得獎作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的得獎作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
得獎作文400字 篇1
今天，我們參加了諸暨市鼓號隊花樣比賽。
一大早，我們就來到學校，調(diào)試樂器，排列隊形……一切都有條不紊地進行著……隨著客車發(fā)動的馬達聲，我們出發(fā)了。
經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們到達了目的地——城市廣場。剛走進廣場，只見廣場上車水馬龍，鑼鼓喧天，原來是鼓號隊在排練、在熟悉場地——好一派熱鬧的場景！
接著，主持人宣布比賽開始。我們先來到觀眾席上，認真地觀看兄弟學校的鼓號隊的精彩的表演。我們看得眼花繚亂，也被他們精湛的吹奏技巧深深的吸引住了。
響徹云霄的集結(jié)號響起了，終于輪到我們了。大家昂首挺胸，精神抖擻地上場了。我們的號聲是多么的嘹亮，我們的鼓聲是多么的劃一。在優(yōu)美的旋律中我們排出了不同的隊形：首先，我們排成代表次塢鎮(zhèn)小的字母“c”和“x”；接著，我們又排成煥發(fā)著五彩光芒的太陽；然后，象征著民族團結(jié)的方陣出現(xiàn)了；方陣逐漸模糊起來，一只展翅高飛的雄鷹又展現(xiàn)在人們面前……觀眾們看得連連叫好。
我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績——二等獎。隊員們歡呼雀躍！
得獎作文400字 篇2
今天，12月24日，一個令人興奮、激動的日子。我校舉行了：“大家唱、大家跳”歌詠比賽。
得知這個消息的時候，大家肯定都和我一樣在暗暗想著：這是個好機會，為了班級榮譽，我們一定要努力；因為，在比賽前夕，望老師每天都指導我們天天練、時時練。
這一天終于來臨了，我們下午早早來到了學校。兩點半左右，表演開始：一個又一個班級在主席臺上，展示著他們優(yōu)美動聽的歌喉。看著他們出色的演出、聽著他們令人驕傲的分數(shù)，手心不自然的出汗。
我們要上臺了，大家都互相加油、打氣。但心里還是高高吊起了一塊大石頭。緊張的一刻來臨了，我們調(diào)整好心態(tài)，走上主席臺。我端端正正敬禮后，隨著音樂指揮起來。同學們的臉上都洋溢著微笑，所有的目光都露出自信。因為上臺之前，望老師說我們要用表情和歌聲征服臺下的每個人，把最自信的一面展現(xiàn)出來。下臺后，雖然一塊石頭放下了，當要宣布分數(shù)時，心卻跳上了嗓子眼，我和徐璐瑤的手緊緊相握，屏住了呼吸。隨著主持人宣布“五二班最后得分9.74”。我們歡呼起來，“第一，我們得了第一！第一屬于我們。”全班同學都開懷地笑起來，那神情仿佛在說：我們得了第一，羨慕去吧!看著其他班同學驚訝的表情，心里沾沾自喜。回過頭，看見我們的老師也露出了喜悅的神情
五點左右，比賽結(jié)束。大家有說有笑的走向教室。
得獎作文400字 篇3
今天，我好開心，真是我的幸運日，因為我作文得獎了。
早上，我還在床上睡覺，媽媽就面帶笑臉地急沖沖地跑進我房間說：“袁野，你寫的作文《周旋》得了獎。什么，我寫的《周旋》得獎了，不對我肯定在做夢。我捏了一下我的耳朵，好痛好痛，痛死我了，原來是真的，太好了。這時，媽媽又說：“怎么，還不信呀，我騙你是小狗，你得了25個金豆，快去看看金豆有沒有加。”“太好了，我得獎了，耶耶耶耶耶！”我邊走邊說，“我寫的作文怎么這么好呢，我的寫太棒了，我太開心了！”媽媽說：“別興奮了快去看看金豆有沒有加，那不然沒時間了！”咦，楊老師不是說我寫的不好嗎？怎么還評上獎了，奇怪？？？我便說：“媽媽，楊老師不是說我寫的《周旋》不好嗎？怎么還評上獎了？？？我最信任你，你不會騙我吧？快說，快說，到底是不是騙我的？”媽媽說：“不要問了，我怎么可能騙你呢，我不是那樣的人，你還不相信你老媽，快去看看，至于你為什么評上獎，就是我和楊老師看待問題的方向錯了。”
我來到電腦旁，迫不及待的`打開電腦，來到我的個人貼，楊老師發(fā)了一個喜報上面有我的名字。哇，我真的得獎了。我的心里像電線桿上掛彩信————高（興）信。
今天，太開心了，簡直就是我的幸運，我的作文得獎了。
得獎作文400字 篇4
獎品，金光閃閃的獎狀，是光榮歷史的記載。我想，得到榮譽的人很少會有我這樣慚愧的心情。
期中考試的試卷，數(shù)學老師很快把它發(fā)了下來。發(fā)試卷時老師贊揚地說道：“蔡胭艷，考分一百，全班名次排列第一。”話音未落，同學們響起了雷鳴般的掌聲，我的心情更是激動，鮮紅的一百分在我眼前晃來晃去。接著按老師要求，自查錯題原因。我可無心檢查，因為一百分，是全班第一名但是又怕同學、老師說我驕傲，只好漫不經(jīng)心地檢查。我的眼睛停到了第五題的第二小題上，運算結(jié)果少了一個零，又悄悄避開同桌，在上面加了一個“O”。真是心中做了虧心事，白日門響也驚心。同學們檢查完畢，老師開始發(fā)獎，我的心怦怦直跳，好像有人站在我的背后說，看你還是個少先隊員，這么不老實，不敢說真話。“蔡胭艷”，老師叫我領(lǐng)獎了。我怎么也不想去領(lǐng)獎，可我又沒有勇氣去承認自己的錯誤，只好沒慢走上去，雙手接過老師遞來的一張獎狀和一件獎品——一本作業(yè)本，在同學的掌聲中回到了座位。
下課了，同學們有的來看我試卷，有的來祝賀我，但是我只有一句話：“對不起，我很慚愧。”
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