一回到家,就開(kāi)始寫作業(yè)。當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),爸爸正好走了過(guò)來(lái),他便拿起我的數(shù)學(xué)天天練開(kāi)始檢查了。爸爸看我第一題算術(shù)題寫錯(cuò)了,他便叫我改過(guò)來(lái)。接著第二、三、四……也都錯(cuò)了。爸爸越檢查越生氣,最后他干脆把本子往桌上一扔,拍響著桌子,生氣地對(duì)我說(shuō):“你看你,計(jì)算題一道又一道連著錯(cuò),你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊!”我聽(tīng)了這句話,眼淚不知不覺(jué)從眼睛里掉了出來(lái)。爸爸叫我改過(guò)來(lái),但我還是做錯(cuò)了。爸爸又大發(fā)雷霆,差點(diǎn)把桌子也弄倒了,他又指著我說(shuō)道:“你這粗心的壞毛病怎么就不好好改改呢!如果考試你也這樣,該怎么辦呢?”我慚愧地低下了頭,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么這么大的.聲音啊?”媽媽見(jiàn)我在哭,便急忙安慰我。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把這幾道題都做對(duì)了。媽媽對(duì)我說(shuō)以后要把粗心的壞毛病改了,這樣就不會(huì)錯(cuò)那么多題目了。吃晚飯時(shí)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤:“都是我粗心惹的禍,我以后會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。”

  雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但它一直銘刻在我心中,它使我受到了深刻的教育,我決心做事不再三心二意,一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,做個(gè)細(xì)心的人。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 5

  新學(xué)期,新氣象,老天爺好像不懂孩子,下起了雨,從毛毛雨到傾盆大雨,而我美好的心情也隨著天氣而變化。

  在開(kāi)學(xué)第一天,我好想預(yù)料到不好的事,伴著小雨的滴滴聲,踏進(jìn)教室,和往常一樣,空無(wú)一人,過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“身為五(1)班中的一員,你應(yīng)該為班級(jí)做一點(diǎn)事,所以來(lái)敲圖章。”

  于是,我按照老師說(shuō)的,先把本子擺好,一共兩排(因?yàn)橐粋(gè)人兩本語(yǔ)文本),再拿一盒印泥,然后拿兩個(gè)人的姓名章,就這樣敲啊敲,到后來(lái),我不再那么小心翼翼,結(jié)果把章敲糊了。

  老師也在不該來(lái)的時(shí)候來(lái)了,她看看本子,只說(shuō)了一句“等會(huì)兒去辦公室。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,本來(lái)去辦公室的時(shí)間只需要一分鐘,而我卻走了十分鐘,心想,這可怎么辦啊,我汪思宇從來(lái)沒(méi)去過(guò)老師辦公室,一定很慘,不知不覺(jué)中,已經(jīng)走到辦公室門口,便輕輕的說(shuō)了聲“報(bào)告”。

  老師一看,就苦口婆心的.說(shuō):“我想你的習(xí)慣還沒(méi)改掉。”沒(méi)想到老師越說(shuō)越開(kāi)心,“我勸你不要驕傲,驕傲?xí)谷送瞬剑M悴灰洝!?/p>

  出了辦公室,天已經(jīng)晴了,太陽(yáng)快要落下,我一蹦一跳的回了家。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那句話,它讓我的成績(jī)有所提高。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 6

  每個(gè)人都挨過(guò)批評(píng),我也毫不例外。不過(guò),有些批評(píng)我早已忘記了,可唯獨(dú)那一次批評(píng),我還記得清清楚楚,那一次批評(píng)簡(jiǎn)直讓我終身難忘。

  記得有一次語(yǔ)文考試,我考了89分。放學(xué)的路上,我心里嘀咕著:這次考得太差,我能不能修改一下分?jǐn)?shù)呢?就在這時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的`,總比挨打好吧!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“不能改,不能改,欺騙爸爸媽媽,其實(shí)就是欺騙自己呀!”是呀,誠(chéng)實(shí)守信才是最重要的。想到這兒,我鼓起勇氣向家里走去。

  回到家,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,問(wèn)我:“劉芊蔚,這次考得怎么樣?”我面紅耳赤地說(shuō):“語(yǔ)文考了89分。”我正等待著媽媽的批評(píng),可她先是愣了一會(huì)兒,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考得確實(shí)不太好,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一定要找出失敗的原因,以免今后再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。今后好好努力,我相信你一定能取得好成績(jī)!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我又傷心又激動(dòng)地?fù)涞綃寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 7

  李紅今年十二歲,讀五年級(jí),他很聰明、機(jī)靈,可就是有一個(gè)環(huán)毛病,就是不喜歡做家庭作業(yè),常常受到老師的批評(píng)。

  星期三的傍晚,李紅剛放學(xué)回家,打開(kāi)臺(tái)燈,拿出筆,翻開(kāi)作業(yè)本一看,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)要做。李紅開(kāi)始自言自語(yǔ):“哎!五年級(jí)就有這么多作業(yè),要做到什么時(shí)候呀?”他一邊拿著筆寫,一邊右手托著下巴,想:如果市場(chǎng)上有一種會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人就好了,就能幫我做作業(yè),哪有多好啊!我寧愿把自己的所有壓歲錢買它一個(gè)也行,只要讓家庭作業(yè)完成的又快又好。

  這個(gè)時(shí)候,媽媽從門外走了進(jìn)來(lái)斷了李紅的幻想。“還不快寫作業(yè),看你這樣子,一定想入非非了吧?想市場(chǎng)上買一種會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人,幫你做作業(yè)吧?你的老師在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò),知識(shí)是沒(méi)有半點(diǎn)虛假的,學(xué)習(xí)就,就必須腳踏實(shí)地的.學(xué)好才對(duì),而不是想入非非!”

  媽媽這句話讓李紅幡然醒悟,他努力克服自己懶做作業(yè)的缺點(diǎn)。從此以后,李紅都按時(shí)的完成家庭作業(yè),受到各科老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和稱贊。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 8

  前天,我們家來(lái)了一位阿姨和衣服,他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日,我跟媽媽說(shuō),這個(gè)阿姨第一次在我們家過(guò)生日,我們給她買個(gè)蛋糕吧!于是媽媽晚上就真買了個(gè)蛋糕回來(lái)。

  晚上7點(diǎn)多鐘,阿舅到梁豐偉家接我回來(lái),媽媽和阿姨還沒(méi)有回家,我就在家和阿舅一起玩Ipad。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽看著調(diào)鋼琴的叔叔調(diào)完鋼琴,我還一直在沙發(fā)上玩,東玩玩西玩玩,媽媽叫了好多次說(shuō)要練琴、要寫作業(yè)、要體育鍛煉,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。已經(jīng)快晚上九點(diǎn)半了,媽媽生氣了,說(shuō)我的事情她不管了,隨便我自己,不鍛煉第二天挨批評(píng)也不管,不練琴,以后還省了學(xué)鋼琴的錢,后來(lái)就不理我了。我好委屈,覺(jué)得這樣不好的,所以自己強(qiáng)忍住淚水,改作業(yè)、跳繩、練鋼琴,做仰臥起坐的時(shí)候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳,也做了10個(gè)。在我練琴的時(shí)候,媽媽也開(kāi)始給我寫日記了。

  快晚上10點(diǎn)了,我真的`好困,我明白,自己的事情不做完,媽媽是不會(huì)讓我睡覺(jué)的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣,等我睡了,媽媽也可以早點(diǎn)睡。我要做個(gè)孝順的好孩子,管理好自己,讓媽媽少操心!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 9

  我上二年級(jí)時(shí),班主任黃老師十分喜歡我,但她對(duì)我很嚴(yán)格。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我說(shuō)的那番話……

  一次上課,我擺弄著一元錢,想給它做個(gè)錢包。我拿出紙,熱火朝天地干了起來(lái),正忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一只手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看,天哪!黃老師正站在我面前,手里握著錢包,用嚴(yán)厲的目光盯著我。那眼神像兩團(tuán)火一樣在我身上燃燒,我的.臉頓時(shí)火辣辣的,低著頭不知如何是好。老師輕聲說(shuō):“下課后別走。”

  我一下子更害怕了,我感到同學(xué)們的目光向我射來(lái)。我這節(jié)課再也沒(méi)敢走神。

  下課后,我來(lái)到老師的面前,一句話也沒(méi)說(shuō),低頭等著老師批評(píng),兩只手一只扯著衣角,一只揪著褲子。

  老師把錢包拿到我面前,說(shuō):“等你長(zhǎng)大有出息時(shí),我把它拿給你,說(shuō)這就是你小時(shí)候在課堂上玩的東西。”

  她的聲音不大,并不是大聲斥責(zé),可對(duì)我來(lái)說(shuō)這話不亞于罵我,也許她罵我的話,我還能好受點(diǎn)兒,這樣說(shuō)真是讓我無(wú)地自容。正在我羞愧難當(dāng)?shù)臅r(shí)候,她說(shuō)了聲回去吧。我點(diǎn)一下頭就趕快跑回去了。

  后來(lái),同學(xué)們都把這件事忘了,老師好像也忘了這件事。只有我,把它深深地刻在了腦子里,從那以后,我再也沒(méi)溜過(guò)號(hào)。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 10

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我單元測(cè)試中得了100分,老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了!一回到家,我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上,心想,希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。

  晚上,爸爸回家了,看到我的'獎(jiǎng)狀,高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云,他很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)!這樣,會(huì)讓你變得驕傲,會(huì)使你落后的!”我不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓它貼在上面,客人來(lái)了,可以看到。”爸爸說(shuō):“好!不聽(tīng)勸告,下次你肯定會(huì)考咋的!”我沒(méi)把爸爸的話聽(tīng)進(jìn)去。

  果然,不出爸爸的意料,我在后來(lái)的測(cè)試中,成績(jī)比上個(gè)單元差了很多,一下子從原來(lái)的100分驟降到85分。

  在回家的路上,我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是,我狂奔回家,一進(jìn)家門就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧,趕快收進(jìn)盒子里。”

  爸爸笑著說(shuō):“孩子呀!現(xiàn)在,你終于知道丟棄什么了?”

  我紅著臉,低下了頭。我想,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這話說(shuō)得一點(diǎn)不假!爸爸給我的批評(píng)太難忘了。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 11

  電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個(gè)號(hào)碼,當(dāng)撥到時(shí),話筒里問(wèn)我是哪里,我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他,于是就把電話掛了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來(lái)個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的電話號(hào)碼,糟了,闖了禍,頓時(shí),我慌了,趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳,雙手在顫抖……

  后來(lái)聽(tīng)鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會(huì)響,消防人員就準(zhǔn)備開(kāi)車去救火,當(dāng)時(shí),縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士,從電信局服務(wù)臺(tái)一查,就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫挕1緛?lái)按消防規(guī)定要沒(méi)收電話,但一了解是不懂事的小學(xué)生,只罰家長(zhǎng)教育子女不嚴(yán),罰款100元錢……爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。

  從玩兒到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機(jī),特別是火警電話,更開(kāi)不得玩笑,會(huì)惹禍,會(huì)給國(guó)家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn),還有爸爸嚴(yán)厲的.批評(píng),我永遠(yuǎn)銘記在心中。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 12

  從小到大,我都十分乖巧,媽媽也十分關(guān)愛(ài)我,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我大聲說(shuō)過(guò)話。但那次,我的媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我至今難忘。

  “你怎么這都不會(huì),題意又理解錯(cuò)了!教你多少遍啦,別的同學(xué)都會(huì)寫,你怎么這么落后!”媽媽高聲地喊叫著,我一瞬間愣住了,這還是我的媽媽嗎?我失神地望著她,在媽媽的眼里,我看到了生氣,看到了失落,看到了傷心……我的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里一滴滴的滾了下來(lái),終于忍不住“哇哇”地哭出聲來(lái),媽媽一見(jiàn)我哭,似乎更煩躁了,理都不理一下,轉(zhuǎn)身走出了房間。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚停止了流動(dòng)。倔強(qiáng)的我心想:“我真的就那么差嗎?”拿起桌上的練習(xí)本,我仔細(xì)地讀了一遍又一遍題目,不知讀了多少遍,終于讀懂了題,一瞬間,我理清了思路,很快幾筆把解答寫了上去。當(dāng)我把答案拿給媽媽時(shí),她認(rèn)真地檢查了一遍,提筆在上面畫了一個(gè)大大的`對(duì)勾:“你這不是也會(huì)做嘛,只要認(rèn)真讀題,你一定是會(huì)做的。”

  我深深地記下了媽媽的這次批評(píng),每當(dāng)我看到難題的時(shí)候,我就會(huì)不自覺(jué)的多讀幾遍,把題意理解深,理解透。

  批評(píng)也是愛(ài),批評(píng)越嚴(yán)厲,愛(ài)就越深。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 13

  星期一,跟往常一樣,我起床洗漱完就開(kāi)始吃早飯。天空陰沉沉的,還刮著大風(fēng),滿地的枝葉被大風(fēng)卷起又落下,卷起又落下,沒(méi)完沒(méi)了。

  吃完早飯,老媽就把我送進(jìn)了學(xué)校。

  英語(yǔ)老師走進(jìn)了班級(jí),從她那嚴(yán)肅的表情看來(lái)我們慘了——老師在生氣。

  她開(kāi)始發(fā)上周五的試卷了。我的心忐忑不安,真不知道自己的考得怎么樣。終于,我知道了自己的成績(jī):79分!

  頓時(shí),我的腦子就像一個(gè)氣球一樣,里面一片空白,唯有四個(gè)大字在里面——我死定了。

  終于,我熬到了放學(xué),剛一踏出校門,我突然想到了什么——媽媽的巴掌還在家里等著我呢!

  頓時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),天空越來(lái)越暗,在回家的'路上走走停停,不知道我在想些什么。

  我一進(jìn)家門,老媽就問(wèn):“考試考得怎么樣?”

  “啊?什么考試?”我開(kāi)始不知道干什么了。

  老媽皺起了那深深的眉頭——顯然,老媽識(shí)破了我的謊言。

  然后,我被老媽揍了一頓。

  我終于明白了做錯(cuò)事了就要勇敢面對(duì),不能逃避錯(cuò)誤,否則結(jié)果可能會(huì)更遭。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 14

  在我人生中最難忘的“第一次”不是表?yè)P(yáng)、不是發(fā)獎(jiǎng)、更不是出丑,而是批評(píng)。

  那是在三年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)被甩在了及格的.邊緣處。在學(xué)校,老師批評(píng)后指點(diǎn)了一下,而回家后,老爸批評(píng)了我,也沒(méi)有告題就不理我了,還說(shuō):“警告你,這是你第一次考這么‘多’,也是最后一次,如果再考這么‘多’,你就永遠(yuǎn)也別想玩了。”雖是這么一點(diǎn)批評(píng),但我還是一夜在想:怎樣成績(jī)就會(huì)上去?怎樣學(xué)習(xí)就會(huì)保持?怎樣做就不會(huì)粗心?等這些問(wèn)題。

  第二天,同學(xué)們大部分和我一樣,紅著眼來(lái)到了學(xué)校,不久上課了,老師進(jìn)來(lái)了,便說(shuō):“下了課,抄卷子重做。”這才算恢復(fù)了往日的平靜。

  每當(dāng)我想起這一幕時(shí),總會(huì)讓我更努力學(xué)習(xí),不再與差沾邊,現(xiàn)如今已與及格遠(yuǎn)遠(yuǎn)分開(kāi)了,那張?jiān)嚲硪惨呀?jīng)扔掉了。

  雖然試卷沒(méi)了,但它的那道“風(fēng)景”卻已深深的印在了我的心里。是啊!雖然“第一次”有好有壞,但它們都在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),讓我們有更好的將來(lái),所以,讓我們一起努力,總有一天,我們會(huì)成功的。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 15

  “期末考試終于考完啦!”“終于解放啦!”伴隨著大家的歡呼聲和細(xì)雨的“嘩嘩”,我們終于考完了。但3天過(guò)去了,我媽媽接到了來(lái)自英語(yǔ)老師的電話。

  糟了,我英語(yǔ)肯定沒(méi)考好啊!我的心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,真后悔考試前沒(méi)好好復(fù)習(xí)。

  “喂,是是是,我是徐依欣媽媽,啊!她考了93分,這么低啊!嗯,等會(huì)兒,我告訴她,好,謝謝老師!好!再見(jiàn)。”媽媽剛通完電話,就火冒三丈的'對(duì)我說(shuō):“看你怎么弄的,只考了93分。全班三分之二的人都考了90分以上呢!叫你之前不好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在這就是后果吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,誰(shuí)叫我不好好復(fù)習(xí)呢。

  此時(shí),原本“晴朗”的天一下變成一片片“烏云”。早知今日,何必當(dāng)初呢?于是我灰溜溜的跑到了樓上去復(fù)習(xí)功課了。但是,我媽媽又來(lái)了,她一邊拿出一本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),一邊對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在后悔有什么用,快點(diǎn)寫這本練習(xí)冊(cè)吧!預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的吧!爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期考好一些吧!”

  這次的批評(píng),我終生難忘啊!眼前在美麗的風(fēng)景在我眼中也不過(guò)是一片黑暗,爭(zhēng)取下次考好一些吧!加油!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 16

  每個(gè)人都會(huì)有一些難忘的事情,而令我特別難忘的是那次的“批評(píng)”。

  那是我剛上三年級(jí)的`時(shí)候,韓老師布置了一篇試卷上的作文題。我望著作文本發(fā)呆,絞盡腦汁想了半天,腦海里仍然什么題材也沒(méi)有,怎么辦呀?“抄一篇算了!”一個(gè)邪惡的念頭從我腦海閃過(guò).我找到了一篇與老師要求正合適的作文,懷著忐忑不安的心情把作文抄到了作文本上。邊寫邊想:但愿老師沒(méi)看這篇作文,但愿別被老師看出來(lái)。

  過(guò)了幾天,到了評(píng)講作文的時(shí)間。韓老師說(shuō):“這次作文有很多同學(xué)寫得都很不錯(cuò),而有一篇寫得非常棒,下面我來(lái)念念,讓大家欣賞欣賞,看看別人怎么寫的。”老師念得竟然真是我的作文,我的心里不由得怦怦直跳,念完了老師將作文本發(fā)給了我。

  我看了老師寫的一串評(píng)語(yǔ),其中有一句:“文章可以借鑒但不能抄!”這一行字十個(gè)字個(gè)個(gè)刺眼。頓時(shí),我的臉上火辣辣的難受,把頭埋得低低的,不敢直視老師。我后悔了:早知如今,何必當(dāng)初呢!我悄悄抬起頭,正好對(duì)上了老師的目光,我覺(jué)得渾身上下如針扎般的難受,我又一次垂下了頭,恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去!

  這件事,我好后悔啊!我要永遠(yuǎn)把它記在心了!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 17

  “你追呀,追呀!”

  “哈哈!”……

  晚活動(dòng)結(jié)束鈴已響過(guò),可我們還未從快樂(lè)中清醒,仍舊在教室里笑著喊著。

  不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”!我們迅速坐好,安安靜靜地等老師上課。老師走進(jìn)教室,四周巡視了一下,然后輕輕說(shuō)了句“排隊(duì)”!我很不解:晚上排啥隊(duì)呀,莫不是帶我們到什么地方玩?

  我們排好隊(duì),老師一句話不說(shuō),領(lǐng)著我們?cè)谌龢恰⑺臉亲吡艘蝗ΑN覀兛匆?jiàn)五煟玻牥嗵乇鳶簿玻有的人在寫作業(yè),有的人在看書(shū);五(1)班教室里桌椅整齊,衛(wèi)生角那兒許多盆菊花正熱鬧地開(kāi)著……我的'臉“刷”一下紅到了耳朵根兒。

  回到班上,我才看見(jiàn)第三組桌子歪成斜線,黑板擦掉在地上,圖書(shū)柜旁一根網(wǎng)線都跑到了講臺(tái)旁,哎,真是……!

  我們忐忑不安地坐到位置上,準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)。可老師望望我們,什么也沒(méi)說(shuō),默默地?fù)炱鸷诎宀粒@起網(wǎng)線,又將講臺(tái)整理干凈。我看見(jiàn)好多同學(xué)都低下了頭,作為中隊(duì)長(zhǎng),我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),后排的朱乾豐拿起掃帚清掃衛(wèi)生角,其他人見(jiàn)了,趕緊幫忙整理桌椅。不過(guò)兩三分鐘,教室里就煥然一新了!

  老師仍舊什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)上課。這一節(jié)課,我們聽(tīng)得特別認(rèn)真!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 18

  “你看看你,這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)!讓你好好檢查你也不聽(tīng)……”爸爸的這席話至今還在我的耳邊回響著,那是一次令我終身難忘的批評(píng)……

  那次數(shù)學(xué)期末考試,我信心滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng)。首先我將考卷大致的'瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)這次的卷子并沒(méi)有什么難題,于是便匆匆的寫完了卷子,心里想著:這次的題目這么簡(jiǎn)單,我肯定能考95分以上!可是,結(jié)果卻出乎了我的預(yù)料,面對(duì)卷子上鮮紅的“93分”和那4個(gè)大叉子,我心里十分不是滋味,因?yàn)樯厦嫠^的“錯(cuò)題”我都知道應(yīng)該怎么寫:那一個(gè)圖形題是用一個(gè)半圓減一個(gè)三角形,而我卻一時(shí)大意算成了整圓,就這樣,4分便被扣掉了;而那三個(gè)計(jì)算題都是因?yàn)槲荫R馬虎虎,計(jì)算失誤,害的我丟了3分……而爸爸知道事情的原委之后更是火冒三丈,大發(fā)雷霆,并且還狠狠地批評(píng)、教育了我:“你看看你,這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)!讓你好好檢查你也不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧,白白丟了七分,你自己說(shuō)說(shuō)那七分該不該丟……”聽(tīng)了爸爸的話,我心里鉆心的疼,一種愧疚的感覺(jué)也油然而生……

  爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)不僅使我對(duì)待事情時(shí)變的更加認(rèn)真,而且還助我改掉了粗心大意的毛病。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 19

  在老家上學(xué)的時(shí)候,給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那可愛(ài)的同學(xué),更忘不了王老師對(duì)我的一次批評(píng)。

  記得那一次,我無(wú)論在哪里都表現(xiàn)的很好,學(xué)習(xí)態(tài)度穩(wěn)重,上課積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律……于是,老師就把“校園之星”的稱號(hào)給了我。聽(tīng)到老師的.表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我心里非常開(kāi)心。這幾天,我顯得有些驕傲了。上課有時(shí)思想不集中,作業(yè)馬馬虎虎,原本100分的作業(yè)本上出現(xiàn)了80多分。

  不久,老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,下課把我叫到辦公室談話,我的臉上滾燙滾燙的,心里很不是滋味,害怕老師會(huì)批評(píng)我,結(jié)果老師沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō)了一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我心里知道,老師對(duì)我失望了,但是老師又是在教育我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望!我一定會(huì)像以前那樣表現(xiàn)好的!老師請(qǐng)您相信我!我不會(huì)讓您失望的!

  自從那一次,老師對(duì)我的批評(píng),不論我到哪里都會(huì)深深記得老師和老師對(duì)我說(shuō)的這句話,因?yàn)椋蠋煟掖饝?yīng)過(guò)您,我不會(huì)讓您失望的,不論在哪里!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 20

  每個(gè)人都會(huì)有被表?yè)P(yáng)和批評(píng)的時(shí)候,且總會(huì)有幾次令你印象深刻。而最令我印象深刻的一次批評(píng),是在這個(gè)時(shí)候——

  記得還在我上幼兒園大班的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了彈鋼琴。

  一個(gè)周末的下午,我正在擺弄著玩具,忽然,“茜!你要不要彈琴了?”媽媽朝我大喊道。但我看著手中的玩具十分不舍,便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍然玩著玩具,這一次,媽媽的語(yǔ)氣加重了許多,吼道:“去不去彈?”我小聲咕噥道:“不就是玩一會(huì)兒玩具嗎?哼!”

  就在這個(gè)時(shí)候,媽媽突然走到了我的身邊,一把搶過(guò)我手中的`玩具,瞪著雙眼,兩手插在腰上,對(duì)我說(shuō)道:“這些玩具,我沒(méi)收了,等你彈完琴再說(shuō)。還有你不是說(shuō)彈鋼琴是你的夢(mèng)想嗎?那你拿出樣子給我看看呀,反正你如果不彈,我就會(huì)把這些玩具扔掉,還不快去!”

  我被媽媽這一吼,怔住了,便哽咽著走開(kāi)了,爬上了鋼琴凳,開(kāi)始彈鋼琴……

  從那天起,我便再也不敢反抗,每天都認(rèn)真練習(xí)。而我的媽媽好像也因?yàn)樗倪@一次發(fā)火,而變得更溫柔了。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 21

  小時(shí)候,當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),我總是躲在角落里偷偷哭泣,記得……

  那時(shí),我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),看著那一個(gè)個(gè)紅紅的叉叉,我心想:完了,這次又要挨罵了。我甚至想將這張?jiān)嚲砣喑梢粋(gè)團(tuán),塞到某個(gè)角落里。老師說(shuō)這張?jiān)嚲硪炞帧7艑W(xué)了,我拿著試卷,耷拉著腦袋,一路上踢著石頭,想:到底要不要簽字呢?可是不簽,老師會(huì)罵,可是簽了,爸爸媽媽不會(huì)罵我嗎?現(xiàn)在。“煩”這個(gè)字浮現(xiàn)在我的'腦海里,我甚至想將試卷拿出,當(dāng)場(chǎng)“四分五裂”,經(jīng)過(guò)三思,我決定:無(wú)論怎樣,我也要給媽媽簽字。

  到了家,我推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)媽媽就在門后,我將試卷遞給了媽媽,本以為媽媽會(huì)狠狠地打我,但是沒(méi)有,媽媽只是批評(píng)了我,那重重的“不許”兩字是我感到心酸,淚珠開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),那個(gè)分?jǐn)?shù)是我內(nèi)心感到自卑,我本想將眼淚“吞”下去,可是,媽媽又來(lái)了一句話,給了我重重的“打擊”,我再也忍不住,淚珠從眼眶里流出,我跑到某個(gè)角落,蹲下來(lái),雙手抱住腦袋,放聲大哭,我開(kāi)始回想起媽媽的話來(lái),可是,又能怎么樣呢?事已至此,再也改變不了了,事實(shí)就是這樣。

  第一次挨批評(píng),雖然不好受,但我成長(zhǎng)了。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 22

  有一天,媽媽要我收拾自己的房間。快要收拾完的時(shí)候,翻到一本四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)。我隨手翻開(kāi)一頁(yè),看到一行我曾經(jīng)的筆記。看到它,讓我想起了一年前的事。

  那時(shí)的數(shù)學(xué)老師叫王勵(lì),曾經(jīng)有同學(xué)私自給她取了一個(gè)外號(hào)叫嚴(yán)加厲。嚴(yán)加上厲,那就是嚴(yán)厲,她的嚴(yán)厲程度可想而知。之所以給她取這樣的外號(hào),是因?yàn)樗?dāng)時(shí)查預(yù)習(xí)查的很嚴(yán),沒(méi)有預(yù)習(xí)的`同學(xué)都要另外加一項(xiàng)作業(yè):那就是期末考試必須考九十五分以上,不然的話,后果很嚴(yán)重。

  偏偏就在老師說(shuō)完的第二天,我居然撞在槍口上。沒(méi)有預(yù)習(xí)也就算了,全班竟然只有我一個(gè)沒(méi)有預(yù)習(xí)!我站起來(lái)的時(shí)候,仿佛整個(gè)世界都靜止了,只有我心跳的聲音。果然,迎接我的是一陣狂風(fēng)暴雨在必須九十五分以上的壓力下,我期末居然靠了一百分。領(lǐng)通知書(shū)的那天,王老師突然對(duì)我說(shuō):我之所以給你壓力,是因?yàn)槲蚁胱屇慊瘔毫閯?dòng)力"

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候老師給你壓力,是想讓你化壓力為動(dòng)力,從而讓自己突破自我。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 23

  我們生活中一定會(huì)遭到一些人的批評(píng),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,批評(píng)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我們改正自己的缺點(diǎn),我也受到過(guò)一些人的批評(píng),其中一個(gè)讓我受益匪淺。

  在一次考試之后,我想起自己在考試前還信心滿滿,可到了考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我看到了自己的分?jǐn)?shù)時(shí),心里不覺(jué)得傷心起來(lái)。我一直在想:我可是從小被夸到大的'好學(xué)生,這次……我失望極了,從此我上課也不專心了,作業(yè)做得也不認(rèn)真了。

  我想著想著,走著走著,遇到了老師,老師叫我過(guò)去,來(lái)我跑到了她跟前。老師批評(píng)了我?guī)拙洌骸耙柳Q,你現(xiàn)在為什么學(xué)習(xí)不專心了,作業(yè)也不認(rèn)真做了?這是怎么回事?學(xué)習(xí)是為了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你讀書(shū)是為了什么!你那這樣的成績(jī)對(duì)待你父母嗎?你考成這樣!你父母不傷心嗎?”我知道在一旁默默的流淚,老師淡淡地說(shuō)了一句:“你回去吧。”

  我離開(kāi)了之后,我好好的反思了一下:經(jīng)過(guò)這次批評(píng),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不能為考試的成績(jī)影響心情,而不好好聽(tīng)講,那樣的話成績(jī)就會(huì)一直下降,經(jīng)過(guò)這次批評(píng),我收獲了許多!

  這次批評(píng)讓我收獲到了許多,這一次批評(píng)讓我受益終身,這真是一次有收獲的批評(píng)!

  一次難忘的批評(píng)作文400字 24

  上三年級(jí)的時(shí)候,教我們數(shù)學(xué)的老師是汪老師,她個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默,我們大家都很喜歡她。

  有一次上數(shù)學(xué)課,汪老師提了一個(gè)問(wèn)題,話音剛落,老師還沒(méi)說(shuō)要小組討論,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始討論了。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩,就委婉地批評(píng)我們說(shuō):“小蘿卜頭們……”老師的話沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好,教室里一下子安靜下來(lái)。汪老師很高興地接著講課。講著講著,老師點(diǎn)了一個(gè)在下面小聲講話的同學(xué),讓他起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題。那位同學(xué)半天都答不出來(lái),幾分鐘過(guò)去了,我們都催他快一點(diǎn):“快點(diǎn),沒(méi)有多少時(shí)間了!”汪老師和我們都沒(méi)有耐心等下去了,老師只好換一個(gè)同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)同學(xué)一站起來(lái)就脫口而出,老師又讓那個(gè)同學(xué)照著說(shuō)一遍,他終于說(shuō)出來(lái)了。

  下課了,那個(gè)同學(xué)被汪老師叫到辦公室去了。老師在辦公室里又給他把那道題講了一遍。從那以后,那個(gè)同學(xué)每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成得也很好,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  三年級(jí)下學(xué)期,在老師的幫助下,那位同學(xué)努力學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 25

  我一年級(jí)時(shí),我們的英語(yǔ)老師要求對(duì)我們一向很嚴(yán)格,幾乎我們的每一個(gè)動(dòng)作或我們?cè)谥v話都逃不過(guò)她的火眼金睛。連我都懷疑她有一雙孫悟空的.火眼金睛。

  有一次,老師布置我們?nèi)ビ秒娔X聽(tīng)英語(yǔ)。

  第二天,老師來(lái)檢查了,老師說(shuō):“有去聽(tīng)的舉手,我根本就沒(méi)有去聽(tīng),于是我想混過(guò)關(guān)我就舉手了,老師檢查到我了,老師沒(méi)有像其他同學(xué)一樣讓我坐下而是說(shuō):“你來(lái)讀下這句話”。 我一音不發(fā),老師大聲說(shuō):“

  你是不是沒(méi)聽(tīng)”。

  我吞吞吐吐的說(shuō):“我是沒(méi)聽(tīng)”。

  老師把我抓上講臺(tái)又去上課了。

  下課了,老師把我叫到辦公室,站了一會(huì)兒,老師走了出來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我不是想批評(píng)你,可是你根本就沒(méi)聽(tīng)還說(shuō)有聽(tīng)”。

  那天是雨天很冷,可是我仿佛從老師的目光中得到一絲溫暖使我的心不在冷,而是感到溫暖。

  從此我愛(ài)上英語(yǔ),我明白老師這是對(duì)我好。

  英語(yǔ)老師上課時(shí)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我上課很認(rèn)真,她上的課都很有趣,常常做一些小游戲,激發(fā)了我們學(xué)英語(yǔ)的興趣,讓我們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事

  一次難忘的批評(píng)作文400字 26

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有可能會(huì)受到許多責(zé)罵和批評(píng),而這些責(zé)罵和批評(píng)或來(lái)自于父母,或來(lái)自于老師,或來(lái)自于陌生人……但這些責(zé)罵和批評(píng)里更多的是包含著他們對(duì)我們的期望和對(duì)我們未來(lái)的著想。

  在六年級(jí)的一次批評(píng),我至今印象深刻。

  那天是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的第一天。我負(fù)責(zé)一、二、三、四組作業(yè)的收發(fā)。由于是剛剛上任第一天,并且當(dāng)時(shí)我還兼任著一個(gè)小組長(zhǎng),把小組里的作業(yè)收齊后才去收其他三個(gè)組的作業(yè)。收完正當(dāng)我想數(shù)一下時(shí),上課鈴響了,我便匆匆地整理好交給老師了。誰(shuí)知,竟然有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有交,并且他們所在組的`組長(zhǎng)也沒(méi)有記名字。老師將這三個(gè)同學(xué)各扣了一分,而我身為學(xué)習(xí)委員因失職也扣了三分,當(dāng)然,組長(zhǎng)也扣分了。

  楊老師批評(píng)我時(shí),我坐在座位上,低著頭,不敢看老師,因?yàn)槲抑溃夜钾?fù)了老師對(duì)我的信任。但我并沒(méi)有喪失信心,從這次批評(píng)中我吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,使自己做事盡量完美,減少過(guò)失。因?yàn)槲抑溃總(gè)人從生下來(lái)都是站在同一個(gè)起跑線上,差別就在于你后來(lái)的認(rèn)真和努力的程度。因此,我堅(jiān)信,你付出多少努力,上天就會(huì)給予你應(yīng)該擁有的回報(bào)。

  這就是我受到的一次批評(píng),這次批評(píng)讓我增強(qiáng)了責(zé)任感,對(duì)做這個(gè)學(xué)習(xí)委員更有了信心。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 27

  有一次去上學(xué),我的語(yǔ)文作業(yè)忘了帶,上課了,我的眉頭緊皺,頭上的汗一直往下落,我不知該怎么辦:回家吧,馬上就有上課了,向老師說(shuō)我忘了帶,老師又不會(huì)相信。怎么辦呢? 我越想越緊張。

  “叮叮叮”上課鈴響了,語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室。他一開(kāi)始就問(wèn)語(yǔ)文課代表有誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),課代表點(diǎn)到了我的名字,這是我的'衣服仿佛都濕透了。

  張老師把我點(diǎn)了起來(lái),說(shuō):“老實(shí)說(shuō)作業(yè)又沒(méi)做吧?”我們的老師有個(gè)特點(diǎn),就是不管是誰(shuí),只要沒(méi)交作業(yè),她就認(rèn)為你肯定沒(méi)做,只要有同學(xué)說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶,老師馬上就會(huì)說(shuō):“什么沒(méi)帶,一定沒(méi)做,身為一個(gè)學(xué)生不做作業(yè),哼!”

  這時(shí)老師指著我,眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,眉毛成了個(gè)倒八字,頭發(fā)像著了火,把我狠狠地批評(píng)了一頓,我不好意思地低下了頭。

  這次老師的批評(píng)讓我改掉了丟三落四的毛病。

  一次難忘的批評(píng)作文400字 28

  每一個(gè)人都有被批評(píng)過(guò),一定也會(huì)有一定的影響,你呢?批評(píng)中得到了什么東西,寫下來(lái)一起分享吧!

  ----題記

  每一次批評(píng)都是不同的,如;錯(cuò)誤的批評(píng)、粗心大意的批評(píng)、調(diào)皮的批評(píng)......也是不一樣的懲罰!

  數(shù)學(xué)考試,因?yàn)橛?jì)算粗心大意,而被數(shù)學(xué)老師一次次批評(píng),自己的心里像被一把小刀割了一樣,是那么疼痛。不是覺(jué)的羞愧不已,白白凈凈的小臉,不知從哪兒飛來(lái)了幾朵紅云朵,深深的映在小臉蛋兩旁,遲遲洗不掉,讓人煩心。頓時(shí),幾朵紅云,越來(lái)越多,小臉蛋火辣辣,像中暑了一樣,不對(duì)像一個(gè)紅通通的大蘋果,不對(duì)像發(fā)燒一樣熱乎乎的.

  又挨老師嚴(yán)格批評(píng),又必吃幾碗紅辣辣的“竹筍炒肉絲”。淚水在一次從眼眶里流了出來(lái),遲遲沒(méi)有擦去淚水,眼淚流了出來(lái)嘴邊,怎么了,淚水是苦的,為什么?

  從自己的心里,找出了一個(gè)答案,粗心大意的淚水就是和激動(dòng)的眼水是不同的,是那么的'苦,這是什么味道,反正不是酸、甜、苦、辣、是粗心的意的報(bào)應(yīng),這個(gè)報(bào)應(yīng)值得,讓我們不要做這樣的人。從這次批評(píng)中,我得到了一個(gè)啟發(fā):凡是做每一件事,不要粗心大意,要認(rèn)認(rèn)真真 、一絲不茍的來(lái)面對(duì)每一件事情。

  那一次的批評(píng)!

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