教我作文400字（通用33篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的教我作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　教我作文400字 篇1

　　人們選擇歌頌玫瑰，因?yàn)樗�華麗，高高在上：人們選擇欣賞蘭花，因?yàn)樗��?dú)特，淡雅高潔。而小草呢？它雖然沒有玫瑰的艷麗，也沒有蘭花的獨(dú)特高雅，但是，它們頑強(qiáng)不屈的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

　　身上肩負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，走到哪兒都不輕松。每次幫老師搬作業(yè)本，我總是習(xí)慣地看看門前一塊四四方方的草叢，通過這樣的方式來(lái)舒緩一身的繁重。

　　有一次照例搬作業(yè)本路過這片草叢的時(shí)候，我驚呆了！小草們似乎遭受過重物的碾壓，它們破碎了、枯萎了，顯得無(wú)精打采……

　　前幾天考試，我連續(xù)兩次都以失敗告終，沒獲得很理想的分?jǐn)?shù)。第一次考差，我原以為只是一次不小心的滑下坡，接連的失誤，使我麻木。我在校園里漫無(wú)目標(biāo)地走著，突然眼前一亮，草叢復(fù)活了！原來(lái)我來(lái)到了那片熟悉的草叢旁邊，我再次從心里驚嘆著生命的奇跡。它絕非像我想象的那樣枯死了，而是更加茂盛。一株株草被激發(fā)了活力，一個(gè)勁兒地往上竄，油綠的草讓我心情大好，我被它們身上煥發(fā)出來(lái)的精神感染了，這就是頑強(qiáng)！

　　我正在接受著草的滋潤(rùn)，這是心靈的滋潤(rùn)，品格的熏陶。

　　我懂了，我在學(xué)習(xí)上必須頑強(qiáng)，它將在我以后人生的抉擇中起著重大的作用。

　　但愿每個(gè)人都成為草的寫照，成為一個(gè)頑強(qiáng)的人！

　　教我作文400字 篇2

　　媽媽是個(gè)生意人，她在家里經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”

　　有一天，媽媽帶著我去文具市場(chǎng)買卡紙，用來(lái)做手抄報(bào)。來(lái)到文具市場(chǎng)，我看到在一個(gè)架子上有許許多多的卡紙，有大的、有小的、有彩色的、也有花的。我挑選了十張顏色不同的卡紙買了下來(lái)，花了十元錢。

　　回到家后，我發(fā)現(xiàn)紅色卡紙竟然多了兩張，心里暗暗地高興，就大聲地叫了起來(lái)：“賺到了!賺到了!阿姨多給了我一張卡紙!”我趕緊把這事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“趕快把這兩張卡紙帶上，我?guī)�你去文具市�?chǎng)，送還給那個(gè)阿姨。”我大聲叫道：“為什么?為什么?是她自己給我的，我干嘛要回去呢。”媽媽的表情一下子嚴(yán)肅起來(lái)，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，講信用!”我只好聽媽媽的話，去送還卡紙。到了文具市場(chǎng)里，當(dāng)我將卡紙還給那位阿姨時(shí)，她起先顯得有點(diǎn)驚訝，馬上就用贊賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽了心里一陣高興一陣難為情。

　　是啊，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更重要!

　　教我作文400字 篇3

　　成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處。但有一件事卻深深地印在了我的腦海里，那就是小時(shí)候包餃子。

　　要過年了，奶奶在視線里來(lái)回穿梭，讓我覺得眼花繚亂。在干什么呢？讓我們放大鏡頭看一看，噢，原來(lái)是在準(zhǔn)備包餃子呢！沒過一會(huì)兒，奶奶就像擺攤子似的————在桌子上擺放了一碗餃子餡和餃子皮。只見奶奶麻利而又熟練地拿起一塊餃子皮攤在手上，用勺子挖一團(tuán)餡兒放在皮中間，之后又迅速地合上皮，把邊捏緊，就這樣一個(gè)餃子誕生了。

　　我在好奇心的驅(qū)使下，二話不說(shuō)，拿起一塊餃子皮包了起來(lái)。

　　我學(xué)著奶奶的模樣：挖了一大勺餡兒，倒在皮中，在有模有樣地捏緊。我捏出來(lái)的不像奶奶那樣。而是一個(gè)大肚皮的“將軍”。我不服氣，于是又拿了一塊皮包了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)扁著肚皮的“乞丐”出爐了。第三次，第四次，第五次，我包的餃子各式各樣，有的皮破了，有的餡兒落了，還有的…剛開始還興致勃勃，現(xiàn)在卻如同落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

　　奶奶讓我不要灰心，于是在奶奶的指導(dǎo)下，我終于包出了和奶奶包的一樣的餃子了。不，甚至比奶奶包的還好。我頓時(shí)像吃了喜鵲蛋——樂開了懷。

　　從中我得出了一個(gè)道理：有耕耘就有收獲，沒有做不到的事情，只要你肯用心。

　　教我作文400字 篇4

　　這學(xué)期我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了離石的和平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。以前我從來(lái)沒學(xué)過英語(yǔ)，這學(xué)期和平實(shí)驗(yàn)小學(xué)開設(shè)了英語(yǔ)課，老師講的我一句也聽不懂，十分苦惱。我回到家對(duì)爸爸說(shuō)：“我聽不懂老師說(shuō)的英語(yǔ)。”爸爸說(shuō)“不要緊，英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我給你教。”

　　其實(shí)，爸爸讀書時(shí)英語(yǔ)也不怎么好，但為了給我補(bǔ)起來(lái)，，他買了英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)詞典，先自己學(xué)，然后給我教。首先，從最基本的英文字母a、b、c、d……開始，爸爸讀一個(gè)，我跟著讀一個(gè)，開始我覺得很難學(xué)的，特別是“i”“r”這兩個(gè)字母怎么也讀不準(zhǔn)、分不清。后來(lái)，爸爸給我教了個(gè)辦法，小樹發(fā)芽是r，這樣我一下就分清了這兩個(gè)字母的讀音，等我會(huì)讀這些字母時(shí)，開始教我怎樣在英語(yǔ)本上寫，學(xué)會(huì)這些才教我學(xué)習(xí)單詞，爸爸把單詞歸了類。先教我1-10這十個(gè)數(shù)字的讀寫，再教星期的讀寫……學(xué)單詞可比學(xué)字母又難多了，一個(gè)單詞讀上三五次也讀不準(zhǔn)，但我們不放棄，反反復(fù)復(fù)的讀，直到讀會(huì)為止，讀會(huì)再教我背下這個(gè)單詞，爸爸要求我每天記兩個(gè)單詞。一有時(shí)間還要聽聽英語(yǔ)磁帶。

　　現(xiàn)在我覺的學(xué)英語(yǔ)不那么發(fā)愁了，而且學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞。老師教過的單詞也能記下來(lái)，學(xué)過的課文也都會(huì)念了。

　　教我作文400字 篇5

　　一個(gè)人，無(wú)論你才華再好，膽識(shí)再高，可若要是不會(huì)做人，那有這些東西恐怕都是白塔！

　　從小奶奶就在我耳邊“嘮叨”，要我好好做人。她告訴我做人要大度，對(duì)任何人都要寬容點(diǎn)不要計(jì)較。對(duì)朋友要真誠(chéng)，交朋友最重要的就是要有誠(chéng)心。奶奶教了我很多，我記得最牢的就是那次--六歲左右的時(shí)候，那天，我和小伙伴玩耍時(shí)膝蓋摔破了一層皮，血不停地往外流，我坐在地上哇哇大哭著。這時(shí)奶奶過來(lái)抱起我說(shuō)：“琪琪乘，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，不要哭！做人就要堅(jiān)強(qiáng)，哭是沒有用的，遇到困難，得自己想辦法解決才是！”我聽了之后，沒哭了，是聽不懂愣在了那，還是哭了我已記不清。當(dāng)傷口好了之后，我的膝蓋上結(jié)上了疤。

　　結(jié)了疤后我又有了新的煩惱--從此膝蓋上就有了傷后的痕跡！奶奶看出了我的心思，慈祥地跟我說(shuō)：“世界上沒有后毀藥，既然已經(jīng)發(fā)生的事，再傷心也是無(wú)用，與其哭，還不如多笑笑！沒什么比快樂更重要！”我當(dāng)時(shí)一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在奶奶教的這些，我全已明白了，而這些將引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向，引響著我的一生！

　　我的奶奶她雖文化不高，字都不識(shí)幾個(gè)，可她卻教會(huì)了一個(gè)人一 生中最重要的東西！

　　教我作文400字 篇6

　　今年暑假我開始學(xué)騎自行車，苦樂交織。真不容易呀！

　　星期一晚上，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“你十歲了還不會(huì)騎自行車，現(xiàn)在我和你去樓下學(xué)騎。”我高興地叫好，接著像風(fēng)一樣跑下了樓。爸爸從車庫(kù)推出自行車（這車是我媽買東西得到的獎(jiǎng)品），對(duì)我說(shuō)：“你就坐在座板上面，然后用腳慢慢地劃地，學(xué)會(huì)劃了再告訴我。”聽了爸爸的話，我有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“為什么劃地？”爸爸解釋說(shuō)：“我小時(shí)候就是這樣學(xué)的。”學(xué)騎自行車要先學(xué)劃地，我明白了就開始學(xué)。

　　我坐上座板，可是還沒開始劃，就摔了下來(lái)。爸爸趕忙扶我起來(lái)，拍了拍我肩上的灰塵，關(guān)心地問：“痛不痛？”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要太用力，慢慢地劃，你也可以劃得很遠(yuǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是兩腳輕輕一蹬，果然劃了很遠(yuǎn)。

　　我一直劃，而且劃得越來(lái)越好。爸爸叫我踩踏板學(xué)騎。我怕摔跤搖著頭說(shuō)：“我不敢。”爸爸說(shuō)：“別怕！你劃地很好了，劃地時(shí)把腳放到踏板上就可以踩了。”我還是搖搖頭。爸爸就跑到我的身邊拍我的肩膀，說(shuō)：“我就在你旁邊，別怕。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是劃地時(shí)先把左腳放到踏板上，右腳向后蹬地，左腳馬上一踩，車子沒倒，接著我左右腳輪著踩。爸爸笑著大聲說(shuō)：“很好，你學(xué)會(huì)了！接著踩熟。”我高興地繼續(xù)踩，很晚才回家。

　　學(xué)騎自行車真不容易，我能學(xué)會(huì)全靠爸爸的鼓勵(lì)。我想對(duì)他說(shuō)聲：“爸爸，謝謝您！”

　　教我作文400字 篇7

　　早晨，我出來(lái)散步，坐在草地上仰望藍(lán)天，不覺心曠神怡。這時(shí)，天空中飛來(lái)一群白鴿，它們?cè)诒M情地自由翱翔，優(yōu)美的身姿在空中劃出一道道白色的弧線。看著這些自由飛翔的精靈，不由想起家里養(yǎng)的那只虎皮鸚鵡。

　　爺爺愛鳥，于是家里的鳥比人還多。他最喜歡的鳥是那只虎皮鸚鵡，它色澤鮮艷，嘴喙向內(nèi)彎曲，一雙炯炯有神的眼睛，確實(shí)叫人喜愛。一次，我和表哥心血來(lái)潮，想讓這只漂亮的虎皮鸚鵡飛起來(lái)，于是，我們站在凳子上，將鸚鵡托在手里向上拋，正準(zhǔn)備欣賞它優(yōu)雅飛翔的姿勢(shì)時(shí)，它卻像石頭一樣重重地落在了地上，這是我們始料未及的。原來(lái)在籠子里關(guān)久了的鳥兒，過慣了安逸的生活，久而久之便喪失了自己原有的本性。

　　也曾看過一篇寫鳥的文章，說(shuō)一只飼養(yǎng)了很久的鳥，主人不忍再關(guān)它了，便將它放在樹林里。幾天后，主人在門口撿到了那只鳥的尸體，把它的肚子剖開，發(fā)現(xiàn)里面空空如也。可憐的鳥兒，竟然連食物都找不到，就這樣活活地餓死了。想到這兒，我心里掠過一絲涼意。聯(lián)想到自己，讀小學(xué)時(shí)，全靠父母督促才有好的成績(jī)；現(xiàn)在讀初中，在學(xué)校寄宿，父母不在身邊了，由于沒有養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)便退步了。我就像一只關(guān)久了的鳥，突然放出來(lái)，許多基本的事情都做不好。

　　我一定要吸取這些鳥的教訓(xùn)，努力提高自己的生活能力。不再做一只關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的雄鷹，在廣闊的天地里，尋找那片屬于自己的天空。

　　教我作文400字 篇8

　　大家一定都吃過金瓜吧，但你們知道怎么做嗎？如果不知道就跟我來(lái)吧。

　　今天爺爺給我了一個(gè)金瓜，這個(gè)金瓜淡黃藤也很嫩，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們今天就把這個(gè)金瓜吃了吧。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“金瓜得曬一曬。”我疑惑得問：“為什么？”“你以后就知道了”爸爸神秘地說(shuō)。

　　三天過去了，我激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸可以燒了嗎？”“可以了。”這時(shí)金瓜已經(jīng)變得很黃了，藤也枯了。

　　爸爸先把金瓜洗好，放在水里煮十分鐘，在十分鐘了我對(duì)爸爸說(shuō)：“你的刀工真好，可以把金瓜切得很細(xì)而且粗細(xì)一樣，你太厲害了！”“不是不是，不是我刀工好，是金瓜的功勞，”我疑惑的問：“金瓜的功勞？”“嘻嘻，等會(huì)兒你就知道了。”

　　十分鐘后我看見金瓜沒什么兩樣的，我就問：“什么也沒變呀？”“不要急。”只見爸爸用手在金瓜上抓了一下上面的瓜瓤就變成一絲一絲的了，我驚訝極了我激動(dòng)說(shuō)：“我也試試！”我也把金瓜抓成一絲一絲的，我開心極了。

　　原來(lái)在我們認(rèn)識(shí)的蔬菜中也隱藏著這么多的秘密。

　　教我作文400字 篇9

　　這個(gè)暑假，我開始學(xué)騎自行車，苦樂參半。不容易啊！

　　周一晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你十歲了就不能騎自行車了。現(xiàn)在你和我下樓去學(xué)騎馬。”我高興地歡呼起來(lái)，然后一陣風(fēng)似地跑下樓去。爸爸把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)(這車是媽媽買的獎(jiǎng)品)對(duì)我說(shuō)：“坐在座位板上就好，然后用腳慢慢劃，學(xué)會(huì)劃水再告訴我。”聽了父親的話，我有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“為什么要撓地？”爸爸解釋說(shuō)：“這是我小時(shí)候?qū)W的。”學(xué)騎自行車，你得先學(xué)會(huì)劃地，我一懂就學(xué)。

　　我坐在座位板上，但在我開始劃船之前，我摔倒了。爸爸趕緊扶我起來(lái)，拍了拍我肩膀上的灰塵，關(guān)切地問：“疼嗎？”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要太用力，慢慢劃，可以劃得很遠(yuǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就輕輕跺了跺腳，真的好遠(yuǎn)。

　　我一直在劃船，而且越來(lái)越好。爸爸叫我蹬車，學(xué)騎車。我害怕摔跤，搖頭說(shuō)：“不敢。”爸爸說(shuō)：“別怕！你非常擅長(zhǎng)劃水。劃水的時(shí)候把腳放在踏板上就可以踩了。”我還是搖頭。爸爸跑過來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“我就在你旁邊，別怕。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。所以劃水的時(shí)候，我先把左腳放在踏板上，然后右腳向后一蹬，馬上就踩了左腳，但是車沒有掉下來(lái)。然后我踩了一下左右腳輪。爸爸笑著大聲說(shuō)：“好，你學(xué)會(huì)了！那就踩吧。”我繼續(xù)開心地走著，很晚才回家。

　　學(xué)騎自行車不容易。全靠爸爸的鼓勵(lì)才能學(xué)會(huì)。我想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”

　　教我作文400字 篇10

　　我坐在電腦前，手里拿著一摞素描紙和一支鉛筆，畫著一個(gè)動(dòng)畫角色。越畫越急。一個(gè)動(dòng)作不對(duì)。我把它揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了房間。

　　媽媽躡手躡腳的走到我面前，按住我的肩膀問：“兒子，我畫不好嗎？”我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。“那就休息吧！”媽媽輕聲說(shuō)，我靜靜地躺在床上。

　　母親沒有離開，而是蹲下身子，輕輕翻過“垃圾”(我畫畫時(shí)扔的紙)，撿起來(lái)，然后慢慢鋪好紙團(tuán)。媽媽把廢紙一張張疊好，“嘎吱嘎吱”媽媽從抽屜里拿出訂書機(jī)，把廢紙做成筆記本。“孩子，你看，雖然一邊是你畫的卡通人物，另一邊也可以用來(lái)畫畫！拖動(dòng)、繪圖和做手工.如果大家都這樣，那大樹倒了，森林毀了，山禿了。怎樣才能繼續(xù)更好的生活？”我媽一邊說(shuō)，一邊在紙上畫畫，給我折了個(gè)紙鶴。

　　我媽還在百度上給我看了一個(gè)節(jié)約用紙的視頻：每一棵大樹的命運(yùn)都堪憂。看完之后，感覺頭上挨了一擊。我們的生活環(huán)境在變化，資源稀缺。難道不是因?yàn)槔速M(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重嗎？

　　這時(shí)，我媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你把兩邊用完的廢紙拿到廢品回收站，就能拿到零花錢，還能省紙。垃圾回收站將對(duì)廢紙、瓶子和紙板進(jìn)行“大改造”，使它們變成有價(jià)值的東西。豈不更好？”

　　這時(shí)候我只覺得窗外的樹更茂盛更直，紙更白，天空好藍(lán)好藍(lán).

　　教我作文400字 篇11

　　古人云：“人生之初，性本善……”人類的本質(zhì)是一樣的，但要真正學(xué)會(huì)做人，需要有人做你的引路人。有成千上萬(wàn)的人和事教會(huì)我做人，但我最信任和依賴的是書。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈動(dòng)，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深邃，倫理使人莊重，邏輯修辭使人易于分辨。”的確，我也有同感。

　　有一次，我看到這樣一篇文章—— 《好孩子》，里面列寧寫了一封信，在他小時(shí)候打碎花瓶后，向他的姑姑道歉。由此，我意識(shí)到列寧是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，覺得我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　又一次學(xué)了一篇文言文《兩小兒辨日》。文章用兩個(gè)孩子的一個(gè)問題難倒了孔子，說(shuō)明學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，即使有學(xué)問的人也不會(huì)懂什么。讓我體會(huì)到了“學(xué)海無(wú)涯”的真諦，教我學(xué)是不滿足的。

　　還有一次，我在看課文的時(shí)候，看到了這樣一篇《難忘的一課》，作者親眼目睹了一班臺(tái)灣省同胞學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，展示他們的愛國(guó)思想，讓我明白了，要做一個(gè)愛國(guó)的人，要學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言，要熱愛祖國(guó)的文化，要在未來(lái)建設(shè)一個(gè)更美好的祖國(guó)。

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　　書讓我明白，教我做人。它教會(huì)我做一個(gè)像魯迅一樣珍惜時(shí)間的人；它教會(huì)我像《她是我的朋友》里的小男孩一樣樂于助人；它教會(huì)我像蜜蜂一樣勤勞；它教會(huì)了我像《滴水穿石》里的小水滴一樣執(zhí)著和執(zhí)著；它教會(huì)了我……書是我親密的朋友，也是我的導(dǎo)師，它們讓我懂得在生活中分辨是非。

　　書教會(huì)我如何做人。

　　教我作文400字 篇12

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈動(dòng)，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人易于分辨。”的確，我也有同感。

　　有一次，我看到這樣一篇文章—— 《好孩子》，里面列寧寫了一封信，在他小時(shí)候打碎花瓶后，向他的姑姑道歉。由此，我意識(shí)到列寧是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，覺得我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　又一次學(xué)了一篇文言文《兩小兒辨日》。文章用兩個(gè)孩子的一個(gè)問題難倒了孔子，說(shuō)明學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，即使有學(xué)問的人也不會(huì)懂什么。讓我體會(huì)到了“學(xué)海無(wú)涯”的真諦，教我學(xué)是不滿足的。

　　還有一次，我在看課文的時(shí)候，看到這樣一篇文章《難忘的一課》，作者親眼目睹了一班臺(tái)灣省同胞學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，展示他們的愛國(guó)思想，讓我明白了，要做一個(gè)愛國(guó)的人，要學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言，要熱愛祖國(guó)的文化，要在未來(lái)建設(shè)一個(gè)更美好的祖國(guó)。

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　　書讓我明白，教我做人。它教會(huì)我做一個(gè)像魯迅一樣珍惜時(shí)間的人；它教會(huì)我像《她是我的朋友》里的小男孩一樣樂于助人；它教會(huì)我像蜜蜂一樣勤勞；它教會(huì)了我像《滴水穿石》里的小水滴一樣執(zhí)著和執(zhí)著；它教會(huì)了我……書是我親密的朋友，也是我的導(dǎo)師，它們讓我懂得在生活中分辨是非。

　　書教會(huì)我如何做人。

　　教我作文400字 篇13

　　今天早上一起床，爸爸就開心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你英語(yǔ)課完了，我給你買輛自行車！”聽完我驚呆了：哇，是我爸失眠了？我問了快半年的自行車，最后答應(yīng)給我買！

　　整個(gè)早上，我的心像蜂蜜一樣甜，美麗的自行車總是在我腦海中盤旋。一下課，我就沖出教室跑回家。爸爸不愧是男人，說(shuō)話算數(shù)。當(dāng)我走進(jìn)購(gòu)物中心時(shí)，我被五顏六色的自行車弄得眼花繚亂。混亂。但是我最喜歡的自行車是藍(lán)色和黑色的。適中的款式正好適合我的身高。看起來(lái)很美很精致，就像是為我量身定做的一樣。在我父親付錢之前，我把自行車推到路上，迫不及待地想騎上它。沒等我走幾步，它就把我摔倒了。父親在后面笑，“我想在學(xué)會(huì)走路之前跑一跑。”臉一紅，趕緊從地上爬了起來(lái)。還好我看了看四周，沒人看到我摔跤。爸爸說(shuō)別著急，沉住氣，一切按部就班，腳踏實(shí)地。我用力點(diǎn)頭，心想：爸爸，別擔(dān)心，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我又騎上去，可惜摔倒了。我不知道翻了多少跟頭，但我沒有灰心。我一直在勇敢的練習(xí)，每一次努力都有回報(bào)。我終于堅(jiān)定地騎上了它。看著我汗流浹背渾身是泥，父親開心地笑了。我給它起了個(gè)可愛的名字“藍(lán)豹”。它有一個(gè)藍(lán)色的身體，跑得像獵豹一樣快。多好聽的名字！

　　我和爸爸唱歌，騎著我的藍(lán)豹去了春天。多幸福啊！

　　教我作文400字 篇14

　　從小就喜歡吃老朋友面。我喜歡酸、辣、辣的味道

　　每次中午放學(xué)回家都是自己做飯，但是做飯的味道比外面差，有時(shí)候還想吐，唉！有時(shí)候反復(fù)想，什么食材沒放？

　　星期天早上，我媽從市場(chǎng)上買了一袋酸竹筍，一袋面條和一些豆豉。

　　母親和藹地說(shuō)：“齊家，我能教你怎么煮老朋友的面條嗎？"

　　“真的嗎？我不信我媽做的老朋友面會(huì)比我好吃！”我半信半疑地問媽媽。

　　“當(dāng)然！我要你嘗嘗正宗的老朋友面！”媽媽容光煥發(fā)，胸有成竹。

　　過了一會(huì)兒，我看到媽媽刷鍋，放在電磁爐上。然后，大蒜去皮，豆豉洗凈，瘦肉和西紅柿切碎，加入鹽、生粉、生姜、油、雞精等配料。

　　然后，我媽讓我自己把油倒進(jìn)火鍋里。過了一會(huì)兒，鍋里冒出一股煙。在媽媽的指導(dǎo)下，我把各種食材倒入鍋中，快速翻炒。突然，整個(gè)廚房都散發(fā)著辛辣的味道，讓人食欲大增。

　　“來(lái)吧！加一碗水！”媽媽突然哭了出來(lái)。

　　我拿了一碗水放在鍋里。

　　"加入米醋，加入少許鹽和醬油."母親是下一任總司令。

　　我心想：加米醋？為什么？我莫名其妙地問：“媽媽，為什么要放呢？”我摸了摸頭，然后問：“米醋呢？”我媽很淡定的說(shuō)：“就是因?yàn)槊状椎奈兜啦藕贸浴２环牛�就不好吃。”“哦，就是這樣！怪不得我自己做的！”

　　然后，我媽讓我補(bǔ)充…

　　大概過了15分鐘，當(dāng)我把老朋友的面條放在桌子上的時(shí)候，我嘗了嘗，真的很好吃。不得不承認(rèn)，我媽的廚藝比我的還要好！

　　教我作文400字 篇15

　　如果每一個(gè)人都懷有一顆善良的心，那么這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。我的爸爸，就教給我做個(gè)善良的人。

　　有一次，爸爸帶我去市場(chǎng)買菜。那時(shí)候，正是冬天，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著。我們穿著厚厚的羽絨服，依然感覺到很冷。

　　一進(jìn)菜市場(chǎng)大門，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，席地而坐。一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，沒有戴帽子，一臉的皺紋，臉已經(jīng)被凍得通紅通紅；胡子被凍得已經(jīng)發(fā)硬；渾身穿著單衣，蜷縮在一個(gè)角落，瑟瑟發(fā)抖；那雙干樹枝一樣的手，抱著雙肩……在他的面前，有一個(gè)破紙箱子，里面零零星星的有一些好心人丟給他的硬幣和紙幣，也有幾個(gè)凍得發(fā)硬的饅頭。一看，就是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪老人。

　　天很冷，在老人的面前，一個(gè)又一個(gè)穿著厚厚棉衣匆匆走過的叔叔阿姨，似乎沒有人注意到他。

　　這時(shí)候，爸爸快步走上前去，蹲下身子，從口袋里掏出50元錢遞給老人，說(shuō)：“大爺，這天兒太冷了，去賣點(diǎn)東西吃吧！”說(shuō)完，把錢塞進(jìn)了老人的手中，站起身，拉著我離開了。身后，我隱約聽見了老人在說(shuō)些什么，似乎是一些感謝的話吧！

　　我問爸爸：“我們不認(rèn)識(shí)他，您為什么給他錢呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們做人，就要去幫助那些需要幫助的人。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這個(gè)世界將不再有饑餓和寒冷，社會(huì)將更加美好！“

　　我被爸爸的行為和一番話深深感動(dòng)，一股暖流傳遍了我身體。感謝爸爸，是您用自己的言行教給我什么是善良！學(xué)會(huì)善良，世界一定會(huì)更加美好！

　　教我作文400字 篇16

　　還記得三年級(jí)時(shí)，那時(shí)候特別流行小人書，一本接著一本出來(lái)，什么《烏龍?jiān)骸贰ⅰ抖呃睞夢(mèng)》、《神奇寶貝》……我也自然被卷進(jìn)了“書潮”，看著那些夸張的漫畫和搞笑的文字，不用說(shuō)了，兩個(gè)字：好看！大人們反對(duì)我們看，我們偏看。于是我們與大人們展開了一場(chǎng)持久的游擊戰(zhàn)。一次事后，讓我改變了看法

　　那天我正看著《烏龍?jiān)骸罚�突然一雙眼睛出現(xiàn)在我前面，我一抬頭，啊，老師！我完蛋了！可是老師竟然說(shuō)道：“很好看吧？我這有一本書借給你看看吧！”我愣了一下，說(shuō)道：“好啊。”放學(xué)后，老師遞給我一本書，“你好好看看吧。”我看了一下書名，“《鋼鐵是怎樣煉成的》，我疑惑了一下，還是拿回家看了。

　　我回到家翻了翻，一下子就被吸引住了。主人公保爾。察科金的“鋼鐵”是這樣的堅(jiān)固，這樣的牢不可破。我跟著保爾一起哭，一起笑，一起歡樂，一起悲傷……當(dāng)我合上書本時(shí)，我不禁回味無(wú)窮，“鋼鐵”我不禁喃喃低語(yǔ)。我也要成鋼鐵，我許下了諾言。

　　在后來(lái)的日子里，我與低俗又幼稚的小人書斷絕了“來(lái)往”，我愛上了那些有份量的書籍，讀一本名著，就是在與書中的人進(jìn)行交談，我讀了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜告訴我要學(xué)會(huì)自力更生。我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，湯姆告訴我，只有探險(xiǎn)才會(huì)有“寶藏”。書，不可以隨便看，多看漫畫是無(wú)益的。我感謝老師教會(huì)了我讀書。

　　教我作文400字 篇17

　　花兒帶來(lái)了芬芳，鳥兒帶來(lái)了歌聲，云朵喚醒了初升的太陽(yáng)，太陽(yáng)大膽地將光芒畫在人們的臉上。

　　我坐在電腦面前，捏著一疊素描紙和一支鉛筆，正在繪畫一個(gè)動(dòng)漫人物。我越畫越急，一個(gè)動(dòng)作畫錯(cuò)了，我將畫揉成一團(tuán)，往房間亂扔。

　　媽媽躡手躡腳地向我走來(lái)，壓著我的肩問：“孩子，還是畫不好嗎？”我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。“那休息一下吧！”媽媽溫柔地說(shuō)，我靜靜地躺在床上。

　　媽媽并沒有離開，而是蹲下身子輕輕地向一團(tuán)團(tuán)的“垃圾”（我畫畫扔的紙）爬過去，撿起來(lái)，再將紙團(tuán)慢慢地鋪平，媽媽把廢紙一張張地重疊起來(lái)，“吱嘎吱嘎”媽媽從抽屜里拿出了訂書機(jī)，媽媽將廢紙做成了一個(gè)本子。“孩子你看，雖然有一面被你畫有動(dòng)漫人物，但是另一面也可以用來(lái)繪畫呀！打草稿、畫畫、做手工……如果大家都這樣，那一顆顆大樹倒下了，森林被毀了，山也禿了，我們還怎么繼續(xù)美好的生活。”說(shuō)著說(shuō)著媽媽自己在紙上畫了起來(lái)，還為我折了一個(gè)千紙鶴。

　　媽媽還在“百度”上給我看了節(jié)約紙的視頻：一棵棵大樹的命運(yùn)堪憂。看完，我猶如當(dāng)頭棒喝，一下明白了。我們的生活環(huán)境在變，資源缺乏，不正是因?yàn)槔速M(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了嗎？

　　這時(shí)媽媽又親切地對(duì)我說(shuō)，“若將兩面用完了的廢紙拿到廢品回收站，你又有了零花錢，又節(jié)約了紙。廢品回收站會(huì)將廢紙、瓶子、紙板都進(jìn)行一次‘大改造’使它們變廢為寶。豈不是更好？”

　　此時(shí)，我只覺得窗外的大樹更加茂盛挺拔了，紙更加潔白了，天空好藍(lán)好藍(lán)……

　　教我作文400字 篇18

　　今天中午，奶奶教我做飯，這道菜就是我最愛吃的炒米——揚(yáng)州炒飯。我們洗好手，就開始了工作。

　　首先，我要蒸米。奶奶把櫥柜里的大米拿出來(lái)，我也把容器洗好了，我拿著大勺子從米袋里往容器里挖米，前兩勺還挺順利，但是挖第三勺的時(shí)候挖多了，上面的米掉地上了十幾粒，害我撿了半天，真是出師不利。之后我又淘米，倒進(jìn)水后，我把容器放進(jìn)了微波爐里。在微波爐蒸的25分鐘里，我在剝蝦仁，奶奶在洗做其它菜用的蔬菜。蝦仁看著好剝，其實(shí)一點(diǎn)也不，我用針小心翼翼的挑開后背，抓住腸子，慢慢往外拽，開始我總是拽斷，后來(lái)我慢慢掌握住那個(gè)力度了，就好剝多了。然后我切好火腿腸，打好雞蛋，把冰箱里的玉米青豆拿出來(lái)，最后取出蒸好的米，所有的材料就準(zhǔn)備好了。

　　我往鍋里倒上油，先炒雞蛋，我特別怕油濺出來(lái)，所以小心翼翼，雞蛋還沒倒完就往后跳，三滴雞蛋液掉在地上，奶奶趕緊拿紙擦，我不知所措。奶奶喊：“快翻雞蛋，要糊了！”不等說(shuō)完，她搶過鏟子就翻雞蛋。我回過神來(lái)，忙接過鏟子壓碎雞蛋，同時(shí)也倒蝦仁，蝦仁熟后，我又放玉米青豆和米飯，我把米飯剁碎，不停地翻，同時(shí)也撒五香粉和鹽。最后，我嘗嘗熟了，就撒點(diǎn)味精關(guān)火，等余火燃盡后，我親手制作的揚(yáng)州炒飯就出鍋了。

　　做飯真是說(shuō)著容易做著難！我品嘗著自己親手做的飯，嗯，真是又美味又有成就感。

　　教我作文400字 篇19

　　這個(gè)暑假我又有了一個(gè)特長(zhǎng)，那就是溜冰。

　　第一天學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候我覺得害怕，感覺自己學(xué)不會(huì)似的，開始學(xué)習(xí)了，我小心翼翼地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我心里已經(jīng)做好了跌倒的準(zhǔn)備，可站起來(lái)卻什么事也沒有，于是我充滿了信心，覺得溜冰就和平時(shí)走路一樣，一點(diǎn)也不難呀！抱著這一個(gè)心里我決定走幾步試試，太好了，我沒有跌倒，我的膽子大了起來(lái)，決定開始溜了，可我的老爸卻有點(diǎn)生氣，他說(shuō)：“走路和站起來(lái)是溜冰最基本的條件，如果，你自己這些都做不到，那么你就不要再學(xué)習(xí)溜冰了，你這樣一定會(huì)跌下來(lái)，不信你就試試看。”老爸的話真的應(yīng)驗(yàn)了，結(jié)果我真的摔交了，唉，真是倒霉，我說(shuō)：“老爸那我下一步怎么辦呢？”他說(shuō)：“怎么樣呀！小朋友，你活該，這就是不聽老人言，吃苦在眼前。

　　接下來(lái)，自己溜溜看，如果真的不行，我再扶著你溜。”我再一次充滿信心，然后我大膽向前溜，可沒過一會(huì)兒，我還是跌了，老爸趕快把我扶起來(lái)，扶著我溜還一邊告訴我正確的姿勢(shì)，還有一些技巧，老爸忽然松手，他說(shuō)：“如果按照我剛才所說(shuō)的話去做，那么你一定會(huì)了，加油吧。”而我一邊留一邊想著爸爸跟我講的話，結(jié)果我真的會(huì)溜了，而且越溜越有興趣。直練到腿酸為止。

　　爸爸雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道這是為了鍛煉我的意志，讓我更加自信地迎接挑戰(zhàn)。

　　教我作文400字 篇20

　　周末，爸爸終于回來(lái)了。我高興極了，媽媽給我買的旱冰鞋好幾天了，我天天盼著爸爸回來(lái)教我滑冰呢。

　　晚飯后，我?guī)е�心愛旱冰鞋，跟著爸爸�?lái)到新世紀(jì)廣場(chǎng)。啊，廣場(chǎng)真大！光滑的大理石地面凡是這廣場(chǎng)無(wú)數(shù)燈光，仿佛一個(gè)金色的滑冰場(chǎng)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，帶個(gè)我一陣陣輕快的涼爽。看到很多小朋友腳穿五顏六色的旱冰鞋。你追我趕，飛身如燕，漂亮的身姿令我激動(dòng)不已。我馬上穿上旱冰鞋，急不可待的“跑”進(jìn)了廣場(chǎng)，不想身子一歪，差一點(diǎn)“四腳朝天”，幸虧爸爸早有防備一把將我扶住。嚇我一身冷汗。爸爸告訴我：“學(xué)習(xí)一種技能，應(yīng)該“膽大心細(xì)”，而且不能急于求成。任何事情必然有他的規(guī)律，滑旱冰的規(guī)律是“平衡”，只有首先要掌握了平衡才能學(xué)好。

　　聽了爸爸的話我沉住氣開始俯首弓腰，伸展雙臂，左右蹬滑。咦！還真的滑起來(lái)了，然后爸爸突然豎起大拇指夸獎(jiǎng)我，說(shuō)：“不錯(cuò)啊，真好。”雖然爸爸表?yè)P(yáng)我了，但是我覺得這僅僅是個(gè)開始啊。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，雖然我腰酸背疼，摔了四五跤，但是，我已經(jīng)能夠初步掌握了簡(jiǎn)單技巧。在回家的路上，爸爸告訴我：“只有熟練掌握了平衡，加速，減速，轉(zhuǎn)彎等技巧，才能滑的更遠(yuǎn)！”于是，我覺的做好一件事欲速則不達(dá)，應(yīng)該循序漸進(jìn)，不能急于求成，否則會(huì)把事情弄糟。

　　教我作文400字 篇21

　　今天,我做完作業(yè),出門玩,看見奶奶在種菜,于是好奇心催使我跑過去.只見奶奶在翻土,播種,澆水.看著看著，我的手癢了，就說(shuō)“我來(lái)，我來(lái)！給我試一下。”奶奶說(shuō)：“你不會(huì)種菜，別亂弄了，小心把菜根弄斷了。”我驕傲自滿的說(shuō)：“我一定能行的。”說(shuō)著我就開始種了，種第一株的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“你種的距離那么近，菜想長(zhǎng)大都不長(zhǎng)不大的呀！稍微種遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”第二次的時(shí)候，奶奶又說(shuō)：“也不能種太遠(yuǎn)的，不行啊！”奶奶有點(diǎn)不耐煩了。

　　奶奶說(shuō)：“你呀，就是這樣，一點(diǎn)也不認(rèn)真，每次一說(shuō)你你就不耐煩了，這么做事怎么能成功呢？” 說(shuō)完，奶奶便動(dòng)手種起來(lái)。 我仔細(xì)觀察了奶奶種菜的步驟，奶奶種完了一株，我便動(dòng)手種起來(lái)了。我像奶奶那樣大概估量了一下菜種的距離。就開始播種了。我邊種邊喊奶奶過來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看一看我的杰作，行嗎？”奶奶過來(lái)看了看說(shuō)：“這樣不就好了嗎！不要把菜種得太遠(yuǎn)，太近哦！”得到奶奶的贊揚(yáng)的我的信心又從珠穆朗瑪峰山腳跑回了我的心里。我繼續(xù)種著，種了一株又一株，很快，奶奶的菜種就被我播種完了。

　　第一次就像一個(gè)腳印，印在我們起跑的起點(diǎn)上。我明白了：第一次不是魔鬼，經(jīng)歷過也就過去了。在回想的時(shí)候，就會(huì)覺得他很簡(jiǎn)單。只要你勇敢去闖，一定會(huì)收獲成功的！

　　教我作文400字 篇22

　　今天天氣晴朗，媽媽說(shuō)晚上不會(huì)來(lái)了，我聽了媽媽的話，想：媽媽不回來(lái)了，那我可怎么辦呀，對(duì)了，要不我自己做飯吧。想著，我便去廚房準(zhǔn)備看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把掛面和西紅柿，唉，只好做我最不喜歡吃的西紅柿掛面了。我先把西紅柿洗干凈，然后就刷鍋，干了一會(huì)，就覺得累了，要不先休息會(huì)吧……休息完了，又開始做了，刷完鍋，也洗完西紅柿，那當(dāng)然就開始煮了，我先在鍋里倒一盆水，等他開上來(lái)，過了一會(huì)，水開了，我接著把西紅柿切好，把它放進(jìn)盆里，最后放進(jìn)掛面，就等著熟了。過了一陣，飯熟了，我可以享受我的勞動(dòng)成果了，呵呵，做的還不錯(cuò)，嘗嘗味道，哦，我忘放進(jìn)鹽了，我有把鍋放在煤氣爐上，快速放進(jìn)了兩勺鹽，大功告成，我終于可以好好地吃了，很好吃，比以前媽媽做的都好吃。晚上，媽媽回來(lái)了，幸好我還沒睡覺，媽媽問我：“你吃的什么呀？”我回答：“我自己做的西紅柿掛面。”媽媽說(shuō)：“喲，不錯(cuò)嘛，我的孩子都會(huì)做飯了，真聰明！”我笑了笑，說(shuō)：“小意思！”媽媽說(shuō)：“我在外面吃過了，我先睡了，晚安寶寶。”我說(shuō)：“晚安。”這件事給我的啟示：做什么事都要學(xué)，只要這樣，我們都可以做好、做完美，還是那句話，“世上無(wú)難事，只怕有心人

　　教我作文400字 篇23

　　周末，我在樓下玩滑板，正玩得開心。忽然，我看見一個(gè)哥哥騎著一輛自行車從我身邊飛奔而過，我心里癢癢的，非常羨慕。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車。”爸爸說(shuō)：“我們家的自行車太高，不適合你學(xué)。”于是，媽媽就到淘寶商城為我買了一輛自行車，我開心極了！

　　等了幾天，自行車到貨了，爸爸拆開包裝認(rèn)真地安裝起來(lái)。不一會(huì)兒，一輛嶄新的自行車就組裝好了。爸爸給自行車充好氣，我們一起推著車到樓下。爸爸先把車停好，讓我坐上去，他在后面把車扶穩(wěn)。我蹬著腳踏板東搖西晃地騎了幾米，爸爸讓我先停下車，說(shuō)：“騎車要身體坐穩(wěn)，眼睛看前方，腳要有節(jié)奏的蹬踏板，讓車平衡了就不會(huì)倒。”

　　我聽了連連點(diǎn)頭，第二次再跨上自行車，誰(shuí)知一不小心連人帶車就摔了一個(gè)跟頭。爸爸把車扶起來(lái)，我拍拍身子又騎上車，前進(jìn)了不到兩米又摔了下來(lái)。我泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)，而我已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)不敢上車了。爸爸遞給我一瓶水，讓我休息一會(huì)兒，再想一想騎車的要領(lǐng)，明天再學(xué)。

　　第二天，我又繼續(xù)學(xué)騎車，按照爸爸的方法，我先將身體坐穩(wěn)，眼睛看前方，先蹬右踏板，讓車起步，然后跟著蹬左踏板，就這樣雙腳輪流蹬著踏板，自行車穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)了。爸爸豎起大拇指夸我“好樣的！”

　　“耶！”我終于學(xué)會(huì)了自己騎車。

　　教我作文400字 篇24

　　最近我愛上和媽媽一起玩識(shí)字游戲。媽媽喜歡把生字歸類讓我識(shí)記，媽媽說(shuō)這樣可以學(xué)習(xí)一個(gè)字，認(rèn)識(shí)許多字，它們都是好朋友。

　　這天吃過晚飯后，我和媽媽又坐在小桌旁。媽媽好奇的問我：“天天，你說(shuō)，如果一個(gè)字里面有四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，就像從天空中掉下來(lái)的小雨點(diǎn)一樣，這個(gè)字會(huì)是什么字呢？”說(shuō)著，媽媽便在紙上寫了一個(gè)“雨”字。我脫口而出：“雨，下雨的雨唄。”媽媽接著說(shuō)：“今天，我們讓它變成一些字的一部分，瞧，這些字。”說(shuō)完，媽媽又在紙上寫了“雷、霜、雹、霸”四個(gè)字。“你看，現(xiàn)在雨字在哪里？”媽媽指著這四個(gè)字問我。我定睛一看，嘿！雨字都跑上面去了，“在這些字的頭頂上。”我毫不猶豫地說(shuō)。“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了，你真有一雙火眼金睛。當(dāng)雨字跑到字的頭頂上時(shí)，它就變成了一個(gè)部首，叫雨字頭。”“雨字頭、雨字頭……”我在心里默念著。“你看，雨下到天地里，一般都會(huì)伴隨著打雷，所以雨字頭底下一個(gè)田，就是雷電的雷。”媽媽指著雷，告訴我記住了雷字的好辦法。接著，媽媽撓撓頭說(shuō)：“小可愛，你看這個(gè)字，底下是個(gè)包，你知道這個(gè)是什么字嗎？”我搖搖頭。“哈哈，它就是冰雹的雹字。”哇，也是一個(gè)跟自然有關(guān)的字。隨后，媽媽又讓我自己想辦法記住了“霜和霸”兩個(gè)字，因?yàn)槲易钕矚g霸王龍，所以我把“霸”字記得最牢。

　　識(shí)字真有趣，媽媽還會(huì)跟我玩更多識(shí)字小游戲呢！

　　教我作文400字 篇25

　　我的表哥叫胡波。他讀高中了，會(huì)做一些樣子好看、味道鮮美的菜。我經(jīng)常纏住他，要他教我，表哥總是說(shuō)他沒時(shí)間。暑假里，表哥終于答應(yīng)教我做菜了，這可把我樂壞了。

　　一天上午，表哥從菜籃子里拿出兩棵青菜對(duì)我說(shuō)：“葉寄，今天我教你做‘炒青菜’，可要認(rèn)真學(xué)啊！”說(shuō)著把青菜遞給我，“你先把菜洗好。”表哥下了一道命令。

　　平時(shí)都是他自己洗，今天怎么了？我滿臉不高興，但還是做了。我把菜洗好放在盆里，到客廳里去喊他。

　　表哥切菜先切梗，再切葉，把梗和葉分成兩半。然后，他把鍋燒燙，放進(jìn)兩勺菜籽油，油在鍋中發(fā)出“滋滋”的聲音。待油冒煙后，表哥把事先準(zhǔn)備好的辣椒面放進(jìn)鍋里快炒，不到1分鐘就成了棕紅色，表哥迅速把青菜梗放入鍋里，快炒了幾分鐘，再把菜葉倒入鍋里一起炒，菜葉半熟時(shí)，表哥又叫我拿來(lái)調(diào)味盒，將鹽、味精、花椒粉都放入鍋里一起炒。炒兩三分鐘，表哥拿來(lái)一個(gè)精致的魚盤，把炒好的菜鏟進(jìn)盤子里。“從菜壇子里撈兩個(gè)紅蘿卜來(lái)。”表哥一邊用衛(wèi)生筷拼盤，一邊吩咐道。我從菜壇子里撈了兩個(gè)紅蘿卜給表哥。表哥用刀把蘿卜切成兩片，再把它圍在一起，把蔥撤在菜上。“會(huì)了嗎？這就是圍城攻青菜的做法。”表哥指著菜說(shuō)。

　　表哥的做菜手藝就是這樣熟練，真令我佩服的。

　　教我作文400字 篇26

　　這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我正在家里叨叨：“媽媽！教我炒菜！……”

　　我喊得嗓子都快啞了，媽媽嫌我煩：“行了，行了，怕了你。要學(xué)可以，但不準(zhǔn)偷懶。”我做了個(gè)鬼臉，嘿！只要你教我保證沒問題。

　　我把洗好的菜拿了過來(lái)，媽媽又去一旁搬那個(gè)爐子，爐子有多重我沒注意，我只想到：我快要學(xué)會(huì)炒菜了，妹妹會(huì)炒菜，我一定不能輸給她，等著瞧吧！

　　媽媽在一旁指導(dǎo)我：“先放油，等油燒熱了，再放菜，把菜翻炒幾下再放鹽。”我好像在聽外星人說(shuō)話，我這腦袋，全忘了，手忙腳亂。媽媽見我暈乎乎的，就抓起我的手，一起把著鍋鏟在那拌來(lái)拌去。我正得意的，抬頭一看，呀！媽媽流了很多汗，我頓時(shí)回過神來(lái)，媽媽已經(jīng)打掃一上午的衛(wèi)生，還洗了全家人的衣服，剛休息一會(huì)兒又被我煩來(lái)教炒菜，媽媽實(shí)在是太累了。

　　多年以來(lái)，都是媽媽給我們洗衣、做飯、炒菜，從來(lái)都沒叫過苦喊過累，可我還沒學(xué)會(huì)就暈乎乎的。過了一會(huì)兒，我叫媽媽在一旁坐著，可是媽媽說(shuō)：“不用了，我在旁邊幫你的忙。”“媽媽，你就坐在一旁看我的吧，就像是在看我考試。”

　　媽媽笑著搖搖頭，去那邊的沙發(fā)坐了下來(lái)，我專心致志地在那炒著菜。“菜炒好嘍！”我大聲地喊到。

　　我回頭一看，媽媽已經(jīng)睡著了，我輕輕地將菜端到飯桌上，小心翼翼地走到媽媽身邊坐下來(lái)：媽媽，你睡吧！等你起來(lái)就能吃到女兒做的飯菜了……

　　教我作文400字 篇27

　　星期天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進(jìn)廚房，我依依不舍地關(guān)了電視，走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“什么事啊？”原來(lái)媽媽想教我做菜。我想：做菜肯定很有趣。我最喜歡的就是媽媽做的姜絲牛肉，可是有時(shí)候媽媽不在家，就吃不到美味的姜絲牛肉了，所以媽媽就教我做姜絲牛肉。

　　一開始，媽媽先教我切姜。我自告奮勇，先試了一下，可是我第一次切菜，難免會(huì)有一點(diǎn)意外。那姜被我切得都沒有姜樣了，非常難看。媽媽就搶過菜刀來(lái)示范，邊切姜邊對(duì)我說(shuō)：“切菜的時(shí)候一定要看準(zhǔn)了再切，不讓會(huì)切到手的。”我說(shuō)：“哦！”看過媽媽的示范后我非常有信心，我小心翼翼的切著姜；我又切起了牛肉，牛肉很軟不好切，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)來(lái)切牛肉，不一會(huì)兒，牛肉就被我切完了。

　　接下來(lái)下鍋，先把壓榨花生油倒入熱鍋中，鍋中油溫達(dá)到7成時(shí)就可以倒入姜絲，爆香，再放入牛肉翻炒幾下，沒想到油會(huì)濺出來(lái)，好危險(xiǎn)，然后再放調(diào)味料。整個(gè)廚房都洋溢著姜絲牛肉的香味，再蓋上鍋蓋燜它幾分鐘。一盤香味無(wú)比的姜絲牛肉就出鍋了，我把它端到餐桌上來(lái)，我說(shuō)了一聲：“啊！美味呀！”

　　這還是我第一次做菜，沒想到還這么的美味。這可是我經(jīng)歷了種種困難親手炒出來(lái)的啊！瞧，我初戰(zhàn)告捷。接下來(lái)，我還要學(xué)燒更多的菜，爭(zhēng)取成為名副其實(shí)的家庭小廚師呢！

　　教我作文400字 篇28

　　幾天前，我們一家到楠溪江玩，爸爸看到很多人在楠溪江里游泳，就說(shuō)：“我來(lái)教你游泳吧！”

　　我欣然同意。

　　爸爸說(shuō)：“游泳的是時(shí)候一定要學(xué)會(huì)潛水，不然你一定學(xué)不會(huì)游泳的。”聽到要學(xué)潛水，我就馬上逃走了，嘴里還叫著：“我不想潛水，我不想游泳了。”這時(shí)爸爸把我攔住了說(shuō)：“你不能放棄，如果你放棄了，那你就會(huì)一無(wú)所獲，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸這句話就像有魔法，讓我一下子找回了自信。我在爸爸的指揮下，把身體潛到水里，這時(shí)，我感覺耳朵里悶悶的，沒過幾秒我就浮了上來(lái)，眼睛里還辣辣的。

　　“爸爸，我的眼睛好辣！”

　　“沒關(guān)系，多試幾次就習(xí)慣了，習(xí)慣了就不辣了。”

　　我又潛了幾次，慢慢的，我學(xué)會(huì)了潛水。

　　“現(xiàn)在，我們來(lái)學(xué)用手和腳產(chǎn)生動(dòng)力，讓我們向前，這一步非常關(guān)鍵。”

　　在水里，我用手拼命劃水，可是我還是在原地打轉(zhuǎn)，就像一個(gè)不會(huì)游泳的人掉到水里掙扎一樣。爸爸看到我不能向前游，說(shuō)：“你還要用你的腳拍打水面，手和腳都要用力地劃水拍打水面，不然你是不會(huì)向前游的。”

　　我就按照爸爸說(shuō)的去做，果然，我發(fā)現(xiàn)自己向前游了，可是，我一不小心嗆到了水，我的鼻子很難受，喉嚨也難受。爸爸看見我嗆水了，說(shuō)：“孩子，沒關(guān)系，你下次小心一點(diǎn)就可以了。”我更加自信地練習(xí)起來(lái)，慢慢的，我游的很熟練了，都可以潛到水低拿東西了。

　　不久，我還學(xué)會(huì)自由泳。這次游泳我知道了做什么事情不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。

　　教我作文400字 篇29

　　今天妹妹在媽媽的幫助下成功做了一道紅燒烏栗豆腐這道菜，我很佩服，也想自己嘗試著做菜，于是媽媽答應(yīng)教我做清蒸鱸魚。

　　媽媽幫我把鱸魚的魚鱗去掉，剖開魚肚去掉內(nèi)臟，再把魚洗干凈。只見媽媽在魚身上分別劃了三刀，我好奇地問媽媽原因。媽媽說(shuō)：“這叫花刀，目的是讓佐料能更好地進(jìn)入魚肉，這樣魚肉才夠鮮美好吃。而且也能增加這道菜的美觀。”我邊聽邊想原來(lái)做菜也挺講究挺有學(xué)問的啊。媽媽說(shuō)接下來(lái)就交給我了。在媽媽的指導(dǎo)下，我把蔥和姜都切成了大約五厘米的小段，然后分別放進(jìn)魚肚，媽媽交待在花刀處也要放入姜片。再讓我在魚的身上澆上料酒、生抽和鹽，腌制十五分鐘后就可以上鍋蒸了。

　　媽媽說(shuō)上鍋蒸的時(shí)間也要控制好，水開后調(diào)至中火蒸八分鐘左右就可以了。蒸好起鍋后，因?yàn)楸P子特別燙，所以媽媽幫我倒掉盤里的水，再叫我把魚身上鋪上新鮮的蔥段和姜段。最后讓我把事先準(zhǔn)備好的熱油澆到魚身上，只聽“吱吱吱”地響，嚇得我躲到一旁，生怕被燙著，妹妹在一旁哈哈大笑！媽媽說(shuō)乘熱要趕緊再淋上蒸魚豉油和生抽，我只有硬著頭皮再去做。這樣，鮮美可口的清蒸鱸魚就做好了。啊，真香呀！我迫不及待地嘗了一口，哇，嫩滑嫩滑的，真是美味！一會(huì)功夫，一條鱸魚就被我和妹妹“消滅”得干干凈凈了！

　　通過這次做菜，我也體會(huì)到了平時(shí)媽媽做家務(wù)的辛苦了，以后我要學(xué)著多做一點(diǎn)力所能及的事，幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活。

　　教我作文400字 篇30

　　我媽媽是小學(xué)語(yǔ)文老師。她最喜歡和我一起看書，看故事。不是，我媽教我一個(gè)很好的閱讀方法：字體分類。

　　媽媽笑著拿出三張小紙片，閃爍著大眼睛，神秘地說(shuō)：“哮天，我媽媽今天給了你一個(gè)魔術(shù)。這個(gè)魔法和叉子有關(guān)。”說(shuō)完，我媽拿起筆，在其中一張小紙片上畫了兩筆：略讀和按。這兩筆是交叉著畫的，于是我媽嘴里說(shuō)的：“叉”就產(chǎn)生了。我在想：這把叉子能有什么魔力？我媽在這張紙條上用嘴對(duì)著叉子慢慢加了一個(gè)盒子，我大叫：“我知道這個(gè)詞，只是‘風(fēng)’！”母親沒說(shuō)話，滿意地笑了。“是的，”媽媽繼續(xù)說(shuō)，“但現(xiàn)在我要繼續(xù)施魔法，把叉子藏在另一個(gè)框架里。”話音剛落，我媽就拿出第二張小紙片，在叉子周圍畫了一個(gè)嘴巴朝右的盒子。嘿！這個(gè)詞難倒我了。我不知道。

　　媽媽笑著說(shuō)：“你看，鏡框的方向變了，你就不知道了？我們是什么區(qū)？”媽媽問。我脫口而出：“松江區(qū)。”“對(duì)，這是松江區(qū)的區(qū)。”“哦，那也是閔行區(qū)的區(qū)。”我得意洋洋地補(bǔ)充道。“小聰明！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。然后，我媽拿出第三張紙條。看，我媽媽又要變魔術(shù)了。我媽慢吞吞地說(shuō)：“這次我要讓畫框繼續(xù)換方向。”之后，我媽竟然用嘴在叉子上畫了一個(gè)盒子。然后，我媽又問：“這個(gè)字呢？”我沮喪地低下頭，沒有回答。我媽看到了，溫柔的說(shuō)：“這太兇了。”

　　哇，一個(gè)叉子和一個(gè)框架可以創(chuàng)造三個(gè)不同的單詞寶貝。讀書很有意思！

　　教我作文400字 篇31

　　早晨，我出來(lái)散步，坐在草地上仰望藍(lán)天，不覺心曠神怡。這時(shí)，天空中飛來(lái)一群白鴿，它們?cè)诒M情地自由翱翔，優(yōu)美的身姿在空中劃出一道道白色的弧線。看著這些自由飛翔的精靈，不由想起家里養(yǎng)的那只虎皮鸚鵡。

　　爺爺愛鳥，于是家里的鳥比人還多。他最喜歡的鳥是那只虎皮鸚鵡，它色澤鮮艷，嘴喙向內(nèi)彎曲，一雙炯炯有神的眼睛，確實(shí)叫人喜愛。一次，我和表哥心血來(lái)潮，想讓這只漂亮的虎皮鸚鵡飛起來(lái)，于是，我們站在凳子上，將鸚鵡托在手里向上拋，正準(zhǔn)備欣賞它優(yōu)雅飛翔的姿勢(shì)時(shí)，它卻像石頭一樣重重地落在了地上，這是我們始料未及的。原來(lái)在籠子里關(guān)久了的鳥兒，過慣了安逸的生活，久而久之便喪失了自己原有的本性。

　　也曾看過一篇寫鳥的文章，說(shuō)一只飼養(yǎng)了很久的鳥，主人不忍再關(guān)它了，便將它放在樹林里。幾天后，主人在門口撿到了那只鳥的尸體，把它的肚子剖開，發(fā)現(xiàn)里面空空如也。可憐的鳥兒，竟然連食物都找不到，就這樣活活地餓死了。想到這兒，我心里掠過一絲涼意。聯(lián)想到自己，讀小學(xué)時(shí)，全靠父母督促才有好的成績(jī)；現(xiàn)在讀初中，在學(xué)校寄宿，父母不在身邊了，由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)便退步了。我就像一只關(guān)久了的鳥，突然放出來(lái)，許多基本的事情都做不好。

　　我一定要吸取這些鳥的教訓(xùn)，努力提高自己的生活能力。不再做一只關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的雄鷹，在廣闊的天地里，尋找那片屬于自己的天空。

　　教我作文400字 篇32

　　我小姨是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，受人稱贊的好學(xué)生，也是對(duì)我影響最大的人。

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，我到小姨家去寫作業(yè)，寫著寫著，小姨來(lái)到我桌前，翻開了作業(yè)一看：“哇，這字怎么寫得這么差？”我不服氣地說(shuō)：“這叫什么差？我的字在班上還是寫得好的呢！”小姨“撲哧”一笑，隨手把自己的作業(yè)遞給我，我打開一看，驚呆了：人家的字才真叫好呢！每一筆，每一劃都清清楚楚，一字字，一排排，整整齊齊，沒有一點(diǎn)涂改的痕跡，就像印上去的。我嘆了口氣，把本子還給她說(shuō)：“那哪能跟你比呀？我看一輩子都超不過你。”“那不見得。”說(shuō)著小姨又遞我一個(gè)本子，“這就是我以前的本子，字寫得比你還差。”“那你是怎么練的？快教教我！”我急切地問。“首先是有恒心。”小姨問我，“你每天在練字嗎？”我的臉頓時(shí)火辣辣的，害羞地說(shuō)：“沒……沒有練。”小姨拿出一本《千字成》“我的字好，多專虧了它的幫忙，你先把作業(yè)放著，練一小會(huì)鋼筆字也不晚，記住要有毅力，要專心。”在寫的過程中，小姨多次看我練字，故意地從我身邊走過，而我呢？盡量管住自己，把注意力都放在琢磨字體上。一小時(shí)很快過去了，小姨又走到我跟前，拿起字貼和我練的字一看：“嗯，寫得和我一樣嘛，不錯(cuò)不錯(cuò)。”臨走的時(shí)候，我?guī)�上了那本《千字成》高高興興地回家了。

　　今后，我一定要天天練，好好練，一定要超過小姨。

　　教我作文400字 篇33

　　我的老家在安徽，5歲時(shí)，我隨爸爸媽媽來(lái)到蘇州。我們租住在藏書興奮村村民的舊房子里。房子中沒有衛(wèi)生間，所以，一到天氣轉(zhuǎn)涼，就不能洗澡了。

　　去年開學(xué)后，教我們英語(yǔ)的是俞老師，她是一位年輕、漂亮、溫柔的年輕教師。開學(xué)不久，學(xué)校組織了大手牽小手的“一幫一”活動(dòng)，我很幸運(yùn)，成了俞老師的幫助對(duì)象。記得一個(gè)星期四的上午，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，俞老師看到我身上很臟，一下課就把我叫過去，要我到她家去洗澡。我感到很難為情，猶豫了一下，沒有答應(yīng)。到了下午，俞老師又來(lái)上課，問我考慮得怎樣，我只有答應(yīng)了。

　　第二天下午放學(xué)后，我就來(lái)到了俞老師的家。老師叫我換了鞋，把書包放在客廳里，然后到樓上的衛(wèi)生間去洗澡。我來(lái)到樓上衛(wèi)生間，俞老師教會(huì)了我怎么用淋浴器，又把洗澡液、洗發(fā)液，拿了過來(lái)讓我用，她就出去了。

　　我按照老師教的方法，打開淋浴器，熱水就嘩嘩流了出來(lái)，我先把身子用熱水沖洗一下，然后用洗澡液涂抹在身上擦，再用溫水沖洗。熱騰騰的水流沖在身上，讓人感到挺舒服的。我感到這是我懂事后最舒適，也是最難忘的一次洗澡。洗好了身子，最后我又洗頭。擦干身子，穿好內(nèi)衣內(nèi)褲，老師進(jìn)來(lái)給了我一件白襯衫。穿好衣服，背起書包，俞老師又開著汽車送我回家。

　　一路上，我坐在車?yán)铮�看著前面的俞老師，感覺她像一位大姐姐，更像一位慈祥的母親。我心里默默地想：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師這母親般的關(guān)愛。

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