認錯作文400字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的認錯作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

認錯作文400字 篇1

　　在我們的生活中，常常會遇到些錯誤，有些人勇敢面對錯誤，主動承認錯誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯誤，逃避錯誤，甚至還會覺得主動承認錯誤的人太傻了。而我覺得承認錯誤并沒有什么不光彩的，反而覺得承認錯誤也是一種英明。

　　那是一個云淡風輕的星期天中午，我班的“調(diào)皮大王”來我家做客了。到我家應(yīng)該沒有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時，被“調(diào)皮大王”看見了另一個同學的QQ，玩心瞬時間涌上心頭，“調(diào)皮大王”提議說：“讓我好好玩吧!”當時的我只有玩心，便不假思索地同意了。我們在他QQ上干起壞事來，開始給同學胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大，竟不覺罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局，他對我說：“事到如今，再后悔也沒用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”

　　第二天，我們倆低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室，果然紙包不住火，我們還沒說話，老師就笑著對我們說：“我就在等你們呢，知錯就改還是好孩子，不過這件事，事態(tài)有些嚴重，還是要通知你們的家長。”

　　晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒了。”我不服，心想：難道會有人不犯錯嗎?

　　母親說后，我思考許久，得出了結(jié)論：其實承認錯誤也是一種英明，也許包庇錯誤會更錯上加錯，連孔子都會犯錯，但他主動認識錯誤，承認錯誤，這難道不是英明嗎?

認錯作文400字 篇2

　　天亮了，調(diào)皮的小猴起床了。小猴高興地從這棵樹跳到那棵樹上。

　　小猴看見貓頭鷹大叔在睡覺，小猴一臉壞笑，悄悄地爬到貓頭鷹旁邊，他對著貓頭鷹的耳朵大叫：“懶蟲，快起床。”貓頭鷹嚇得身子晃了晃，差點掉下樹去。他生氣地瞪著小猴說：“你真是個不懂事的孩子。”小猴說：“誰叫你這么懶，這個時候還在睡覺。”調(diào)皮的小猴一邊笑著一邊跳向另一棵樹。

　　這時，小猴看見樹底下的草叢里有一只青蛙也在睡覺。小猴跳了下去，走到草叢邊大聲叫：“啊--快起來，懶蟲！”青蛙嚇了一大跳，眼睛睜得大大的，都快暈了。

　　夜晚，調(diào)皮的小猴躺在樹上睡著了，他正做著甜甜的夢，口水都流了出來。貓頭鷹飛到小猴的身旁，他拍了拍小猴的背。小猴醒了，生氣地說：“干嘛打擾別人睡覺，你還是大叔呢！”

　　貓頭鷹指了指地上，只見地上擺著一排老鼠，青蛙大哥正忙著捉害蟲。貓頭鷹對小猴說：“我們不是懶蟲，我們?yōu)榱俗嚼鲜蠛拖x子，所以白天睡覺夜里工作。”

　　小猴聽了，不好意思地摸了摸頭說：“對不起，我錯了。”

　　貓頭鷹和青蛙都笑了，小猴也笑了。

認錯作文400字 篇3

　　夏季里的一天，天氣非常炎熱，育才小學五年一班的同學們正在進行拔河比賽，比賽非常激烈，同學們個個大汗淋淋，就連知了也都叫起了“加油”聲。

　　比賽剛結(jié)束，同學們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個攤床前，爭著買汽水，大家擠來擠去，攤主都忙不過來了。

　　突然，王強一擠孫亮，孫亮把擺在攤床上的汽水瓶給碰落到地上，“啪”的一聲，瓶摔碎了。王強和孫亮一看，立刻傻了眼。

　　“一元錢一個。”攤主一見，馬上轉(zhuǎn)喜為怒。

　　他指著王強和孫亮繼續(xù)說道：“是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧？”

　　“不……不是……不是我倆。”

　　“不是？”

　　“不是，真的不是。”

　　話剛說完，王強和孫亮倆人一擠眼，馬上同時轉(zhuǎn)身，撒腿就跑。攤主一見，喊道：“別跑，別跑啊！”

　　王強和孫亮哪聽這些，他們倆頭也不回地繼續(xù)跑著，跑著跑著，他們跑了一家書店前，這時，他倆看見書店的廣告窗里有一個牌子，上面寫著：

　　在無人知道真相的情況下，一個人的.所做所為最能反映出他的品質(zhì)

　　——麥考萊

　　王強和孫亮看了后，倆人你看看我，我看看你，臉“刷”地一下都紅了。于是，他們倆不約而同地轉(zhuǎn)回身，向方才的攤床走去。

　　來到了攤床前，他們對攤主說：

　　“阿姨，對不起，我們錯了。”

　　“知錯就改，才是好孩子。”

　　他們?nèi)�人相互看了看，都會心地笑了。王強和孫亮賠了汽水錢之后，就愉快地回家了。

認錯作文400字 篇4

　　從前，有兩個好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說是她畫的后，她們絕交了，她們不再理會對方，貶低，謾罵出現(xiàn)在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒看見對方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的著這樣嗎？這樣的友誼有什么用？”小B覺得“那幅畫是我的作品，我花了這么多天，才畫出的，她憑什么拿？他經(jīng)過我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆毀。

　　如果把劇情改一下，那結(jié)果會不會還是這樣呢？

　　小A去向小B道歉，去向老師說，這幅畫其實是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復(fù)了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然后永遠都是好朋友。瞧，不就是這么簡單嗎？ 一個承認自己的錯誤，真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。

　　認錯是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認錯是一種請求，寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問題時，那又何必大動干戈，傷了和氣呢？何不坐下來，心平氣和的化整為零？

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