吉他作文400字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的吉他作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吉他作文400字 篇1
我們每一個(gè)人都有很多美好的回憶，雖然一部分美好的回憶一個(gè)一個(gè)地隨著時(shí)間的車輪悄悄地走了。但是，還是一部分的記憶停留在我們的心里。
那是一個(gè)星期六的早上，我一如既往來到了學(xué)吉他的地方。剛走進(jìn)教室，老師就跟我們說：今天要錄一個(gè)視頻，大家開始練習(xí)。
我有一些緊張，因?yàn)椤对僖姟愤@首歌很難彈，我看到其他同學(xué)都在開始錄制了，我想他們真厲害呀！過了一會(huì)兒，輪到我錄了，我認(rèn)真地彈起來，突然我彈錯(cuò)了一個(gè)音，害得后面的部分都跟著彈錯(cuò)了。錄制失敗！老師說：你回去練練，一會(huì)兒再來錄。
我回到教室里，看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地錄好了視頻，我接著去錄，一次、兩次我越來越著急，可越著急就越容易出錯(cuò)，一連錄了好幾次都沒有錄好。
我漸漸靜下心來，心里想，我一定可以彈好的！我繼續(xù)練習(xí)了好久，終于我可以把曲子完整地彈好了。
事情雖然已過去很久了，但它一直深深的刻在我心里，它告訴我一個(gè)道理：只要靜下心來堅(jiān)持下去，就能把一件事情做好！今天我把它寫下來，讓它成為我記憶之河中一朵美麗的浪花。
吉他作文400字 篇2
談起樂器，我就會(huì)想起吉他。一天，媽媽問我：“你想不想學(xué)吉他呀？”我心想：吉他，是不是前幾天看到的，那個(gè)人彈得那么帥。我高興地說：“想。”
去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。第一天去的時(shí)候，我的底氣不足，媽媽說：“你在這里學(xué)吧！放學(xué)我來接你。”我害羞地說：“媽媽，可不可以明天再來？”媽媽笑著說：“好。”
第二天早上，媽媽把我送到那里就走了。我坐在椅子上，拿起吉他，心里很忐忑。老師走過來對(duì)我說：“我先來教你一下基本功。吉他上面有六根弦，大拇指可以彈上面的三根弦，食指彈第四根弦，中指彈第五根弦，無名指彈第六根弦。你今天先彈643512，反復(fù)練習(xí)一下。”
我一直在用心地彈，可是過了一會(huì)兒，我的手指頭上已經(jīng)磨成了一個(gè)大包。老師走了過來，說：“疼不疼啊？”我驚訝地說：“老師，你怎么知道我的手疼啊！”老師笑著說：“你第一次彈，一定會(huì)不適應(yīng)的。”
到了中午，放學(xué)了。媽媽接我回家，我對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了。”媽媽說：“只有堅(jiān)持，才能勝利。”過了一段時(shí)間，我彈得越來越熟練了，手指也磨出薄薄的繭子來。我每天都把“只有堅(jiān)持，才能勝利”這句話放在心里，就堅(jiān)持練習(xí)下去。
現(xiàn)在，我彈得很好，聽著悅耳流暢的旋律，心里充滿自豪感。
我堅(jiān)持，我驕傲！
吉他作文400字 篇3
五月的第二個(gè)星期日，是一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。這一天里，我為我愛的媽媽準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
這一天我和爸爸商量去花店買康乃馨。回到家里，我和爸爸準(zhǔn)備把康乃馨插進(jìn)花瓶里。爸爸把花瓶拿出來，在里邊灌了二分之一的水，我把那束康乃馨放在了花瓶里，
晚上，我的媽媽帶了幾個(gè)同事和他們的孩子來我們家玩，我想：我不是會(huì)彈《聽媽媽的話》這首歌曲嗎，既然今天是母親節(jié)，我應(yīng)該給大家彈一曲，于是，我三步并作二步，跑上樓梯，把我房間里的吉他拿出來，然后搬了凳子，對(duì)所有人說：“今天是母親節(jié)，我給大家談一首周杰倫的《聽媽媽的話》，希望所有的媽媽都能幸福快樂!”大家見了，都為我鼓起掌來。我調(diào)了一下吉他音，然后認(rèn)真地彈了起來，盡力讓每個(gè)音符都充滿著愛。大家都沉浸在音樂中，一曲彈完，叔叔阿姨都直夸我彈得太好了，我不好意思的摸了摸鼻子，笑了笑，大家喜歡就好。
不久，客人們要走了，我和媽媽起身送客人出門，之后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，要不，我再給你談一首《母親》吧，就彈給你一個(gè)人聽，好不好?”媽媽連忙笑著點(diǎn)頭。
我和媽媽搭乘開往銀河的音樂巴士，一起愉快的度過了這個(gè)美妙的母親節(jié)。
吉他作文400字 篇4
生活就像一本無字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得其中的.奧秘。讓我們一起翻開生活這本書，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
從四年級(jí)起，學(xué)吉他成了我最大的心愿。可是，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，而且不能半途而廢。”聽了媽媽一番話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)吉他，一定要有所成。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，練得很簡(jiǎn)單，很容易掌握節(jié)奏。可是，到了后來就難了，彈的時(shí)候，節(jié)奏總掌握不了。特別是我的手指，一點(diǎn)也不聽話。總是要重音來低音，要低音來重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持下來，再苦也要堅(jiān)持。
時(shí)間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習(xí)中，我不僅感覺到無限的樂趣，對(duì)自己更加有信心了，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我知道在以后的生活中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的！
吉他作文400字 篇5
這周末，媽媽帶我去學(xué)吉他。這次我要學(xué)的是合弦。合弦就是用左手同時(shí)按幾個(gè)品位，右手三根手指交替撥弦。合弦跟我以前學(xué)的不一樣，以前是左手只按一個(gè)品位，右手只有兩個(gè)手指交替著彈。可是現(xiàn)在難度增加了很多。
因?yàn)楫?dāng)前來的三個(gè)大哥哥來學(xué)習(xí)，所以老師顧不到我。媽媽順手拿過一把吉他，親自上陣看教案來教我彈。媽媽第一先教我用左手按準(zhǔn)弦，她先用三指手指按 住三個(gè)品位，還說：“一定要注意手指不要碰到下面的品位，要不然就會(huì)有雜音，出現(xiàn)雜音就不好聽了。”[點(diǎn)評(píng)]動(dòng)作、語言描寫很不錯(cuò)。
按弦必須要用指尖用力壓住弦，否則就會(huì)很容易碰到下一個(gè)品位。下一根弦就彈不響了。還要用力按，要不然琴弦不能很好地貼在品位上，琴弦就不能撥響了。彈了一個(gè)小時(shí)下來，我的手又痛又腫，媽媽的手也是。后來老師告訴我：“每個(gè)彈吉他的人，手上都長(zhǎng)了厚厚的繭。”
通過這件事，我知道了，學(xué)什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水，把吉他學(xué)好！
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