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分數(shù)作文400字（精選31篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的分數(shù)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分數(shù)作文400字 1
這學期班上成績最差的小明和成績最好的小紅做了同桌。因為老師希望小明能被小紅幫助。
老師給每個人定了一個目標，達到目標就有獎勵。小紅要達到100分，小明要達到60分。
經過一個月的努力學習，考試的結果果然不錯，但發(fā)下試卷時他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分！”成績相差四十分的兩個人都講了這句話，一個是遺憾自己沒有及格，而另一個則是遺憾沒有考滿分。
這個簡單的`故事折射出一個真理：每個人的目標是自己的導向標，每個人都會向目標去努力，目標不同，結果就不同，你對自己沒有太高的要求，你當然就考不了高分，就像小紅和小明，小紅向著滿分努力，就能考出好成績，而小明向及格努力，他就只能考一點分數(shù)。
一個人要有一顆上進心，要向著比自己更高的地方努力，給自己定高的目標，有人說：“目標太高了根本達不到。”可是，每個人的起點是一樣的，為什么有的人就達的到呢？要給自己要求，要給自己壓力，當壓力變成動力時，就能到達成功的彼岸。
當然，也不能給自己定了目標又不去行動，那樣，你就會成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，要努力達到目標，再給自己定下一個目標，這樣，你就能不斷進步，最后取得成功。
小明及不上小紅的原因就是因為沒有太高的要求，所以我們一定要給自己寄托多一些希望！
分數(shù)作文400字 2
“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”分數(shù)帶給我的有時是快樂的，有時是悲傷痛苦的。每當分數(shù)高的時候，老師對我刮目相看，父母的臉上笑開了花;分數(shù)低的時候，老師用那嚴厲的目光看著我，父母面帶慍色。考一個滿分多不容易啊！所以分數(shù)我想對你說，沒有的存在該多好啊！記得，一次我馬虎數(shù)學減了五分，我垂頭喪氣的回家，在回家的路上我覺得花草樹木不是那么的美麗了到了家我把試卷給爸爸媽媽看，他們像利劍的目光一樣看著我說：“你是怎么考的啊！丟了那么多的小數(shù)點。”此時我覺得我犯了一個很大的錯誤那就是：馬虎。
我想我一定要改正這個毛病，在這時氣氛仿佛凝固了。1分2分過去了，一句嚴厲的話在我的耳邊響起：“還不快去寫作業(yè)還想分數(shù)一直下降啊！”雖然我考的.不好爸爸媽媽是那么的嚴厲，但是我要是考得好要什么玩具爸爸媽媽都答應我。記得一次期末考試我一個98的，一個99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱著一首首我愛聽的歌。到了家我假裝沒有考好的樣子。“考了多少分啊？”“呵呵，看吧。”我寫完作業(yè)后玩了一會電腦，飯菜都已經熟了，聞著香噴噴的飯菜，心里開心極了。在這個星期我已經吃好多次快餐了。這就是高分帶個我的快樂。分數(shù)啊！你像個頑皮的小精靈，你有時讓我快樂，有時讓我悲傷。分數(shù)我想對你說要是沒有你該多好啊！
分數(shù)作文400字 3
自從我背上了書包，上了小學，我不知經歷了多少次的考試，但有一次讓我久久不能夠忘卻。
記得有一次，我上四年級時，一次期末考試，老師叫我們回去一定要好好地復習語文功課。我聽了，心想：我的成績一直名列前茅，再說，我已經把語文課本里的.重點知識都背熟了，不用復習也可以了。想到這兒，我不禁得意起來。
第二天，老師走進教室，像平時考試一樣，把試卷發(fā)下來，提醒大家把姓名、班級寫好，便開始考試了。我拿到試卷，先簡單地把試卷看了一遍，便胸有成竹，得意地想：這么簡單啊！謝海茜啊！謝海茜，你這回可要想想該向爸媽要什么禮物了！我立刻拿起筆“唰唰”地寫著，沒一會兒就寫好了。我再看看其他同學，有的冥思苦想，望著天花板發(fā)呆；有的胸有成竹，拿著筆不停地寫著。“零零零”，我終于等到了下課，信心十足地把試卷交了上去。
過了幾天，老師公布了語文成績，并說了這樣的一句話：“我們班的語文成績整體都很差，最高分才89分。”我聽了，再也高興不起來了。老師開始念成績了：“第一名王銘，89分；第二名張裕，88.5分；第三名刁慧茹，86分……第十三名謝海茜，83分……”我聽到了，心想：這怎么可能？我怎么會考這么差……
回到家里，我把成績告訴了爸爸，爸爸卻只說了一句：“你千萬不能馬虎，一馬虎，就差0.1分就考不上大學了。”我聽了，從此再也不馬虎了。
分數(shù)作文400字 4
生活中，總會有喜怒哀樂，當然，也會收獲新識，吸取到教訓。
那是一個明媚的下午，溫熱的陽光輕灑在大地上，給大地鋪上了一層金色的光邊。枝頭的鳥兒唱著歡快的歌謠，給恬靜的世界增添了一抹俏皮。
三樓的第一間教室卻鴉雀無聲，就連一根針掉下來的細微聲都聽得一清二楚，原來老師正報著期末考試的成績。
我的心砰砰直跳，頭上細小的汗珠依晰可見，雙手不停地絞著，牙齒死死地咬住嘴唇。突然，一張白花花的試卷扣到了我桌上，那醒目的紅筆印寫了一個大大的“100”分，我心中的'一塊大石頭終于落地了！
眼睛瞟到旁邊的人，那張試卷上寫著“95”分，哈哈，我終于超過班上的張蕾了！突然，一道計算題引起了我的注意，咦，為什么和張蕾的不一樣呢？我一遍又一遍地計算著，可結果卻讓我倒吸一口涼氣---我錯了！
走在回家的路上，書包顯得格外沉重，那兩個“0”好像在取笑我，耳邊出現(xiàn)了爸媽的辱罵聲，同學的指責聲……我拽緊了書包帶子，像離弦的箭一樣，跑回了學校……
分數(shù)作文400字 5
今天天氣晴朗，萬里無云，可我走在回家的路上，卻怎么也高興不起來，因為，今天老師發(fā)了上次數(shù)學考試的試卷。
回到家，媽媽笑容滿面地迎過來，我心里一驚：肯定沒好事發(fā)生，又得來“男女混合雙打“了。果真，媽媽說：”試卷發(fā)了嗎？”我說：“發(fā)了。”“考了多少？”媽媽又問。“考……考得很好。”“到底多少？”媽媽的`臉由晴轉陰。我吞天吐吐地說：“9……92分。”“什么，你才考了92分，我辛辛苦苦賺錢給你報課外班，你怎么還考這么低啊！你越學越呆啊！”我低下頭小聲嘀咕：“我還沒考八十幾分呢。”誰知道，這句話被耳尖的媽媽聽到了，她指著我的鼻子，頭發(fā)豎起來了，臉漲得通紅，大叫：“你還想考八十幾分，我告訴你，你下次再考這么低，你就別進這個家門！”我心想：誰讓卷子那么難，你說不定還考不到90分呢。
媽媽說完，便把爸爸叫來了，媽媽一手著雞毛撣子，一手拿著拖鞋，爸爸一手拿著皮帶，一手拿著書，滿屋子追著打我，我嚇得抱著書包沖進了房間，以迅雷不及掩耳之勢把門關了起來，靠在房門直喘氣，看著那張只有3個×的試卷，心想：我考好了點不就行了嗎。
蒼天啊！
分數(shù)作文400字 6
老師還是像往常一樣走進教室。
老師手上拿著一捆試卷，對我們說：這次同學們的成績都不錯。我的心怦怦直跳，老師開始發(fā)試卷了，易之、李池悠然、周若熙，鄭斯琪100分。我也得了一百分，心里一陣欣喜，心想：媽媽答應過我的，如果這次我考了100分，她就給我買一個小天才三代的電話手表。我開心的走上去拿我的試卷，這時看到我同桌周晨的試卷98分，啊！就差那么一點點就可以考滿分了。我小聲的問她：你哪里錯了？她回答說：一道填空題，一位工人一天可以搬100，我寫成克了。我說：那真是太可惜了。她說：因為我大伯是蓋房子的，我只是想讓大伯輕松一點，不要那么累，所以我才填了克，我一開始也覺得是千克，就是因為我想到了大伯，所以我才沒有考了100分。她的話音剛落，我便給了她一陣熱烈的'掌聲。
周晨真是太懂事，太關愛家人，太孝順了。我覺得她這分不應該扣，因為她有一顆善良的心，雖然她在試卷上是得了98分，但在我的心里面她考了100分。我還覺得她很尊老愛幼，我要向她好好學習一下。
中午放學，回到了家里，我對媽媽說：媽媽，我不要小天才三代手表了！
分數(shù)作文400字 7
小時候，我總以為爸爸媽媽對我的關懷是無微不至的；現(xiàn)在上學啦，我才知道爸爸媽媽總是被一個無形的東西操控著，這個東西就是分數(shù)。
上三年級時，有一次我的數(shù)學的啦100，爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就像家里出了個神童似的逢人便說。
可是，有一回期末考試我沒考好，爸爸知道后陰沉著臉直搖頭，媽媽則左一個不是右一個不是的數(shù)落我，責備我。他們的臉上失去啦往日的笑容。我感到他們時刻都用利劍似的目光逼視著我，讓我喘不過氣來，我的心仿佛被無數(shù)條鞭子抽打著——爸爸媽媽不愛我啦。
我不明白，沒得高分怎么啦？一次沒考好，并不代表一學期沒學好嘛。童第周、愛迪生等一些歷史上的偉人他們小時候學習也沒多好啊，可是，經過不懈的努力，他們不照樣成啦科學家、發(fā)明家了嗎？
廣播、電視里天天談論素質教育，什么時候才能真正落實到我們這些可憐的`學生身上呢？什么時候分數(shù)才能真正不在是我們中學生的緊箍咒呢？現(xiàn)在我鄭重的奉勸各位家長，不要把分數(shù)看得太重，否則會傷我們心的。
爸爸媽媽，現(xiàn)在的時光只有一次。請給我們一個自由的空間吧。你們對我們的期望太高啦，壓的我喘不過氣來啦。
分數(shù)作文400字 8
天灰蒙蒙的，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，小鳥平日里嘰嘰喳喳的叫聲今天也顯得毫無生氣，都是這個惱人的分數(shù)！
今天下午，我們正做著家庭作業(yè)，老師突然說：“上個星期考試的情況非常的糟糕。”聽了這話，我心里頓時感到緊張，生怕自己考的不及格。但隨即，我緊張的心又放松了下來，覺得自己不是98就是97，考的最差的也能得95分。可老師的.下一句卻出乎我的意料：“特別是小丁，小劉澄，小龔，小孫，考的分數(shù)竟然是8字頭！”聽了這話，我有點不相信自己的耳朵，但當同學們朝我投來疑惑的目光時，我不得不相信自己真的只有80幾分。聽到這個消息，我的心情沉重的像梅雨天一樣，宛如被重棒打楞了的雞，癡呆呆地直著雙眼，傷心，難過敲擊著我的心靈，使我不知所措。當看到同桌向我豎了個“倒指”的手勢時，我羞愧極了，恨不得找條地縫鉆進去。唉，那早知如此，何必當初呢，誰讓我沒有好好復習呢。
從今天起，我一定要好好學習，下次取得理想的分數(shù)。
分數(shù)作文400字 9
今天，當我聽到這個分數(shù)的時候，我如雷轟頂，腦子爆炸了，全蒙了，我怎么也沒想到我怎么能考成這樣。89分，鮮紅的89分，清楚的在我的試卷上展現(xiàn)著。
黝黑的數(shù)學老師一臉失望：“我真不明白，你們班怎么能考這么差，這都是一些非常簡單的.基礎知識啊，你們還實驗班呢！”“我告訴你們，90分以下的5個，80分以下的2個。這就是你們班的成績嗎？你們應該個個都考滿分啊！而且平均分才93分，你們干什么吃的啊！”我一臉詫異的看著數(shù)學老師：什么，90分以下的5個？那我是倒數(shù)第五名？為什么？
前桌過頭來同情地說：“你是倒數(shù)啊，可惜！”我剎那間傻了。我怎么能淪落到今天這種地步，我平時的成績不都不錯嗎？是我的學習態(tài)度有問題，還是我笨？是啊，這是我自己的原因啊，這學期我下降的這么快，從原來的中上游變成了這樣，我以后怎么能抬起頭來啊？為什么？為什么我這么不爭氣？我忍了好久的淚花終于從我的眼睛里滴落下來。我捶打著自己的頭部。
分數(shù)作文400字 10
我傷心透了！
雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒也嘩啦嘩啦地搖著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱地叫著，是在為我嗚不平嗎？分數(shù)啊，刺眼的光芒照著那張試卷上的86分！你就像一張冷若冰霜的.臉，在面對著我；你就如同一根繩子，將我束縛在試卷上；你又像一座堅固的牢獄，將我死死地桎梏住，讓我與輕松快活隔離。分數(shù)啊分數(shù)，我多想跳出這個煩人的圈子！
前天是期中考試，因為考前沒放松下來，才考了這個分數(shù)。這怪誰呢？難題？分數(shù)？我？——不！是父母，是他們在愛我的同時，也會傷了我。
回到家，媽媽狠狠地罵了我一頓，我鼻子一酸就跑走了，我的雙眼模糊了……
爸爸也用冷漠的目光盯著我，我，我……我這是犯了何等罪過，為什么這樣對我！
我也問自己，你真的無能嗎？
又一次考試，我得了96分，回了家，媽媽又說：“孩子，這并不是你的實力，還有進步的空間。”說罷，她看了錯題：“全是粗心錯的題，這些你都不該錯！”
我問蒼天：我何時才能掙脫分數(shù)之繩？我何時才能摧毀分數(shù)之墻？我何時才能逃出分數(shù)之牢？我何時又才能從煩人的分數(shù)怪圈中跳出來？
分數(shù)作文400字 11
今天對我來說是個可怕的日子，因為分數(shù)出來了。
我最怕英語不及格，第一節(jié)課說了語文有七名同學看拼音寫詞語和課文內容錯了，老師邊點名我邊祈禱：“不要點到我，不要點到我……”忽然老師就點到我了。真是怕什么來什么，我的心就像被掏空了。我看到了試卷66.5分我想回家完了。回家肯定要挨打了，那我的蜘蛛俠衣服就沒了，這下好了。
數(shù)學我考了八十八分，我太開心了，我數(shù)學目標八十分，那我就得了一個優(yōu)秀。但也不能驕傲得太早，英語有可能考得不好。但是數(shù)學我自己覺得進步了一點點。
過了一會，老師叫班長去辦公室拿獎品和單子，我啥也沒想，就一不小心走神了。老師點到名的上去拿獎品，老師連續(xù)點，很快就到我了。咦，這不是星星杯嗎？我看見同桌拿了三個。下課了，老師又點了進步大的，把我驚呆了，我同桌又多了一個。
英語分數(shù)也揭曉了，老師嘩啦啦的`報了五個人的分數(shù)，我考了61分。回家怎么辦？數(shù)學和英語還要抄250遍，200道計算題，50遍課文填空。咦？英語試卷怎么還不發(fā)呀？明天發(fā)還是今天發(fā)？我的手在發(fā)抖。這次考試充分顯示了我的基礎差，唉，怎么辦呢！還是先寫作業(yè)吧！
分數(shù)作文400字 12
我緊緊地攥著那張試卷，懷著忐忑不安的心情回到家，一進家門便看見正在做菜的媽媽。她滿臉笑容地問：“吟秋，考得怎么樣？試卷發(fā)下來了嗎？得了多少分？”沒想到，媽媽先將了我一軍。面對著這一連串的問題，我該怎樣回答呢？哎，媽媽，你對我的期望太大了。
正在這時，爸爸也問起來了：“究竟考得怎么樣？”接下來的暴風驟雨是預料中的。“你也太不像話了，就這么一點分數(shù)，你對得起誰！”“你呀，就憑你這點分數(shù)，不用說考大學，連中學都難上了！”“以后的`星期天不準你再出門去玩，老老實實在家看書！”什么！連我那寶貴的星期天也被剝奪去了嗎？分數(shù)呀分數(shù)！都是這惱人的分數(shù)帶來的惡果。
我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以后說的話我一句也沒聽見，心中翻江倒海，思緒萬千：為什么你們就不靜下心來看一看我考試錯的地方呢？為什么你們看的只是分數(shù)呢？要知道，你們剛才說的話是多傷我的自尊心呀！爸爸媽媽我理解你們，請你們也理解理解我呀！
分數(shù)作文400字 13
當啟明的金星在東方漸漸亮起，當報曉的雄雞在夜幕下開始啼鳴，當秋冬的微寒悄悄在晨風里彌漫，小學生、中學生和他們的早輔導老師，先后出發(fā)了，目標——大教室。
夜色蒼茫，夜深人靜，鳥兒已眠，每天夜以繼日的中學生、寄宿的小學生以及他們的晚輔導老師，前前后后走出教室，目標——中國夢。
他們是天底下起得最早卻睡得最遲的最龐大群體，他們早出深夜歸，每天辛勤勞動，無數(shù)人盯著他們每年的.收獲，盯著他們收獲的或喜或悲的分數(shù)。
這些或豐厚或微薄的分數(shù)中，究竟有多少美德與浩然正氣，究竟有多少文明與堅強不屈，究竟有多少創(chuàng)新與與時俱進？
我，不知道。我只知道這些分數(shù)的背后，肯定意義深遠。要不，怎么有“分分學生的命根，考考老師的法寶”的說法呢？
老師早出深夜歸、終其一生光陰，學生早出深夜歸、消耗十幾年歲月，原來竟然都為了試卷上血色的分數(shù)——浸染著無數(shù)老師、學生、監(jiān)護人和相關教育工作者心血甚至是鮮血的血色分數(shù)。是喜呢是喜呢還是喜呢？是悲呢，是悲呢，還是悲呢？
分數(shù)作文400字 14
下午上學的時，老師把英語的試卷分發(fā)下來。我忐忑不安地走進教室，同學們都在翻動著考卷，有的眉開眼笑，有的'愁眉苦臉，還有的皮笑肉不笑。我擔心極了，這次考試似乎不盡人意，我小步小步地移動著，第四組的那個位置是那么遙遠，那張勾畫著紅色線條的試卷遠在天邊，近在眼前。我的心跳到了嗓子眼，近了!更近了!我已經隱隱約約地看見了試卷上的兩位數(shù)———98。我的心好似池塘里拋了塊小石頭，波紋漸漸淡去，慢慢平靜下來。我哼著小調，一蹦一跳地來到了座位上，準備把錯題改一下。
我放下書包，仔仔細細地端詳起了考卷。什——什么!我接下來看到的一幕簡直使我不敢相信試卷上竟然寫了一個大大的“86”分!我的心情猶如股市的K線圖，從一千點直線下降，跌到了0點，仿佛從高峰跌到了谷底，望著那一個個鮮紅的“×”，在我的眼中顯得格外刺眼。此時，我多么想吃一樣東西——后悔藥啊!如果能夠重來，我一定要在考前認真復習的。但這又有什么用呢，時間又不能倒退，考試又不能重來，分數(shù)也不能改……
成敗就在一瞬間，但是要想成功就必須付諸努力。唉，我只好傷心地收起考卷，回家準備接受86的歷史最低分成績的懲罰——一頓886的竹筍炒肉絲。
分數(shù)作文400字 15
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，小紅和小明又像往常一樣，一起走回家。一路上，小紅對小明說：“馬上就要期末考試了，這幾天，我得好好復習，什么都別玩了。”小明也吹牛說：“我也要這樣，不玩了！”
小明說的“好聽”，一回家，什么考試啊、復習啊都扔在腦后了，管它三七二十一，把書包往地上一扔，和往常一樣，坐在游戲機前面，全神貫注地打游戲機，嘴里還不停地說：“看我的，‘叭’，‘轟’，我‘炸、炸、炸’……”，脖子越伸越長，都碰到游戲機上面了，連蒼蠅飛在他頭上也不知道。他分數(shù)越打越高，興奮時還跳起舞呢。而小紅正在家里認真仔細地復習。
考試那天終于到了。小明現(xiàn)在可急了，這幾天，他連一個字都沒有看過，手也玩出繭來了。臨近考試，馬上看書已經太晚了。小明啊！早知今日何必當初呢。果然小明只考了20分，不及格呀。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了。小紅和小明一起回家。小紅抬頭挺胸，神氣極了，不用說，她考了好成績。而小明，垂頭喪氣，夾著尾巴灰溜溜地回家了。他想：游戲分數(shù)越打越高，考試成績越打越下啊。
分數(shù)作文400字 16
有人煩惱自己戴著一副眼鏡，有人煩惱自己長得高，有人煩惱自己的腳太大，買不到合適的鞋子……而我的煩惱是那一次次考試的成績。
記得三年級上學期，語文第三單元，我只考了74分，我一聽到這個可怕的數(shù)字，立刻嚇出了一身冷汗。心想：完蛋了，今天我一定逃不出爸爸媽媽的魔掌，怎么辦呢？唉！從一年級以來，從沒有考過這樣糟糕的成績哪！老師講的.答案，我一個字也沒有聽進去，光想著怎樣才能讓他們不打我罵我……
回到家里，媽媽剛看完家庭作業(yè)就讓我把考試卷拿出來，我只好服從命令把那張試卷拿了出來，霎時，媽媽的頭發(fā)都“直”了起來，她怒目圓睜，大發(fā)雷霆，嚇得我連作業(yè)都不敢做了。
這還不算什么。這不，剛升四年級，又上演了驚心動魄的一幕。語文第三單元要考試了，我心里默默地說：“這次一定不能考太低呀，不然就死定了！”可是事情沒有我想的那么幸運，我又只考了70.5分。不過這次，媽媽的脾氣沒有那么糟，只是威脅了我一聲：“下次給我考好點，不然我就打扁你！”
唉！分數(shù)左右著我的喜樂，這真是一個天大的煩惱呀！
分數(shù)作文400字 17
隨著年齡的增長，時間無情的流逝，壓力的增加。不愿長大，留戀過去的美好，無憂無慮的生活。不用擔心學習的煩惱，父母的嘮叨，競爭的壓力。
雨淅淅的下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱的.叫著，是它在為我鳴不平嗎？
分數(shù)啊，你是一條堅韌的的繩，將我束縛在試卷上；你是一道堅固的墻，將我與快樂輕松隔開；你是一所高大的牢，將我囚于不安與恐懼中。
那天，我測驗的了80分，為什么？是因為我基礎不好？是因為我沒認真復習？不，都不是，是因為考試是那不安的心理。爸爸的嘴角開始抽動，媽媽的臉色晴轉多云。面對斥責，我無力反抗。
又一次，我得了100分。
回到家里，迎接我的是爸爸愛撫的目光，媽媽慈祥的笑臉，而我又想起了上次冷若冰霜的臉。
天邊的月兒，暗淡無光，街旁的樹，靜悄悄的，溝邊的蟲兒，時鳴時斷的鳴著，我倚在窗邊心想：上次的80分，這次的100分，下次又將怎樣？
忽然，我覺得兩一涼，雙眼模糊了。
分數(shù)作文400字 18
繁華三千，誰會用盡一生一世來將我們供養(yǎng)，只盼望我們流轉目光；時光荏苒，誰愿傾盡光輝歲月讓我們成長，只盼望我們健康茁壯。
每一株小樹的種子，在地底，都希望沖破頑強的巖石和泥土，努力向上生長！
記得剛上一年級的時候，可能因為是剛剛入學的新生，上課時不習慣好好聽講，老師講的大部分知識都丟在腦后。所以，當我們期末復習時，很多知識要點我都不是很懂，盡管后來拼命復習，也只是取得了一個中等生的成績，可我在父母的微笑里得到了鼓勵！
每一棵粗壯的'大樹下，都有豐富的肥料和充足的水分。而我賴以生存的營養(yǎng)，來自于父母的寵愛跟鞭策。
讓我覺得最為緊張的時候是小學四年級，早晨的自習課，大量的課外活動和媽媽為我報的幾個特長班，讓我覺得時間一下子忙碌起來。雖然成績上有了點提高，但是對于一個中等生來說，還不算理想，我依然在父母的微笑里得到了支持。
雪落無痕，真愛無聲，父母親的愛的總是不輕易讓人察覺，要像品味咖啡那樣，仔細回味才能發(fā)現(xiàn)。
愛，不是付出與索取。
愛，是懂得與感恩。
分數(shù)作文400字 19
“李慧框架，89分。”老師用手拍桌子生氣地說。“下次，請好好考試。否則，我會有你漂亮的。”
我懷疑自己的耳朵，我從座位上慢慢地低下頭，紅著臉走向講臺，收到我的試卷，默默地坐在自己的座位上。
“鈴、鈴。”放學的鈴聲響起，同學們沖出教室，一個接一個地向家里走去，我一個人在教室里，一直問自己，我怎么了，我為什么考試不好，我回去怎么說明，想著流淚。我慢慢地收拾了書包，不安地來到了家門口。
我不敢進房子，但房子總是回來。我輕輕地打開門，輕輕地進去，心里不停地嘀咕“我希望沒有母親，沒有母親……”但是，上帝必須和我作對。我一進家，母親就從我身邊跳出來了。“你考了幾分？”我慢慢地從書包里拿出考試的試卷，我的手顫抖，交給媽媽，媽媽看到我的分數(shù)，臉上很快就滿是烏云，我的心跳得很快，嚇得我的大氣出不來“啪嗒啪嗒地，我的'臉突然有辣味。
“為什么考試這么差？”媽媽生氣地問我“快說。”我默默地流下了眼淚。“今天不吃飯。”媽媽指著我說“請好好問問自己。你在學校做什么？”
看著母親的表情，我的心一直在跳……
分數(shù)作文400字 20
分數(shù)，一個永遠圍繞著小學生的話題。難道考一個好分數(shù)就那么重要嗎？難道非要在班級上排前幾名就是一個好學生嗎？
我聽說過這樣一個故事：一個人在小學一年級時，常常考100分，試卷對分數(shù)說：“看呀！我們又見面了！”
二年級時，試卷看到的`總是90幾分，它看不到100分了。
以后，試卷總是看到了90幾，80幾，70幾，60幾，它再也見不到100分了。
一天晚上，試卷揉一揉眼睛，準備和90幾，80幾，70幾，60幾分問好，可它看見的卻是微笑著對著它的100分。
它又揉揉眼睛，看清楚了的確是100分，它激動的不知說什么好，對100分說：“你，你，你回來，回來，你回來，回來，啦？”100分微笑著看著試卷，說：“是小主人努力呀！”
老朋友相見，讓它們自己敘敘舊吧，考一個好分數(shù)，一定是大家所希望的，可是，我認為，平常考試只是鞏固知識，到期中期末才是最后的沖刺，我們一定是哪次考試不理想，大人們就說這個，說那個，難道非要考個好分數(shù)嗎？我希望我們兩代人之間不應該有著堵墻壁，讓我們用寬容和理解把這堵墻慢慢砸碎吧！
分數(shù)作文400字 21
天，陰沉沉的。我坐在窗邊，遙望窗外的一切。雨，如密不透風的簾子，映入我眼中。街上沒有一個人，天空沒有一只鳥。電風扇“咯吱咯吱”地響。雖才是夏末，但我已深切感受到了深冬的寒意。
手執(zhí)一卷，痛苦萬分。71分，這是最差的分數(shù)了！當年英語連連滿分的我呢？當年長期占據英語課代表寶座的我呢？當年以英語為傲的.我呢？滿分的英語試卷已不再出現(xiàn)，換來的只有一次又一次差強人意的分數(shù)。英語課代表早已讓人取代，而我，被人遺忘于江湖，成為“傳說”。
我望向遠方，云，又變了。黑沉沉的一朵變成了一張張嘲笑我的臉。風，又吹了，一次次肆無忌憚地割著我的臉，生疼。
老師的白眼和同學們的嘲笑在我腦中不斷浮現(xiàn)。
“不！不！”我聲嘶力竭地大喊。
天空中，太陽不知不覺地露出了腦袋，微笑地看著我；云朵的眼神中滿是對我的期待；風是藍天的信使，意味深長地對我說：“你能行！”
“薛孜恒，下來玩！”樓下響起了伙伴們熟悉的聲音。
“不了，我還要背英語。”我堅定地回了一句。
微風中，我讀著ABC……這些奇妙的字母在風的傳播下，飄向了全世界。
分數(shù)作文400字 22
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，抄抄抄，我們的'絕招。考好了，美滋滋的回家，被爸媽好好招待一番；考“糊”了，輕則一頓臭罵，重則“男女混合雙打”，用一句俗話說，人要倒霉了，喝涼水都塞牙。分呀分，你真的那么重要嗎？ 有一次考試，老師拿來試卷，說：班長98分，李菽95，顧建證97分，張國立99分.“哇！好厲害！”大家叫道。當然了，那些學習好的當然是羨慕嫉妒恨嘍。我走上講臺，老師拍著我的肩膀，笑著說：“不錯，繼續(xù)加油！”我心里美滋滋的，在回家的路上，我一蹦一跳的，似乎花花草草都在為我高興。回到家，媽媽更是把我捧得跟天仙似的：“我兒子就是厲害！”“我兒子多棒呀！’加油，兒子!”夸得我都飛到天上去了 。但是考砸了就倒霉了。 有一次，我只考了89分，別說老師同學了，就連低年級的小孩都不正眼瞧我一下，我好難過。回到家，多虧好一點，如果下去80分，可要挨“男女混合雙打”呀！但也少不了一頓臭罵！分呀分，你好狠呀！ 分呀分，我考好時，我要什么，媽媽給我什么；分呀分，我考砸時，連狗都不理我，我都成狗不理了，分呀分，你真是變化多端呀！
分數(shù)作文400字 23
今天上午，我十分激動，因為今天上午要發(fā)卷子了。
上課鈴響了，老師嚴肅地走進教室。我一抬頭，與老師冰冷的目光相碰，老師眼里那道寒光射進我的心里，我心里頓時拔涼拔涼的.。老師厲聲說道：“這一次我們班考得不太好，許多同學都發(fā)揮失常了。”我想：會不會我就是發(fā)揮失常的其中一個。
老師開始發(fā)卷子了。“黃小燁，80分！”老師喊道。黃小燁開開心心地上臺領卷子。黃小燁是我們班上的“釘子戶”，他都考了80分，我肯定沒問題，我信心滿滿。“謝榕榕，60分！”老師的臉色突然變得很難看，大聲地念道。聽到這，我頓時緊張起來，我心想：謝榕榕啊，你可是我們班的頂級學霸啊，你都考得那么差，我們能考好嗎？正在我胡思亂想的時候，老師突然喊了一句：“劉曉璇，95分”。老師的臉上終于有了一絲笑意。我不敢相信地看著老師，一步一步地走上講臺，從老師手里領過卷子，直到那鮮紅的95分映入我的眼簾，我才反應過來。
下課了，同學們問我怎么考到95分的。我笑了笑，想：劉曉璇啊劉曉璇，看來只要付出了努力，就會有收獲啊！
分數(shù)作文400字 24
考試分數(shù)是判斷人的成績高低的，但有時分數(shù)會“傷害”同學間的感情。
有一次期末考試，我語文和數(shù)學都考了滿分，是全班第一名，等到老師發(fā)完試卷后，幾個“恐怖的人”就用目光死死地盯著我，一副躍躍欲試的`樣子。
下了課，他們就一窩蜂地擠到我的座位旁，在試卷上指手畫腳，還在小聲地討論著什么，我問：“你們在找什么啊？”沒有人回答我。突然，他們都笑了，看了我一眼，拿著試卷就去老師的辦公室。我趕緊跟上他們，只見他們指著試卷上的一道題，對老師說：“老師，你改錯了，他的答題后面沒有加句號！”“這……這也錯？”我覺得如晴天霹靂一樣，好在老師說標點符號是不算分數(shù)的。“唉！”他們發(fā)出失望的嘆息聲，可他們還不放棄，沖到教室開始檢查我的第二張試卷。
“哈哈！”他們終于查到一處錯誤，又到老師辦公室去認證，老師重新核查后，給我減去一分，語文試卷上的100分變成了99分。他們這才開心地走開了。我也只有面對現(xiàn)實，誠心地接受他們的“審查”結果。
這害人的分數(shù)，太可恨了！
分數(shù)作文400字 25
我是一個平凡的小男孩，曾經“天不怕，地不怕”，但現(xiàn)在常為一件事而煩惱，那就是考試……
記得一次數(shù)學考試，我一大清早便來到學校做好“上戰(zhàn)場”的準備工作，“臨陣磨槍，不快也光”嘛！拿到試卷后，我隨意地瞟了一下，發(fā)現(xiàn)很簡單，便急匆匆地演算起來。中午剛到家，媽媽便問我考得怎么樣，我拍著胸脯說：“放心吧！這次試卷很簡單，我一定挑著兩個鴨蛋回來（就是得滿分）！”媽媽聽后十分高興，立刻放下手中的.活兒，興奮地說道：“真是媽媽的好兒子，你要什么，媽媽都給你買。”我向媽媽要了多少樣東西，自己都記不清了。我只知道，那一刻，我是世界上最最幸福的人了。下午,發(fā)試卷的一剎那，我卻嚇出了一身冷汗——只考了68分。回到家后，我怯怯地將試卷放在了媽媽的面前，我知道，一場“暴風雨”即將來臨。果不其然，媽媽暴跳如雷，爸爸怒氣沖沖，就連平日里最疼愛我的奶奶也搖頭嘆息，我一下子跌進了痛苦的深淵……
分數(shù)啊，分數(shù)，你真的是衡量一個學生好壞的唯一標準嗎？
分數(shù)作文400字 26
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”這就是我們最近的口頭禪，是啊！分確實是我的命根子，如果分不給你爭氣，恐怕你就是受皮肉之苦嘍！這次月考是我們八年級下學期的第一次考試，顯然我有些害怕。
如果說是從客觀上來說，我的分數(shù)是差遠了，有人還打八十九分，甚至比八十九還高咧！你別看相差這五六分，可是名次可就不給你留情了，就算是差一分，也要隔五六個名次呢！從我個人實力來看，還是比較穩(wěn)定的`，從來都是八十幾分，這次考試我可是盡力了。
我從選擇上來看，8分我才打了一半，看來是給我拉分了，從默寫和仿寫來看基本上還是可以的，這個不用說了，從理解這個方面，我感到慚愧，因為我的理解可給我拉了很多分了，不知道是我的理解能力差，還是題本來就難，真搞不懂，總之，我是對此是很悲傷的，從作文上來看還差不多，但也不是很好的。
總成績來說，他經歷了不好好慚愧差不多這幾個方面，分數(shù)的遭遇是不同的，它讓我感到了這次考試成績的糟糕，但是我有信心，我一定會有所提升的，不光是我還有你們，我們要像分數(shù)一樣，又有經歷了不好才能經歷好，我們要勇往直前，不要被成績給打敗了。
分數(shù)作文400字 27
成績有時就像一條鞭子，有時就像一朵美麗的花。每次一考完試，其中一個就會跟著我。有時我忍受著疼痛，有時我聞著清香。
五年級上冊第四單元測試，我考了全班第三，比班上兩個學霸考得還高。91.5分，這是我考的分數(shù)。
我的心情有點高興，但有點不滿足，高興是因為全班前三名，不滿足是因為才91.5分。
回到家中，媽媽問我：“考了多少分吶？”“91.5全班前三。”我說：“全班最高93.5。”“考這點分數(shù)還能拿前三名，試卷拿來看看，”媽媽一看到試卷眉頭突然緊皺，眼睛瞇成一條線，嘴巴抿成了一把怎樣都打不開的鎖，指點著對我說這個不該扣分，那個也不該扣分，這么簡單的`題還會錯，我感到有一條長長的鞭子在狠狠的抽著我的心。媽媽數(shù)落完，我去寫作業(yè)了。
爸爸回來了看到了我的試卷問我：“這排全班第幾呀？”“排……排全班第……第三”我支支吾吾的說。爸爸一聽眉毛彎成的月牙，眼睛瞪大了，嘴巴就像一道道的彩虹，說：“那很好了，只要注意一些就可以了。”我不傷心了。
我現(xiàn)在就屬于在“很差”“很好”之間。我一定不能泄氣，下次再接再厲！
分數(shù)作文400字 28
今天，作文班入學測試，我非常激動。因為要是我考的好，可以讓徐老師和同學們對我刮目相看。一上課，老師就發(fā)卷子，可是我看到卷子時，好多題目都不會做。我就擔心起來，沒法給老師一個好印象，沒準還會弄個不及格。
到了下個星期，老師把卷子發(fā)下來，我一看，我只得了71分。我羞愧極了，這個分數(shù)怎么給媽媽交代呢，于是我害怕起來。總得想個好辦法才行。用紅筆該分數(shù)，改成99分，想著想著，我就找同學借了一支紅筆改成99分，我高興極了。這下我可以瞞天過海了。
我一回家，高高興興的對媽媽說：“上個星期入學測試我考了99分。”媽媽一臉嚴肅地說：“什么試卷，讓我看看。”我被逼的走投無路，只好把試卷給媽媽看，媽媽接過試卷嚴肅地說：“這是你的分數(shù)嗎？其實你的`老師早就告訴我了，考試沒考好不要緊，我們下次再來，但是人學會了撒謊，這是一輩子的事。”我慚愧的說：“媽媽，我下次再也不撒謊了。”經過這件事，我明白了一個道理，若要人不知，除非己莫為，欺騙會釀成大禍。
分數(shù)作文400字 29
在第一單元語文考試中，我得了第一名。聽到這個好消息后，我高興得一蹦三尺高，回家后便立即告訴了媽媽。
媽媽聽到我考了第一名，臉上也綻放開了滿意的笑容，給我做了我最喜歡的炸土豆絲。然而，晚上簽名的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我試卷里有一道題做錯了，但老師卻給我打了勾。媽媽讓我去向老師說明，并讓老師扣除掉那兩分。“可扣除后我就變成第二名了！”我不高興地說。媽媽笑了笑，問我：“如果所有人都不誠實，老師批改也不誠實，豈不是所有人都得第一名？”我獨自一個人在陽臺想了一下，的確，沒有一個人誠實的世界很可怕，想要世界誠實，就該從自己做起。于是，我下定決心明天去找老師扣除掉兩分。
當老師扣除那兩分時，我的心里不知為何，那層緊張的隔膜消失了，那顆壓在心頭的巨石放下了，感覺像是在陰暗潮濕的地牢里回歸到了明媚燦爛的.陽光中，整個人舒暢極了。
在分數(shù)與誠實中，我選擇了誠實。因為誠實是比分數(shù)重要百倍甚至千倍的東西。一個人有了誠實，才會被別人尊重。誠實，是一個人的根本！
分數(shù)作文400字 30
每個人的感情都是豐富的，有喜，有憂；有歡快，也會有害怕。而這一刻，我的內心忐忑不安。
為什么這么緊張呢？唉~~要發(fā)試卷了唄！上課鈴剛響過，我便如坐針氈，心想：要是考砸了可就糟了……
正胡思亂想呢，老師走進了教室，手里拿著試卷。就是這么簡單的動作，在我眼里卻仿佛經過一個世紀的時間。
開始發(fā)試卷了，我焦急地等待著老師叫到我的'名字。一個、兩個、三個……終于聽到自己的名字了，我一個箭步沖上講臺，急忙從老師手里接過試卷，低頭一看，心頓時涼了半截，正面就被扣了5分！天哪，趕緊翻過背面看，又被扣了2分，總分93分，還不是最壞。我長舒了一口氣，心里的石頭總算落了地了。
回到座位上，我仔細地檢查錯題，心里懊惱極了，“梁”字少了“刀”旁的兩點，有的關聯(lián)詞使用不恰當，有的審題不全面，要求填寫一副課外收集的對聯(lián)，我卻想當然地寫了一副課本里學過的……
放學了，走在回家的路上，我思緒萬千，為什么這么粗心呢？為什么就不能再細心一點……加把勁，下次努力，我一定能行！
在人生的旅途上，難免失敗，不要緊，笑著站起來，勇往直前，勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)，成功永遠青睞不懈努力的人！
分數(shù)作文400字 31
不同的分數(shù)就有不同的滋味，現(xiàn)在你們就看看我考不同分數(shù)的滋味吧！
100分的味道：課堂上，大家安靜得連一根針掉下來都能聽得見，因為我們的班主任“冰山臉”來發(fā)試卷了。“李大紅69分，嚴重批評！”，說著把試卷撕了，扔了出去。我心想：“唉！肯定沒好果子吃。”突然，老師把目光投向我，我連忙把頭轉了過去，萬萬沒想到她說句：“羅鈺源，100分。”，這時班上響起一陣掌聲，我驚訝得下巴都要拖到地上了，快速地拿回試卷。回到家，家里炸開了鍋，媽媽拿出好吃的'、好玩的給我，爸爸一邊夸獎我，一邊看著試卷。
80分的味道：拿著試卷的我，悶悶不樂的我，走在回家的路上，小鳥似乎在罵我，回了家，媽媽看到了我的試卷，便開始嘮叨了，說我這個不應該錯，那個基礎題還寫錯，我被她說得頭暈腦脹，頭都大了。過了一會兒，媽媽溫柔的像一位天使，輕聲說：“寶貝，我們一起復習吧，好嗎？”，我只好點頭答應了。
你們看，分數(shù)的味道，有時讓人甜的發(fā)膩，有時讓人難受的不得了啊！
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